山西省临县高级中学2024届物理八下期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

山西省临县高级中学2024届物理八下期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.“天气预报瓶”的创意新品如图所示,A为玻璃管与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部连通,内装有红墨水。小科仿制了一个,发现比较灵验,当A管液面明显上升时,往往转为阴雨天气。下列说法正确的是A.A管越粗,越容易看出天气的气压变化B.A管和B管液面相平时,瓶内气压等于外界大气压C.A管液面上升时,显示大气压变大D.B球内装有较多红墨水,会增大瓶内温度变化造成的干扰2.春分竖蛋也称春分立蛋,是指在每年春分这一天各地民间流行的“竖蛋游戏”,这个中国习俗也早已传到国外,成为“世界游戏”。4000年前,华夏先民就开始以此庆贺春天的来临。选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚地在桌子上把它竖起来保持静止。如图所示,和鸡蛋所受重力是一对平衡力的是()A.鸡蛋对桌面的压力B.鸡蛋对地球的吸引力C.桌面对鸡蛋的支持力D.桌子对地球的吸引力3.做托里拆利实验时,测得大气压强值比真实值小,其原因可能是A.玻璃管放得不竖直 B.玻璃管混入少量空气C.水银槽内的水银太多 D.玻璃管粗细不均匀4.如图所示,放在同一水平面上的甲、乙两个相同容器内盛有不同种液体,现将同一物块分别放入两个容器中,静止时,两容器中的液面恰好相平.物体受到的浮力分别为F甲、F乙,两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,下列说法正确的是A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.ρ甲>ρ乙 D.ρ甲<ρ乙5.某同学将一圆柱体的底部由接触水面开始竖直缓慢压入水中,圆柱体全部浸入后继续向下压一段距离,共用时to,此过程中,圆柱体所受的浮力大小随时间变化的图像可能是A.B.C.D.6.在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强.下列四图中为了增大压强的是A.书包的背带很宽B.铁轨铺在枕木上C.盲道上凸起的圆点D.推土机安装履带7.停在粗糙的水平地面上的汽车,受到的力有A.重力、摩擦力B.重力、支持力C.重力、支持力和摩擦力D.重力、压力、支持力和摩擦力8.在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强。下列四图中为了减小压强的是A.菜刀的刀刃磨得很薄 B.铁轨铺在枕木上C.盲道上有凸起的圆点 D.压路机的碾质量很大9.如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是A.托盘天平B.核桃夹C.剪铁丝的手钳D.剪头发的剪刀10.在下列说法中,正确的是A.头球攻门,球受到惯性的作用奔向球门B.手中的石头释放后,会下落得越来越快,说明力可以改变物体的运动状态C.用力向后划水,皮划艇才能前进,说明水对皮划艇的力大于皮划艇对水的力D.小型汽车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,目的是减小人的惯性11.摩擦后的气球能“吸”起头发,下列观象中“吸”的物理原理与其相同的是A.磁铁能“吸”起硬币B.干燥的冬天,化纤衣服容易“吸”附灰尘C.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上D.两表面削平的铅柱压紧后会“吸”在一起12.如图所示,甲、乙滑轮重均为1N,匀速提升重均为10N的A、B两物体,滑轮与轴的摩擦、绳子的质量忽略不计。提升过程中下列说法中正确的是A.乙图中手的拉力F乙=11NB.A物体受到的合力与B物体受到的合力不相等C.若A、B两物体都被提升1m,则利用甲装置做的有用功比较多D.乙装置提升质量更大的物体时,机械效率变大二、填空题13.1644年,伽利略的学生___________及其同伴通过实验第一次精确测出了大气压强的值.在高山上米饭不易煮熟,是因为大气压随海拔高度的增加而________(选填“增大”或“减小”).14.天平调节平衡后,小明按如图所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时犯了两处错误.”小华所说的两处错误是:___、___15.如图,质量分布均匀的长方体重物A、B,密度、底面积(SA>SB)均不同、将它们放在水平地面上它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分(如图中虚线所示),剩余部分对地面的压强PA________PB,对地面的压力FA________FB。(均选填“>”、“<”、“=”)。16.某建筑工地用如图所示的滑轮组提升重物,人对绳的拉力F为400N,能将75kg的物体以0.1m/s的速度匀速提升,则拉力F的功率为_______W,此时滑轮组的机械效率为______(不计绳重和摩擦,g=10N/kg)。三、实验题17.(8分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小明用弹簧测力计、圆柱体、两个装有适量水和盐水的相同烧杯,对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究,实验装置和毎次实验中弹簧测力计的示数如下图所示。据图回答下列问题。(1)比较图甲、乙可知:乙图中圆柱体受到的浮力的大小为___________N.(2分)(2)比较图乙、丙,说明浮力的大小与___________有关.(3)通过图乙和戊的探究,___________(选填“能”或“不能”)得到浮力大小与液体密度是否有关,原因是_________________________________.(4)通过图中数据计算可知:圆柱体的密度是___________kg/m3.(g取10N/kg)18.(8分)如图是“探究液体内部压强的特点”的装置,两个烧杯中分别盛有水和浓盐水。(1)把探头放入甲烧杯中,保持探头在液体中的深度不变,改变探头的朝向,发现U形管两侧液面的高度差________,这表明:在液体内部的同一深度,________。(2)在不同液体中,保持探头所处的深度相同,观察到的现象如图甲、乙所示。由此可知:液体的压强与________有关:________(选填“甲”或“乙”)烧杯中盛的是水。19.(8分)某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为_____N。(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为_____N.石块排开的水所受的重力可由_____(填字母代号)两个步骤测出。(3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于_____。(4)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是_____。A.用原来的方案和器材多次测量取平均值B.用原来的方案将水换成酒精进行实验C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验(5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则_____(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论(6)完成实验后,老师为同学们提供了如图所示器材:利用这些器材同学们可探究很多物理规律,请从其中选择你所需要的两组器材(每组都可包括1~8个器材,只填所选器材的编号),并针对你所选择的器材提出相对应的两个探究课题.①选择器材_________,探究______________.②选择器材______________,探究_____________.四、作图题20.(8分)下面图是未装配好的滑轮组,请在图中画出滑轮组的绕绳方法,要求使用该滑轮组提升重物时最省力.(____)21.(8分)如图甲所示为市民在公园锻炼上肢力量的画面.该器材相当于一根杠杆(杠杆自重不计),乙图为其简化图,锻炼时手在B点用力向上举手柄将A点的配重抬高,达到锻炼上肢的目的.请在乙图中画出动力臂L1.(______________)五、计算题22.(10分)小华用如图所示的滑轮组拉动货箱,已知货箱的质量为60kg,在F=50N的拉力作用下,货箱以0.1m/s的速度做匀速直线运动,地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍.求:(1)货箱的重力是多少?(2)拉力F的功率是多少?(3)货箱运动了1min,克服摩擦所做的功是多少?(4)此滑轮组的机械效率是多少?23.(12分)如图是一种新型吊运设备的简化模型示意图,图中OC是一根以O点为支点的水平杠杆,AB表示对杠杆起固定作用且不可伸缩的缆绳,OC、AB的长度均为5m,BC的长度为1m。图中滑轮组绳子的自由端由电动机拉动,定滑轮的轴和电动机均固定在B点。在某次作业中,该吊运设备匀速竖直提升重为2000N物体,电动机对绳子自由端拉力为625N,拉力的功率为500W.不考虑杠杆的质量、滑轮组绳子的质量、滑轮与轴间的摩擦:(1)求此次作业中物体匀速上升的速度为多大?(2)另一次作业中,利用该设备以相同的速度匀速提升重为3500N的物体,求此过程中滑轮组的机械效率是多少?(3)两次作业中缆绳AB的拉力变化了3000N,求缆绳AB拉力的力臂为多少m?

参考答案一、选择题1、B【解题分析】

A.A管越粗,示数变化越不明显,越不容易看出天气的气压变化,故A错误;B.A管和B球液面相平时,两液面受到气体的压强相等,说明瓶内气压等于外界大气压,故B正确;C.A管液面上升时,说明内部气体压强大于外界大气压,即外界大气压减小,故C错误;D.B球容积较大,红墨水越多,由于热胀冷缩引起的体积变化不明显,从而减小瓶内温度变化造成的干扰,故D错误。2、C【解题分析】

鸡蛋静止,处于平衡状态,此时鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力,它们大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上,是一对平衡力,故C正确、ABD错误。3、B【解题分析】

在大气压未发生变化时,实验中用的玻璃管的粗细、水银槽内的水银多少均不会影响玻璃管中水银柱的高度.玻璃管放得不竖直时,虽然水银柱的长度增加,但高度不变,以上原因均不会影响测量的结果.当玻璃管内混入少量空气时,水银柱的上方已不再是真空,存在一定的气压,作用在管内水银面的上方,使水银柱高度变小,测量值小于真实值;B符合题意..4、D【解题分析】

AB.由图可知,甲中物体悬浮,乙中物体漂浮,因物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,且同一物体的重力不变,所以,,故AB错误;CD.由图可知,,由的变形式:可知,甲容器中液体的密度较小,故C错误,D正确;5、B【解题分析】

从圆柱体的底部由接触水面开始到完全浸入水中即浸没的过程中,圆柱体排开液体的体积在逐渐变大,液体密度不变,根据我们所学过的物理知识F浮=ρ液V排g,所以浮力是变大的;而当圆柱体浸没以后,再向水中下沉的时候,圆柱体排开液体的体积不再发生变化,所以浮力是不变的,故B正确。6、C【解题分析】

A.书包的背带很宽是在压力一定时增大受力面积减小压强;B.铁轨铺在枕木上是在压力一定时增大受力面积减小压强;C.盲道上凸起的圆点是在压力一定时减小受力面积增大压强;D.推土机安装履带是在压力一定时增大受力面积减小压强。7、B【解题分析】

在粗糙水平地面的汽车受到自身的重力、地面给予的支持力的作用,二者是一对平衡力.由于汽车没有相对运动也没有相对运动的趋势,所以汽车不受摩擦力;另外,压力是地面受到的力,不是汽车受到的力,因此,汽车只受到重力和支持力的作用.8、B【解题分析】

A.菜刀的刀刃磨得很薄是在压力一定时减小受力面积增大压强;B.铁轨铺在枕木上是在压力一定时增大受力面积减小压强;C.盲道上有凸起的圆点是在压力一定时减小受力面积增大压强;D.压路机的碾质量很大是在受力面积一定时增大压力增大压强。9、D【解题分析】

天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,不省力也不费力;核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;剪铁丝的手钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;剪头发的剪刀在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;综上所述,只有D符合题意,故选D。10、B【解题分析】

物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性。头球攻门,是球由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以会奔向球门,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故A错误;石头在空中下落得越来越快,是因为石头受到重力的作用,也说明了力可以改变物体的运动状态,故B正确;物体间力的作用是相互的,相互作用力大小相等,用力向后划水,皮划艇前进,此时水对皮划艇的力与皮划艇对水的力是一对相互作用力,故C错误;惯性大小只与物体的质量有关;质量越大,惯性越大;小型汽车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带是为了防止由于惯性带来的伤,惯性大小不能减小,故D错误,故选B。11、B【解题分析】

气球被摩擦后会带上电荷,带电体具有吸引轻小物体的性质,所以会吸引头发.A.磁铁能“吸”起硬币是因为磁铁具有磁性,与题意不符,故A错误.B.干燥的冬天,化纤衣服容易带电,由于带电体会吸引轻小物体,所以会“吸”附灰尘,符合题意,故B正确.C.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上,是因为吸盘内气压小于外界大气压,大气压将吸盘压在瓷砖上,与题意不符,故C错误.D.两表面削平的铅柱压紧后会“吸”在一起,是因为分子间的引力作用,与题意不符,故D错误.12、D【解题分析】

A.乙图中滑轮为动滑轮,根据动滑轮特点,其拉力为:F乙===5.5N.故A错误。B.由于A、B两物体都被匀速提升,则A、B两物体都受平衡力,它们受到的合力都为零,即它们受到的合力相等。故B错误。C.若A、B两物体都被提升1m,根据W=Gh,则两装置对物体做的有用功相同。故C错误。D.乙装置中,对物体做的功为有用功,对动滑轮最的功为额外功。用乙装置提升质量更大的物体时,有用功变大,额外功不变,则有用功在总功中占的比例增大,所以机械效率变大。故D正确。二、填空题13、托里拆利降低【解题分析】

[1]第一次测量出大气压值,是托里拆利做的托里拆利实验;[2]海拔与气压关系为,海拔越高,气压越低.14、物体和砝码的位置放反了直接用手加减砝码【解题分析】

[1]天平使用时应将物体放在左盘,在右盘中加减砝码。图中物体和砝码的位置放反了。[2]加减砝码时,应使用镊子,不能用手拿砝码。15、=>【解题分析】

第一空.长方体A、B沿水平割去上半部分(如图中虚线所示),则hA′=hAhB′=hB则剩余部分对地面的压强分别为:已知pA0=pB0,则pA=pB;第二空.由于SA>SB,根据F=pS可得剩余部分对地面的压力FA>FB。16、12062.5%【解题分析】

第一空.由图可知,n=3,则绳端移动的速度:v绳=nv物=3×0.1m/s=0.3m/s,拉力F的功率:P==Fv绳=400N×0.3m/s=120W;第二空.此时滑轮组的机械效率:η==62.5%。三、实验题17、0.6物体排开液体的体积不能没有控制排开液体的体积相同1.5×103【解题分析】

第一空.由图甲知道,圆柱体的重力是:G=3N,由图乙知道,弹簧测力计的示数是:F′=2.4N,所以,圆柱体受到的浮力是:

F浮=G-F′=3N-2.4N=0.6N;第二空.比较图乙、丙知道,物体排开水的体积不同,弹簧测力计的示数不同,受到的浮力不同,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关;第三空.比较图乙和戊知道,物体排开液体的密度不同,排开液体的体积不同,所以,不能得到浮力大小与液体密度是否有关,第四空.由控制变量法知道,若探究浮力与液体密度的关系,则应该控制排开液体的体积相同,只有物体排开液体的密度不同,而图乙和戊中,没有控制排开液体的体积相同;第五空.由图丁知道,圆柱体浸没时弹簧测力计的示数是F″=1N,此时物体受到的浮力是:

F浮′=G-F″=3N-1N=2N,

又因为物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,所以,由F浮=ρgV排知道,圆柱体的体积是:

,圆柱体的密度是:

18、不变向各个方向的压强部相等液体的密度乙【解题分析】

(1).第一空.把探头放入甲烧杯中,保持探头在液体中的深度不变,只改变金属盒的方

向,U形管两边液柱的高度差不发生变化;第二空.由于在同种液体的同一深度,只是探头的朝向发生改变,而两侧液面的高度差不

变,说明液体内部向各个方向的压强都是相等的。(2).比较图甲、乙知道,U形管两侧液面的高度差,说明此时两探头处的压强不同,第一空.由于在不同液体中,即液体的密度不同,在保持探头所处的深度相同时,而测量

的压强不同,说明液体的压强与液体密度有关;第二空.由于两个烧杯中分别盛有水和浓盐水,由

知道,密度大的压强大,所以,由于探头在乙烧杯中,U形管两侧液面的高度差小,说明

乙烧杯中盛的是水。19、3.81.4AD排开水的重力A能①④⑦物体受重力与物体质量的关系①②③⑧液体压强与密度的关系【解题分析】

第一空.由图像可知石块的重力为3.8N;第二空.由称重法求浮力,结合BC可知,石块受到的浮力为F浮=G-F=2.8N-2.4N=1.4N;第三空.石块排开的水所受的重力即石块加桶的总重力减去空桶的重力,即可由A、D两个步骤测出;第四空.排出水的重力为G排=2.6N-1.2N=1.4N与石块受到的浮力相等;第五空.为了得到更普遍得结论,应换用不同液体和物体进行多次实验,而不是用原来的方案和器材多次测量取平均值,操作中不合理的是A;第六空.根据阿基米德原理,物体受到浮力大小等于排开液体的重力,排开液体的体积越大,受到浮力越大;只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,也能得到与(3)相同的结论;选用测力计、钩码,分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力,可以得到物体受到的重力与质量的关系第七空.选择器材①④⑦;第八空.探究物体受重力与物体质量的关系;选用水、盐水、酒精、压强计,分别测出这三种液体内部深度相同时的压强,通过比较三者压强的大小关系,可以得到液体压强与密度的关系第九空.选择器材①②③⑧;第十空.探究液体压强与密度的关系。四、作图题20、【解题分析】

由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,最多能绕出由3段绳子承担物重,绳子的股数越多越省力,如图所示:21、【解题分析】试题分析:要解决此题,需要掌握力臂的概念,知道力臂是从支点到力的作用线的距离.由支点向力的作用线做垂线,垂线段的长度即为力臂.解:由题意可知,图中杠杆的支点为O,首先反向延长力F1的作用线,然后由支点O向F1的作用线做垂线,垂线段的长度为F1的力臂.如图所示:五、计算题22、(1)600N,(2)15W,(3)720J,(4)80%.【解题分析】

(1)货箱的重

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