中班美术课教案《爸爸的本领》_第1页
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文档简介

第页共页中班美术课教案《爸爸的本领》《爸爸的本领》美术课教案（中班）教学目标：1.培养幼儿的观察力和表达能力。2.激发幼儿对父爱的认识和情感体验。3.提高幼儿的美术创意和手工制作能力。教学准备：1.教材：绘本《爸爸的本领》。2.美术材料：纸、铅笔、彩笔、颜料、画笔、剪刀、胶水等。3.布置教室环境：贴有父亲和孩子的照片、生活中与父亲相关的图片等。教学步骤：第一步：导入（5分钟）1.教师拿出《爸爸的本领》这本绘本，给幼儿们出示封面。2.引导幼儿们观察封面上的爸爸和孩子，提问：“你们的爸爸会什么本领呢？”3.鼓励幼儿们积极思考、表达自己的想法。第二步：阅读绘本（15分钟）1.教师请幼儿坐成一个小圈，在中间放一张毛巾当“魔法地毯”，并将绘本放在魔法地毯上。2.教师通过读绘本，给幼儿们呈现关于爸爸的各种本领和爸爸和孩子之间的互动场景。3.在阅读过程中，教师可以适时停下来，询问幼儿对绘本中内容的理解和感受。第三步：创作绘画（20分钟）1.教师为幼儿提供画纸、铅笔、彩笔、颜料等美术材料。2.提醒幼儿回想刚才的阅读内容，想一想自己的爸爸都有哪些本领。3.鼓励幼儿用画画的方式表达自己对爸爸的理解和感受，可以画自己和爸爸在一起的场景、爸爸展示本领的形象等。4.在创作过程中，教师可以适时走动，给予幼儿个别指导和帮助。第四步：展示分享（10分钟）1.教师组织幼儿们将自己的作品贴在教室的展示区域，可以搭配生活中与父亲相关的图片和文字。2.邀请幼儿们依次分享自己的作品，并鼓励其他幼儿对他们的作品给予肯定和赞美。3.教师可以提醒幼儿们，我们的爸爸都是很了不起的，每个人都有不同的本领，都值得我们尊敬和爱护。拓展活动：1.邀请爸爸们来幼儿园，分享自己的本领和与孩子一起的亲子活动。2.根据幼儿的实际情况和兴趣，引导他们进行进一步的创作，如制作父亲节礼物、画爸爸的肖像等。教学反思：本次美术课通过引导幼儿阅读绘本、创作绘画等活动，让幼儿了解和表达爸爸的本领，培养了他们对父爱的认识和情感体验。通过观察幼儿的作品和听取他们的分享，可以发现幼儿对爸爸的理解和感受都是多样化的，充分体现了每个孩子独特的情感和创意。教师在活动中要积极引导和鼓励幼儿的表达，激发他们的美术创造力和

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