2024届山东省青岛市集团学校语文八下期末质量跟踪监视试题含解析

2024届山东省青岛市集团学校语文八下期末质量跟踪监视试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、积累与运用。（28分）1．（2分）下列句子中成语运用不正确的一项是（）A．登山头，望城里，只见黑沉沉的屋顶，鳞次栉比。B．王医生只开了三帖中药,就让叔叔的病好转，真是妙手回春啊C．这件事必须当机立断,不宜首鼠两端，犹疑不决。D．经过专家鉴定这个所谓宋代瓷瓶是假的，一文不名。2．（2分）下列文学文化常识有误的一项是（）A．《马说》中作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托作者怀才不遇、壮志难酬的思想感情。B．《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。C．韩愈，字退之，宋代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首。D．《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集，该书字里行充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。3．（2分）下列句子中,没有语病的一项是()A．今天,“美丽中国”已不是简单的描述性词语,而是中华民族上上下下共同追求的愿景。B．4月8日,以“繁荣发展的世界,开放创新的亚洲”为主题的博鳌亚洲论坛举行开幕。C．为优化育人环境,提高办学质量,各地区很多学校加快了校园环境改造的速度和规模。D．“牵妈妈的手”大型网络活动,引发超过15亿以上人次关注,是今年最暖心活动之一。4．（2分）下面的情境中，用语不得体的一项是（）学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了！”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中光临指导！”A．献丑 B．见笑 C．笑纳 D．光临5．（2分）下列词语书写完全正确的一项是()A．怠慢潮汐佁然自乐人情事故B．辐射晦暗海枯石烂大彻大悟C．蛮横诬蔑阳奉阳违风口浪尖D．襁褓绌劣暴风骤雨怒不可遏6．（2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A．奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。B．随着智能手机的普及，未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和监督。C．学校里出现了从来没有过的空前的学习热潮。D．汽车在高速公路上急驰，如离弦之箭一般。7．（2分）下列各组词语书写无误的一项是()A．喧嚣缭绕袖手旁观名符其实B．嘹望浮燥招摇撞骗风云变幻C．狡辩苍劲自圆其说分崩离析D．喧哗墩实蜿蜒盘旋亭台楼阁8．（2分）下面对有关名著内容的表述，错误的一项是（）A．《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是一致的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。B．“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”这段名言是小说《钢铁是怎样炼成的》中主人公朱赫来的临终遗言。C．《三国演义》中描述有一位过五关、斩六将的英雄好汉，他就是刮骨疗毒面不改色的关云长。D．清代曹雪芹的《红楼梦》描写了以贾府为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。9、（4分）结合下面的语境和括号里提示的内容，概括出相应的成语。（1）泰山之巅的景色令人____________（赞美看到的事物好到了极点）。（2）一些过去种群繁盛的野生动物，由于被大肆捕杀，已经逐渐_____________（形容消失得无影无踪）了。（3）这个艺术家是个___________（形容不注意服饰、容貌的整洁）的人，难得见他剃须理发。10、填空。（8分）名句默写。（1）________，只有香如故。（《卜算子·咏梅》）（2）山舞银蛇，________，欲与天公试比高。（《沁园春·雪》）（3）闲来垂钓碧溪上，________。（《行路难》）（4）________，寒林空见日斜时。（《长沙过贾谊宅》）（5）________，山雨欲来风满楼。（《咸阳城东楼》）（6）________，欲说还休。（《丑奴儿·书博山道中壁》）（7）________，不知其可。（8）________，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。（《行香子》）（9）李商隐《无题》中常用来比喻教师工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：________，________。二、阅读理解。（42分）11、（10分）阅读下面的文字，完成后面小题摇晃的街市李春雷①十月下旬的一天，我到无锡访友，夜宿南长街上一家旅舍。②南长街，北倚长江，南偎太湖，东邻苏州，西接常州，漫长的时光里，这里是水陆驿站的并行交汇处，是长江太湖走廊的咽喉。③如果说江南是中华母亲的锦绣鲜衣，那么无锡就是一枚精致的纽扣，明亮地闪烁在胸前。而大运河呢，则是锦衣包裹着的身体内里的血脉，串通江南江北，融通政治、经济、文化为一体。这，便是国家的大动脉，便是一统的大中华。④黄昏时分，友人邀我在街上一家餐馆相聚。虽是小小餐馆，却是黄酒世界。各种味道，琳琅满目，桂花酒、梅子酒、糯米酒、玫瑰酒，香雾熏熏，沁人心脾。还有几碟特色小菜，颇能勾引食欲，最鲜美者，乃太湖三白：白鱼、银鱼、白虾。这些天赋异禀、精灵稀奇的尤物啊，细嫩鲜异、引爆味蕾。它们在唇舌之间狂轰滥炸、叱咤风云之后，又一路旗开得胜、顺风顺水地占领了我的肠胃，转眼之间，似乎又回归原型，在我的周身血液里游泳，在我的神经末梢上蠕动。渐渐地，我的体内犹如太湖春潮，风起云涌，烟波浩淼，眼前更是氤氤氲氲，混混沌沌。此时，内心高筑的城堡悄然垮塌。我的意志，我的性情，不由自主地舞蹈，摇晃起来。⑤南北气候不同、文化不同、贫富不同。千百年来，本土人类酿造成了一种特有的体质、性格和气度，男人多精细，女人偏妩媚。音乐、美术、饮食、言谈、笑声，皆异于北，有一种糯米的黏，黄酒的甜，茉莉的香，越剧的软。北国出猛将，南方多才子，此之谓也；塞北苦旱地，江南温柔乡，良如是也。⑥餐后，街上散步，正是晚上七八点钟，夜幕四合，华灯璀璨，香风习习，丽人翩翩。脚下是光光黝黝的青石路面，两侧是灰灰白白的徽派建筑，街上飘浮着五彩缤纷的音乐。女人们永远是夜市的主角，一个个粉面妖娆，春风杨柳，手擎甜食，款款而行，巧笑倩兮，美目盼兮，两侧的杂货店铺，各自敞开门扉，花花绿绿、鲜鲜艳艳，仿佛扒开胸膛、把五脏六都摘了出来，一家茶馆的门内，静若禅院，两个古装女孩，在琴声渺渺中，对弈黑白，灯光雪亮，纤毫毕现，十指尖尖，宛若玉雕。⑦不知不觉走上清名桥。这是江南运河之上一座年龄最大的单孔石拱桥，通体石砌，不着寸铁。此桥始建于明朝万历年间，由寄畅因主秦堰的两个儿子捐资。因兄弟俩的名字分别是太清、太宁，便各取一字，曰清宁桥。后来，因避道光皇帝名讳，改为清名桥。咸丰十年，太平军兴，桥毁；同治八年，原样重建，至今。⑧静默地站在桥上，抬头看，一轮明月高悬，仿佛宇宙的眼睛，黄酒的怂恿，街市的诱引，意念的迷乱，更使得我脚步摇晃，心旌摇晃。⑨于是，踩着摇晃的街市，顶着摇晃的天空，披着摇晃的晚风，听着摇晃的音乐，看着摇晃的人群，摇摇晃晃地走进旅舍，摇摇晃晃地迈进房间，摇摇晃晃地歪进床褥，进入摇摇晃晃的梦乡……（选自《人民政协报》2019年5月30日，有删改）1．本文是按照怎样的线索组织材料的？请写出有关地点转换的标志性词语。2．根据括号中的要求，赏析文中两处画横线的句子。（1）而大运河呢，则是锦衣包裹着的身体内里的血脉，串通江南江北，融通政治、经济、文化为一体。（从修辞的角度）（2）漸渐地，我的体内犹如太湖春潮，风起云涌，烟波浩淼，眼前更是氤氤氲氲，混混沌沌。（从词语或句式角度）3．从全文来看，文章第⑦段写清名桥修建始末有何作用？4．最后一段在文中意蕴丰富，试从结构和内容两个方面加以分析。12、（16分）阅读《温暖》完成小题①那一年,我中学还没毕业便到省城去打工.其实我并不想离开学校,但贫穷的家境让我必须早早地去挣钱,分担家里的困难.我背着行李在寒冷的车站广场上冻得浑身发抖,最后,父亲以前的工友把我送到了一个铝合金加工厂.②老板的冰冷自然不用说,但给的待遇还可以,每月除了定时发工资还管吃管住,这对一个学徒工来说,已是很好,我便心怀感激地留在这里.③其实,老板并不愿意留我这种刚出校门又笨手笨脚的人,只是不好意思抹朋友的面子罢了.而我的宿舍就是加工厂,一个破旧的小仓库.第一个晚上,我几次冻醒.后来干脆不睡了,听着外面呼啸的寒风,泪流不止.④我告诉自己,必须坚持,没人能帮我.门口本来有一个小地炉,我真想用它生火,温暖一下房间,但老板来的时候很明确地说了,给我这么高的工资,又给我找住的地方已经很不错了,过冬取暖问题自己解决.⑤城市里煤那么贵,我的这点工资还要补贴家里,根本无力购买,这要是在农村还可以到野外捡点干树枝什么的,可城里只能用钱买柴火,我同样舍不得花钱.所以,房间只能这样冰冷着.⑥在厂子西北墙角就有煤和柴,但这是给打更大爷的,并不是给我的.好多次,我都想偷偷地趁大爷中午不在的时候烧一点,可我还是克制了自己。⑦隔壁打更的大爷七十多岁了,他的屋子很温暖.他是老板的舅舅,白天不在这里,晚上才过来.晚上,我下班之后没地方去,便去找大爷聊天,顺便也在大爷的房间里暖和一会儿.⑧不知不觉,我和大爷成了忘年交.极寒的天气里,大爷每天都拉着我聊得很晚,我知道大爷在照顾我,我的心里充满着感激,我也把大爷夜晚上巡视厂房的事全都揽了过来。⑨一天中午,大爷和一个瓦匠模样的人开着一辆装满砖的三轮车来到厂里.我忙问大爷这是做什么.大爷说屋里炉子总回烟,把烟道收拾一下,我嗯了一声,没有说什么,帮着大爷卸完砖就走了.下午,老板带着我们到外地去干活了,两天后才回来.⑩回来的那天晚上很冷,想着我那冰冷的小仓库,我就有点打怵.可令我吃惊的是,刚一开门,突然一阵热气迎面扑来,与大爷房间相隔的那面墙满是水珠,用手一摸都是热的.我立即来到大爷的房间,他正在收拾屋子,在靠近我房间的那一边,新砌了一个排烟道,刹那间我明白了一切.站在那里,泪水流了出来.⑪大爷笑了,走过来拍拍我的肩膀,轻声对我说:“孩子,你老板是我亲外甥,有些事我不好说,但砌个烟道我还可以做主知道我为什么这么做吗?”我摇头.“孩子,这都快三个月了,你的屋子也有炉子,可天这么冷,我墙角的劈材和煤从来没少过你是个好孩子”⑫那天晚上,我睡得特别香,没有被冻醒,因为那面火墙一直释放着温暖.那是从未有过的温暖,渐渐地沸腾了我的心1．梳理“我”来到省城打工的经历以及内心情感的变化,完成下表打工经历“我”找到一份工作（2)(3)大爷借修烟道之名，让我拥有了一面温暖的火墙情感变化（1）泪流不止充满着感激（4）2．文章多处运用了对比的表现手法，请列举一处并谈谈其作用。3．请从人物描写角度，分析小说第4段画线句子的表达效果。好多次,我都想偷偷地趁大爷中午不在的时候烧一点,可我还是克制了自己4．结合全文，谈谈你对标题“温暖”的理解。13、（12分）阅读下面的文字，完成下列小题。徒步中国走出柴达木盆地雷殿生我走出可可西里，翻越昆仑山，进入柴达木盆地。这里人烟稀少，自然环境极为恶劣。走了几天，也没有见到一个人影。我就这样坚持着。每当坐在地上时，总感觉到在大自然面前，人的生命是如此渺小，有时甚至不及一只蚂蚁。但就是在这样的极端条件下，人的生命依然如此顽强！第5天，我终于走到了公路上。此刻，我真想大喊几声，但嘴唇已经干裂，连张开都很困难。我感觉自己的身体已快没有水分了，就像一具活着的木乃伊。我把背包放在路边，静静地坐在地上，等待着过往的车辆。当看见车辆从我身边经过时，我就使劲地晃动空水壶，示意给点水喝。七八辆车从我眼前开过，一辆都没有停下来。我绝望地站在路中间，神情沮丧。这时，远处又驶过一辆车，见我在拼命地招手，就减缓了速度。当我狂喜地跑近时，他却乘机一踩油门开跑了，我只得无助地瘫坐在地上。又是一阵痛苦的等待，我不知道还能不能坚持到有车停下来。当又一辆卡车出现在我的视线里时，我没有放弃希望，又站在路中间继续疯狂地挥手。我心想，如果再不停车，它即使撞过来，我也决不让开。这一次，车终于慢慢地停下了，司机摇下车窗，大声呵斥道：“干什么呢？你不要命啦？”我无力地指了指衣服上写的“徒步走遍中国”的字样，赶紧说：“我没有水，也没有吃的了，请给我点儿水吧！”我的嗓子已经沙哑得快要发不出声了，我摇晃着证件给他看。他犹豫了一下，说：“我只有一点水，但还有很远的路要走呢，不能给你啊。”“师傅，哪怕是你把水箱里的水给我一点也行啊。”司机犹豫了一下，打开车门走下来。他的车有一个很大的备用水箱，司机打开水箱龙头，我迫不及待地接了好几瓶水喝下去。水箱里的水浑浊且带有一股柴油味，但我已顾不上那么多了，活命要紧啊！水灌饱了肚子，忽然返上一个嗝，一股浓烈的柴油味儿呛得我咳嗽了几声。我又把水壶和空瓶子都灌满，谢过司机，继续前进。两天后，饥渴难耐的我再次站在了公路上。这次，我强行拦住了两辆小轿车。不一会儿，从前面的车上下来几个小伙子，气呼呼地朝我走过来，又是那句：“你不想活啦！”我连忙说：“朋友，我是‘徒步走遍中国’的，帮忙给点水吧！”为了打消他们的疑虑，我赶紧拿出证件给他们看。这时，从后面那辆车上走下来一位中年男子，他仔细看过我的证件，温和地说：“上车吧，我带你去西宁，找个宾馆好好洗一下。你太辛苦了，看你都成什么样子啦！”“谢谢你，我是徒步的，不坐车。”“没人看见你乘车啊，何必这么较真呢？我们不会对别人说你是坐车过去的。”“没事儿，只要你们能给我点水和吃的就行。”他们见我这么坚决，只好作罢。那位中年男子给我拿了一些小食品、一瓶青稞酒和四瓶矿泉水，诚恳地对我说：“我们是青海省互助土族自治县的，你走访少数民族地区时肯定会到我们县城。我给你留一张名片，到时候你提前打电话，我好好接待你。”小车开走了，太阳很快就落下了山。我在一处桥洞下支起帐篷，享受着他们给我的青稞酒和小食品，幸福感和满足感充满了我的全身。一次次在绝境中生存下来，在青海的这段日子令我既辛酸又难忘。我带着这份对生命的坚持与感动，继续行走在路上。（摘自《读者》2014年第6期）1．第一自然段环境描写有何作用？2．请用简洁的语言概括作者两次拦路取水的经历。3．理解下列句子加点词语的含义。（1）我感觉自己的身体已快没有水分了，就像一具活着的木乃伊。（2）当又一辆车出现在我的视线里时，我没有放弃希望，又站在路中间继续疯狂地挥手。4．联系全文，说说是什么力量在支持“我”顽强走下去。三、写作。（50分）14、任选一题作文。：（1）题目：_________的故事要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整然后作文。②除诗歌外，文体不限，600字左右。（2）阅读下面的材料，然后作文。如果你把所有的错误都关在门外，真理也就被关在门外。——[印度]泰戈尔不要给我忠告，让我自己去犯错误。——[意大利]朗根尼西人们若想有所追求，就不能不犯错误。——[德国]普朗克读了上面三则材料，你有什么联想或感悟?请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名地名。

参考答案一、积累与运用。（28分）1、D【解题分析】

D项成语运用不正确。一文不名：一个钱都没有。形容非常贫困。名：占有。使用语境明显错误。【题目点拨】运用成语应注意的几个问题：1、注意理解成语的整体意义，不能望文生义；2、注意把握成语的结构特征，不能肢解其含义；3、注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；4、注意把握成语的感情色彩，不要褒贬失当；5、注意把握成语的一词多义现象，不要“一概而论”。2、C【解题分析】

韩愈是唐代人，是唐代古文运动的倡导者。故选C。3、A【解题分析】

A．正确；B．缺少宾语，在句末加上“仪式”；C．搭配不当，删去“和规模”；D．词语重复，删去“超过”或“以上”。故选A。【题目点拨】辨析或修改病句时，如果句子比较长，就要分析句子的结构，再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。4、C【解题分析】

C.“笑纳”用于请人收下自己的礼物，对象误用。故选C。5、B【解题分析】

A.佁然自乐——怡然自乐，人情事故——人情世故。C.诬蔑——污蔑，阳奉阳违——阳奉阴违。D.绌劣——拙劣。故选B。6、D【解题分析】D项没错，其它各项错误如下：A主客颠倒，改为“中国青年对于奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是不陌生的”。B搭配不当，把“危害”改为“现象”。C词语赘余，此句中的“从来没有过”和“空前”意思一样，去掉其中一个。点睛：病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一；语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方。7、C【解题分析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。C项无错别字。其他各项修改为：A项，名副其实；B项，瞭望浮躁；D项，敦实。故选C。8、B【解题分析】

B.有误。这段话是小说《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔病愈后，在烈士墓前面对新生和缅怀烈士时对生命的价值进行思考的时候说的。故选B。9、（1）叹为观止（2）销声匿迹（3）不修边幅【解题分析】

解答这类题目，平时要注意积累和运用，对阅读时遇到的词语要利用工具书解决并进行归类整理。这样，作答时就能得心应手。“叹为观止”的意思是：赞美看到的事物好到了极点。“销声匿迹”形容消失得无影无踪。形容隐藏起来不出声不露面。不可作“消声匿迹”。“不修边幅”意思是随随便便，不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。10、（1）零落成泥碾作尘（2）原驰蜡象（3）忽复乘舟梦日边（4）秋草独寻人去后（5）溪云初起日沉阁（6）而今识尽愁滋味（7）人而无信（8）飏青旗（9）春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干【解题分析】

默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“碾、驰、溪、飏、蜡炬”等字词容易写错。二、阅读理解。（42分）11、1．以“我”的游踪为为线索组织材料的（移步换景亦可），旅馆——餐馆——街上——清名桥——旅馆（答出餐馆——街上——清名桥亦可）。2．（1）运用比喻，将大运河比作身体里的血液，生动形象的写出了大运河的珍贵，同时也将大运河贯穿南北，一统中华，在融通政治、经济、文化上的重要性突现了出来，表达了作者对大运河的赞美之情。（2）示例一：运用叠词，将作者食用细嫩鲜异、引爆味蕾的太湖三白后那种畅快、享受、回味无穷淋漓尽致的展现了出来，令人如临其境，增强语言的韵律感。表达了作者对太湖三白的赞美之情。示例二：长短句结合，以短句为主，并与长句搭配，使整段句子错落有致，富有变化，将作者食用细嫩鲜异、引爆味蕾的太湖三白后那种畅快、享受、回味无穷淋漓尽致的展现了出来，给人以一种美的享受。（答多用四字短语，让文章典雅优美或典雅生动亦可）3．清名桥是捐资而建，不仅赞扬了古人行善的美德，也增添了无锡南长街的历史文化内涵，使文章更生动，具有浓浓的传统文化色彩。4．结构：点题；首尾呼应。内容：总结全文，将作者在无锡南长街的所见所闻所感全方位的展现了出来。不仅写出了无锡南长街景色宜人，菜肴迷人，黄酒醉人，还将自己沉醉于无锡南长街的民风民俗、历史文化淋漓尽致的通过“摇晃”一词展现了出来，表达了作者对无锡南长街的喜爱和赞美之情。【解题分析】1．考查文章的线索并写出有关地点转换的标志性词语。通读全文，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，看看全文是围绕着什么组织材料的；第二问要找到关键词句。如线索为“我”的游踪。标志性词语可直接提取第1段的“旅舍”，第4段的“餐馆”，第6段的“街上”，第7段的“清名桥”，第9段的“旅舍”。2．赏析文句。此题比较容易，因为题干已经给出了分析方向，即分别从修辞手法的角度和品味词语的角度分析作答。（1）“而大运河呢，则是锦衣包裹着的身体内里的血脉”运用比喻修辞手法。生动形象的写出了大运河的珍贵，突出了大运在融通政治、经济、文化上的重要性；同时还要答出对大运河的赞美。（2）“氤氤氲氲，混混沌沌”运用叠词手法，淋漓尽致的展现出食用太湖三白后的畅快心理。表达了作者对太湖三白的赞美之情。同时增强语言的韵律感，读起来朗朗上口，富有音乐美。当然也可从长短句结合、四字短语的使用等角度赏析。注意在答作用时，一定要答出手法对抒发作者情感的意义。3．考查语段的作用。具体考查文章第7段写清名桥修建始末的作用。读懂第7段大意后，再结合全文的内容或中心思考其作用。“此桥始建于明朝万历年间，由寄畅因主秦堰的两个儿子捐资”表现了古人行善的美德。“因兄弟俩的名字分别是太清、太宁，便各取一字，曰清宁桥”等句增添了文化内涵。由此突出了对无锡南长街赞美的主题。4．考查语段的作用，要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的结尾，所以就有收束全文，首尾呼应的作用。在内容上就有点明中心的作用。要把文章所表达的中心答出来。即作者通过对无锡南长街景色宜人、菜肴迷人、黄酒醉人、民风民俗、历史文化等内容的描写或叙述，赞美了无锡南长街的无穷魅力。12、1．（1）感激（2）“我”住在冰冷的小仓库（3）“我”到大爷房间取暖（4）泪水流了出来2．老板的冰冷与老大爷的关心进行对比，突出老大爷善良有爱的品质。3．这是我的心理描写，表明我有自控能力，是一个诚实的人；同时也为后文写大爷“在靠近我房间的那一侧，新砌了一个排烟道”埋下伏笔。4．既指老大爷通过排烟道给我带来温暖，有指老大爷处处为我着想，让我内心感到无比温暖。【解题分析】1．本题考查的是故事情节概括。一类是概括事件：找准主要人物，主要事件．按照“他（她）做了什么事，结果如何”的模式进行概括。第二类概括部分情节概括故事开端、发展、高潮、结局，或概括故事的起因、经过、结果。解题思路：先划分出情节的各个阶段，再进行概括，筛选出文中的关键词语或自己概括来填空。“我”找到一份工作；泪流不止；“我”下班后借聊天到大爷房间取暖，很感动泪水流了出来。2．本题是对表现手法的考查。常见表现手法有：衬托、象征、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫等。（1）象征手法作用：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了…的情感，增强了文章的表现力；（2）对比手法作用：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章…的主题；（3）衬托（侧面烘托）手法作用：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。此文通过老板的冰冷与老大爷的关心进行对比，突出老大爷善良有爱的品质。3．赏析句子，要根据句子的内容和语言表达从写作手法、表现的情境、表达的情感几个方面来分析，指出其精彩巧妙之处。要用评价语“形象生动”“突出”等。本题是从人物描写方法入手，了解常用的人物描写方法：语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等，此句运用心理描写，表明我有自控能力，是一个诚实的人；同时也为后文写大爷“在靠近我房间的那一侧，新砌了一个排烟道”埋下伏笔。4．本题考查对标题的理解。标题中的关键词往往为一种具体事物，具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它一种深刻的内涵，甚至还有第三种更深刻、更深远的内涵。学生能理解标题的手法，明确标题的风格特点和作用。此题“温暖”既指老大爷通过排烟道给我带来温暖，有指老大爷处处为我着想，让我内心感到无比温暖。13、1．环境描写，交代了柴达木盆地人烟稀少、环境恶劣的现状，为下文口渴、拦路取水的艰难做铺垫。2．第一次是将一辆卡车拦下来，司机将备用水箱里的水给“我”喝，“我”还把水壶和空瓶子都灌满了水；第二次是将两辆小轿车拦了下来，司机好心想把“我”带到西宁，但被“我”拒绝，之后送给“我”一些小食品、一瓶青稞酒和四瓶矿泉水。3．（1）“活着的木乃伊”是比喻的写法，生动形象地写出了“我”的身体因缺水而严重透支的情形。（2）“疯狂”一词写出了“我”挥手的动作之快，表现“我”对水的极度渴望。4．①对生命顽强而执着的追求；②因别人的关爱与帮助而感动。【解题分析】1．考查环境描写的作用。从内容上看，交代了柴达木盆地人烟稀少、环境恶劣的现状。从结构上看，为下文口渴、因为无水而拦路取水的艰难做铺垫。分点作答，既使答案内容层次清晰，又使答案内容完整无缺。点睛：环境描写的作用。1、环境描写可以见出人物的身份、地位、性情、精神等。2、环境描写可以渲染气氛、烘托人物的心情（情绪、感情）、奠定的感情基调、作铺垫等。3、环境描写还可以衬托人物形象或心境，或提供背景、渲染气氛、暗示或推动情节发展、为以下的内容埋下伏笔等。2．情节概括题。通读全文，理清故事线索，抓住人物的活动，注意时间地点的变化，梳理情节，以什么人做了什么事有什么结果来概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。文章主要写“我”在途中受到的两次帮助，第4段至第9段是第一次拦车取水，第10段至第15段是第二次拦车取水。再根据文章内容把这两件事情简述出来即可。3．赏析文句，可分别从修辞手法的角度和品味词语的角度分析作答。“活着的木乃伊”运用比喻的修辞手法，木乃伊，是指“人工干尸”，在文中指“我”的身体因缺水而严重透支，形似干尸的情形。“疯狂”一词原意指一种情绪的激昂程度，此处形容“我”挥手的动作之快，表现“我”对水的渴望的程度极高。答题时要在文中找到语句的位置，结合上下文情节内容，体会语句所表现的人物心态。4．考查对文章重要内容的理解。题干问是什么力量在支持“我”顽强走下去。通读全文，整体把握后再作答。要答出两个方面：一是对生命顽强而执着的追求；二是因别人的关爱与帮助而感动。是这两种力量给了我信心与勇气。三、写作。（50分）14、老照片里的故事我的家里，有一张古老的黑白照片。上面有三个小孩和我的外公外婆。这大概是二，三十年前的照片，边角已经破损了，画面早已泛黄了。二三十年的岁月，经过无数次迁移，无数次风风雨雨，无数个春夏秋冬，还能完整的保存下来，真是一个奇迹。照片上，外公依然那么严肃，如同一位国王，大权在握，审视着自己的国家;旁边是他的妻子，也就是我的外婆，外婆微笑着，似乎对生活充满无限的希望，那双清澈的双目，像月下深深的潭水;那三个小孩分别是我姨妈，妈妈与舅舅。舅舅还是个小婴儿，正依偎在外婆怀里;妈妈和姨妈站在前面。后面则是金黄的稻田，这是一张朴素的黑白照片，竟展现了这样一个美丽的家。照片上的外婆很端庄，也非常年轻漂亮。我太震惊了，现在的外婆脸上满是皱纹，饱经风霜。外婆那乌黑亮丽的头发，现在也变的黯淡无光，剩下的只是一根根，一缕缕的银丝。外婆那丰润饱满的嘴唇，现在变得地干枯。外婆那双温柔