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文档简介

[和诗以歌]蓝田中学：梁斌江南学习目标：学唱刘卓改编的《江南》，学习传承经典；提升聆听音乐的能力，培养表达情感的能力；感受经典诗词的魅力，领悟经典文化的精髓。汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。江南江南背景介绍诗歌赏析吟诵提示汉乐府汉乐府，是指汉代时由专门的音乐机构“乐府”采集的民歌，可以配乐演唱，以供朝廷祭祀或宴会时演奏之用。所以这些诗歌的作者多已无从考证。后世文人沿用乐府旧题而创作的诗歌，也被称为乐府或乐府诗。赏析采莲是江南地区常见的一种农事活动，同时也是一种民俗。每当夏秋之交，莲花落尽，莲子成熟之后，少女们便乘小舟出没于莲池之中，轻歌互答，采摘莲子。古代文人词客往往将此情景写入诗词歌赋之中，表现出优美闲逸的景致。这首诗所描写的，就是采莲时观赏鱼戏莲叶的情景。后四句用重复的句式，表现了鱼在莲叶间穿梭往来时轻灵的神态，传达出采莲人欢快的心情。另外，因为“莲”和“怜”谐音，古代诗歌中通常用“莲”字表达“怜爱”之意，所以这首诗也可能是一首表现男女爱情的民歌。吟诵提示

《江南》是一首乐府诗，前后唱和，前三句是唱，后四句是和。吟诵时前三句“莲”“田”“间”三个韵脚连续押韵，应适当长吟。后四句吟诵时“东”“西”两个平声字，宜长吟。”南“字长吟的同时须上扬回旋，从而引出尾句，并以入声字”北“作结，戛然而止。江南

汉乐府（改编）女：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，莲叶间。男：云畔遮远山，山野路弯弯，歌飘山野间，山野间。女：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶间。男：鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北，莲叶间。女：歌飘山野，歌飘山野，歌飘山野间。男：歌飘山野，歌飘山野，绕江南。

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中国传统诗、词、曲、赋、音乐等传统文艺样式，是中化美学精神的重要承载者，影响着当代文艺美学精神。中国古代圣贤和文人骚客早已诠释了这一美学精神的内涵就是对“真、善、美”的追求。让我们追寻老祖宗的智慧，从经典中找到人生方向。读经典、唱经典，传承经典。《孝经开宗明义章第一》节选身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。蓝田中学初一学生吟诵作品《孝经》，在2017年参加“湖南省首届青少年国学大赛”荣获娄底地区第二名。蓝田中学学生吟诵作品《静夜思》，在2017年成功晋级全国首届吟诵大赛复赛。

中国传统诗、词、曲、赋、音乐等传统文艺样式，是中化美学精神的重要承载者，影响着当代文艺美学精神。中国古代圣贤和文人骚客早已诠释了这一美学精神的内涵就

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