人教版（部编版）初中语文七年级上册 少年正是读书时“衡水赛”一等奖_第1页
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文档简介

少年正是读书时教学目标知识与技能1、通过赏析名人读书，分享读书感受，增强学生的赏析、倾听、表达和与他人交往沟通等能力。2、通过学习，让学生寻找适合自己读的书和读书方法。3、通过丰富的口语活动，培养学生写作能力和书面表达能力。过程与方法通过情境层层铺垫，引导学生活动及师生互动，逐步让学生领悟一些读书方法，学会读书，学会学习。情感态度与价值观通过本节课的学习，培养学生积极的读书兴趣和良好的读书习惯，从而陶冶情操。读名人

谈读书

你准备给大家推荐什么好书，请说说你推荐的理由。好书大家读我们为什么要读书？社会主义核心价值观的基本内容富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善会读书

你认为我们应该读什么样的书？你准备怎样去读书？为中华之崛起而读书

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