地震科普携手同行活动观后感4篇(参观地震科普馆有感)

地震科普携手同行活动观后感4篇(参观地震科普馆有感)应依据震后环境和条件的实际状况，实行行之有效的施救方法，目的就是将被埋压人员，安全地从废墟中救出来。

通过了解、搜寻，确定废墟中有人员埋压后，推断其埋压位置，向废墟中喊话或敲击等方法传递营救信号。

营救过程中，要特殊留意埋压人员的安全。一是使用的工具(如铁棒、锄头、棍棒等)不要伤及埋压人员;二是不要破坏了埋压人员所处空间四周的支撑条件，引起新的垮塌，使埋压人员再次遇险;三是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通，使新奇空气流人，挖扒中如尘土太大应喷水降尘，以免埋压者窒息;四是埋压时间较长，一时又难以救出，可设法向埋压者输送饮用水、食品和药品，以维持其生命。

在进展营救行动之前，要有规划、有步骤，哪里该挖，哪里不该挖，哪里该用锄头，哪里该用棍棒，都要有所考虑。

过去曾发生过救援人员盲目行动，踩塌被埋压者头上的房盖，砸死被埋人员，因此在营救过程中要有科学的分析和行动，才能收到好的营救效果，盲目行动，往往会给营救对象造成新的损害。

地震科普携手同行活动观后感2

地震时如被埋压在废墟下，四周又是一片漆黑，只有微小的空间，你肯定不要慌张，要镇静，树立生存的信念，信任会有人来救你，要千方百计爱护自己。

地震后，往往还有屡次余震发生，境况可能连续恶化，为了免遭新的损害，要尽量改善自己所处环境。此时，假如应急包在身旁，将会为你脱险起很大作用。

在这种极不利的环境下，首先要爱护呼吸畅通，挪开头部、胸部的杂物，闻到煤气、毒气时，用湿衣服等物捂住口、鼻;避开身体上方不牢固的倒塌物和其它简单引起掉落的物体;扩大和稳定生存空间，用砖块、术棍等支撑残垣断壁，以防余震发生后，环境进一步恶化。

设法脱离险境。假如找不到脱离险境的通道，尽量保存体力，用石块敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号，不要哭喊、急躁和盲目行动，这样会大量消耗精力和体力，尽可能掌握自己的心情或闭目休息，等待救援人员到来。假如受伤，要想法包扎，避开流血过多。

维持生命。假如被埋在废墟下的时间比拟长，救援人员未到，或者没有听到呼救信号，就要想方法维持自己的生命，防震包的水和食品肯定要节省，尽量查找食品和饮用水，必要时自己的尿液也能起到解渴作用。

假如你在三脚架区，可以利用旁边的.东西来护住自己，以免余震再次把自己损害，再把手和前胸伸出来，把脸前的碎石子清理洁净，让自己可以呼吸，等人来救你。

地震科普携手同行活动观后感3

一次大地震会教我们糊涂不少，同学们，不管何时何地，要有防患危机意识，当灾难降落时，不要慌乱，或就地卧倒，或在教师的指挥下有序疏散撒退到操场上，要学会自救自护，1995年9月20日临沂苍山发生5.2级地震，地震本身没砸死一个人，却造成320人受伤，其中56人重伤，其中绝大多数为震时学生跳楼受伤或争抢外逃而被挤倒踩伤。然而，1976年唐山大地震青龙县几十万乡亲无一伤亡，这次汶川大地震，安县桑落中学2200名学生毫发无损。都由于积极有为，平常防微杜渐，制造了零伤亡的奇迹。

我们这个世界，有的人不幸死于像地震这样的自然灾难，也有不少人是死于无知，所以我们每一个公民，从小就要多学习一些科学学问和自救自护安全逃命学问，了解地理学、仿生学，就可以做到防震减灾，我信任，随着科学日新月异的进展，人类终将变得越来越成熟，人们能够象预报天气那样精确性地预报地震，从而爱护生命，削减损失。

尽管我们的祖先特别优秀，现在的科学进展也了不起，但是由于地质构造特别简单，加上地震类型简单多样，人类的科学熟悉水平到目前为止，还无法对地震进展长时期预知性预报。因此，对地震的预报仍旧是一个亟待被解决的课题。需要我们当中将来产生更多的小张衡，从小学好地理学问，了解更多的地壳运动规律。从而像天气预报那样提前测报地震就好了。今日下午学校将利用第三节课时间安排的逃命演习活动，也是为了增加全体师生防灾意识、珍爱生命意识。在整个活动过程中请同学们务必遵守纪律，保持秩序。

地震科普携手同行活动观后感4

地震，洪水，火灾等灾难，是人类最难应付的，就是由于这种种灾难，让无辜的`一个个人丧命。我观看了这个主题板块以后，就明白了怎么应付这些自然灾难了。这个主题有很板块，如：被压在废墟下怎么办，洪水来了怎么办，在户外遇到地震怎么办和遇到火灾怎么办等。我看了之后知道了许多的学问，明白了即使在状况十万火急的时刻也要保持冷静，并且知道了要把握科学的自救方法，不能急躁，这样只会自己害了自己。

我认为我们大家应当多熟悉一些自然或人为造成的灾难的克制方法，其实，地震，洪水，火灾之类的灾难并不行怕，只是大家没有留心在意书上，电视上，报纸上等等的地方的灾难逃命方法和自救方法等，造成了不应当有的惨祸。大家应当多点留心身边的