雅典民主政治和人文精神的起源（解析版）-2021年高考历史【热点·重点·难点】

重难点11雅典民主政治和人文精神起源

【考情概览】

近五年高考全国卷考情概览表

年份试卷考题考点主题

20162卷32题雅典民主-公民义务公民政治

3卷32题雅典文化人文精神

20171卷32题雅典文化人文精神

2卷32题雅典民主-选举公民政治

3卷32题雅典民主-官员责任政治体制

20181卷32题雅典文化人文精神

3卷32题雅典民主-参政议政公民政治

20191卷32题雅典司法公民政治

2卷32题雅典文化人文精神

20201卷32题雅典司法公民政治

2卷32题雅典民主-政体形式政治体制

【备考提示】

雅典民主和人文精神是高考近年世界古代史版块集中命题的知识点。主要关注的话题包括：公民政治的表

现、公民与城邦的权责关系、人文精神的表现。主要涉及的知识点包括：雅典民主运行的基本特征、雅典

司法的特征、雅典人文精神、雅典公民的权力与义务。特别提醒：希腊民主多考察局限和公民精神的养

成、人文精神的材料阅读难度一般会比较大。

【必背规律】

1.废除债务奴隶，维护的是平民利益

解读：只有自由民才可能欠债沦为奴隶，因此解负令对奴隶阶层并没有价值。

2.陶片放逐法维护了民主但打击了参政积极性

解读：陶片放逐法的本意是用来打击政敌的，克里斯提尼本人也是被放逐的。这个规则只是名义上

有利于打击僭主，维护民主政治，实际上很容易成为被人操纵的工具。

3.雅典民主有分权但是没有制衡，公民大会权力最大。

解读：分权制衡是近代民主的重要成就，在雅典时期公民大会是最高权力机构，没有其它组织能完

全约束公民大会，因此并不存在有效制衡。只能说，不同机构间有相互的约束性，可以避免权力的

滥用。

4.雅典民主的结构性、制度性缺陷——过度平等、频繁，导致其必然被结束。

解读：雅典民主在伯利克里时期进入黄金时代，也进入崩溃倒计时。因为财产等级制的废除，使得

所有公民都有权参政，也必须参政，这大大增加的普通公民的负担，再加上伯利克里增加了公民大

会的频度，人们更加不厌其烦，因此从制度上雅典民主失去了持续发展的可能，逃避民主责任的现

象时有发生，参与的人敷衍多过担责，公民大会沦为强权者独裁的工具。雅典最终的衰亡不能简单

归因于外族入侵，还要分析内在的制度性因素。

5.雅典司法民主但是不独立，公开但是不公正。

解读：陪审法庭实行的是公开投票的方式审理案件，陪审员都有权投票，这具有民主精神，但是缺

乏司法独立性，不利于保证审理的专业和公正。因为民众往往判断的依据只有原告和被告的陈述，

使得案件审理成为辩论演出，赢得观众情绪的一方更容易获胜。

6.平民阶层壮大和民主政治发展推动了智者学派的兴起

解读：民主政治的形式基本是演说和辩论，这使得人们对口才和逻辑有了很高的要求，因此诡辩学

派得以兴起，这就是智者学派的起源。而平民阶层壮大，参政和陪审机会增多，又放大了这一需求,

这使得智者学派沦为服务个人利益的工具。

7.智者学派服务于公民利益，苏格拉底批判民主的弊端

解读：因为智者学派是服务于公民个人，所以具备人文精神的同时，也过于注重个人利益，忽视公

共道德。苏格拉底致力于探求真理，拯救世人，对城邦充满热爱，因此对于民主弊端进行毫不留情

的批判。但是苏格拉底之死不是因为他批判直接民主，而是因为他反对神控制和反对私利，同时触

犯了贵族和平民的利益，它是伟大的殉道者，他殉的道是道德境界，而非民主精神。

8.柏拉图主张把不同权力交给不同能力的人，属精英政治。

解读：柏拉图反对直接民主，它的理想国追求的是治国者、武士、劳动者各自承担不同的社会责任,

这是典型的能力分配社会地位和权力，有精英政治的色彩。

9.亚里士多德主张精英政治与平民政治相结合

解读：亚里士多德要求实现城邦和公民利益的平衡，并提出了分权学说。他非常推崇民主制和君主

制的结合，在立法问题上实行民主，行政上实行君主制。另外他还确立了公平的正义和交换的正义

的均衡正义原则。

【核心知识】

背景：地理环境、工商业发展、小国寡民的城邦

解负令：废除债务奴隶，维护平民利益

梭伦开始改革财产等级：按财产分配政治权

利，照顾贵族利益__________

、寸产五百人会议:地域政治取代血缘政治

4王克里斯提尼确立民主制度陶片放逐法？放逐威胁民主的人「维护

了民主但打击了参政积极性

雅典的民主

伯利I克里进入黄金时代^废除财产等级制

主要制度:公民大会、公民议事会、陪审诞「

特点:主数软、轮番而渔

积极：维护了公民利益，为近代西方民主制度提供借鉴

古代希腊文明评价局限：性质具有原始性（直接民主——多数人暴政），范围具

有狭隘性（本邦成年男性），局限于程序正义

背景：民主政治的发展，城邦经济的繁荣

智者学派（人文主义先河）：过分强调个

人，忽视社会秩序；冲破神学权威；

人文精神的兴起

苏格拉底（理性主义先3区）:美德即知

代表识，强调理性精神

柏拉图：反思民主弊端，主张能力分权

亚里士■要政迨和生里政迨逛自

【限时检测A】（建议用时：30分钟）

1.（2020年新课标全国卷I,32）雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大，代表不同的公民阶层，负

责解释法律、认定事实、审理案件等。而在罗马，通常由专业法官和法学家进行司法解释。由此可见，在

雅典城邦的司法实践中

A.职业法官拥有审判权

B.负责司法解释的主体与罗马相同

C.公民直接行使司法权

D.公民陪审团维护所有人的法律权益

【答案】C

【解析】由材料可知负责审理案件的陪审团成员并非职业法官，故A项错误。在雅典司法解释的主体为抽

签而来的陪审团，而在罗马为专业的法律人上，故B项错误。材料中掌握司法权的雅典公民陪审团从公民

中抽签产生，这正体现「雅典民主政治对公民机会均等的保障，由此可以推知雅典公民通过陪审团直接行

使司法权，故选C项。雅典民主政治是建立在奴隶制基础上的，公民陪审团不可能维护所有人的法律权益,

故D项错误。

2.（2020年新课标全国卷H,32）有学者认为：“在政体形式这个关键问题上，只有完全的一致，或者多数

派强大到近乎全体一致的程度，即使那些不完全赞同的人也必须尊重这种政体，才能让政治激情不至于造

成流血，同时让国家所有权威部门受到人们充分而自如地平和批评。''这一论述可以用于说明

A.雅典民主政治B.僭主政治C.罗马共和政体D.寡头政治

【答案】A

【解析】根据所学知识可知，雅典民主政治强调少数服从多数，通过公民大会、陶片放逐法等充分而自如

地批评“国家所有权威部门“，但同时容易在意见不一的情况下，出现权力的滥用和误用，造成流血和冲突，

是多数人的暴政，A项正确；通过非法手段获得统治权力的僭主政治，实行少贵族集体专政的罗马共和政

体和少数人执政的寡头政治，都不是民主政治，不会出现“国家所有权威部门受到人们充分而自如的平和批

评”这一现象，B、C、D三项错误。

3.（2019•全国I卷・32）在古代雅典城邦，陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题，甚至包

括公民大会和议事会通过的法令，并进行最终判决。这说明

A.法律服从民众意愿B.判决体现权力来源

C.全体公民参与政治D.法律面前人人平等

【答案】B

【解析】该题旨在考查考生通过材料提取历史信息，进而运用所学知识，对各种有效信息进行综合解析从

而得出正确历史结论的能力。古代雅典国家权力的运行中存在着民主权力的制约，这种制约以国家机构权

限的交叉为特色。梭伦开始赋予公民大会以立法权，陪审法庭以司法权，五百人会议以行政权，并使之相

互制约。这与近代西方国家民主政治鲜明的三权分立不同，雅典国家机构权力虽有分工，但权限的划分比

较笼统而且权力相互交错。陪审法庭对公民大会和议事会法令的最终判决，正是民主权力制约的表现，这

根植于人民主权这一原则，因此B选项正确。

4.（2019年新课标全国卷II,32）公元前5世纪以前，希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等问题。其后，智

者学派另提出一些命题，苏格拉底、柏拉图和亚里士多德皆有丰富的论述，希腊哲学的主题已转移到

A.神B.自然C.人D.政治

【答案】C

【解析】结合所学知识可知，苏格拉底强调的是美德即知识和有思想力的人是万物的尺度；柏拉图强调的

是理念论；亚里士多德强调吾爱吾师，吾更爱真理，三者都突出了人的主体地位，C选项符合题意。A、B、

D选项与材料无关，排除。

5.（2018年新课标全国卷I,32）古代雅典的梭伦在诗中写道：“作恶的人每每致富，而好人往往贫穷；但

是，我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人。''据此

可知，梭伦

A.反对奴隶制度B.主张权利平等C.抨击贫富差别D.具有人文精神

【答案】D

【解析】“我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人”

说明梭伦对道德的重视远远超过财富，这体现出他的人文精神，故D项正确；梭伦是奴隶主贵族，他不反

对奴隶制度，故A项错误：梭伦不主张权利平等，如梭伦根据财产多寡，将公民划分为四个等级，财产越

多权利越大，故B项错误；“财产等级制度”认可了贫富差别，且材料中没有抨击贫富分化，故C项错误。

6.（2018年新课标全国卷HL32,4分）公元前5世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的

成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。据此可知，在当时雅典

A.公民必须能言善辩

B.参政议政十分活跃

C.民主政治出现危机

D.内乱引发思想纷争

【答案】B

【解析】由材料“雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功，依赖于在大型公共集会上谈话、论辩

与说服的能力可知，当时雅典公民热衷于参政议政，B符合题意；A是材料现象；公元前5世纪雅典民主

政治处于“黄金时期”，C说法不正确；材料反映的是雅典公民的参政意识较强，而不是思想纷争，D不正确。

7.（哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学2020年高三一模）如图是公元前七世纪末至公元前六世

纪初雅典社会关系简图。据此分析，雅典社会发展前七世纪末——前六世纪初

前七世纪末——前六世纪初

贵族

公，

民

里尺［上层;有财无权

华氏I下层：沦为债奴

外国人\

加索

A.需要解决财产与权利关系B.应重点关注外国人与奴隶权益

C.必须消除贵族与平民界限D.应进一步细化社会阶层的划分

【答案】A

【解析】根据表格内容可知当时的雅典社会中，平民上层有财产却无权利，下层平民因为财产问题有可能

沦为奴隶，所以要解决的核心问题应该是财产与权利，故选A项；外国人与奴隶不是当时雅典的公民，所

以不属于重点关注的问题，排除B项；当时要解决的应该是财产与权利问题，而不是取消贵族与平民的界

限和细化社会阶层划分，排除CD项。

8.（2020•全国高三月考）与罗马通常由专业法官和法学家进行司法解释不同，雅典城邦是通过抽签产生的

公民陪审团负责解释法律、认定事实、审理案件等。这体现了，古代雅典

A.司法制度融合了民主制度B.有更严谨完备的司法程序

C.法律更能体现正义与理性D.公民都有较高的法律素养

【答案】A

【详解】古代雅典的公民陪审团制度是由抽签产生，负责司法事务，这体现了司法民主化的特点，也就是说

司法制度融合了民主制度，故选A项；其他选项都不符合雅典公民陪审团的特点，排除BCD。

9（中原名校2019—2020学年第四次质量考评）陪审法庭的裁决不限于司法事务，而是包括对政治争执在

内的一切争议的审理和判决；如果事情不能靠官员或其他机构得到解决则转交法庭，不管这种争议是什么

性质、什么内容的。这种情况反映了

A.陪审法庭成为了雅典最高权力机关

B.人民主权使得陪审法庭获得了大权

C.法律至上成为雅典民主政治的本质

D.所有政治事务需陪审法庭做出裁决

【答案】B

【解析】从材料可知，当时雅典城邦的陪审法庭拥有很大的权力，这种权力来源于公民赋予。因为陪审法

庭由公民组成，代表了公民，故B正确；公民大会才是雅典最高权力机关，故A不正确；雅典民主政治的

本质是少数奴隶主的民主，故C不正确；D项“所有”表述错误，只有提交到陪审法庭的政治争议才能由陪

审法庭来审理和判决，故D不正确。

10（江苏省扬州市2019年高三期中检测）乔治•威尔斯在《极简世界史》中写道：“这位有着高深思想和充

沛精力的统治者，立志要把雅典，这个被波斯人践踏的城市从废墟上重新建立起来。如今，那些让雅典人

深感骄傲自豪的废墟，就是那时伟大工程遗留的痕迹。”这里的“统治者”

A.实行改革以抵御波斯侵略

B.推动雅典民主政治的确立

C.发放津贴以保证公民参政

D.颁布陶片放逐法防止专制

【答案】C

【解析】根据所学知识可知，希波战争时期雅典的执政官是伯里克利，其发放津贴保证公民参政，选项C

正确；改革的目的不是为了低于波斯入侵，选项A排除；雅典民主政治的家建立是在克里斯提尼改革之后，

选项B排除：选项D是克里斯提尼改革内容，排除。

11.（贵州省2020届高三第二次大联考）在古代雅典，任何公民可依“不法申述权”对有害于民主和城邦的新

法的提案人进行控告，一旦成立，提案人则被处以罚金，甚至有生命之虞，而陪审法庭可宣布撤消违宪新

法。这表明雅典城邦

A.公民无权提案实行新法B.陪审法庭是最高权力机关

C.法律具有形式主义特征D.重视保持法律的相对稳定

【答案】D

【解析】材料反映了雅典城邦民主体制之下，法律不可随意更改，以保持法律的相对稳定，故选D项。A

项与材料之意不符，C项与史实不符；雅典最高权力机关是公民大会，排除B项。

12.（湖南长郡、雅礼中学、河南南阳一中、信阳高中等湘豫名校2020届高三12月联考）下表为不同学者

对梭伦改革的评价，据此判断，能够被三种评价共同认定的历史结论是梭伦改革

评价出处

是i种触犯和打击氏族贵族，保护农民和林敦明《怎样评价梭伦改革》

积极维护新兴工商业奴隶主的利益的改革

一种讨好贵族和平民的“中庸”改革潘晓兰《如何看待梭伦改革的局限性》

"解负令''侵犯了贵族高利贷部分的财产所罗琳《近二十年来我国学术界对梭伦改

有权，保护了债务者的利益，使雅典平民革的研究》

收回了已失的份地

A.从根本上维护的是平民的利益

B.利于扩大雅典民主的政治基础

C.是雅典民主国家形成的标志

D.激化了日益尖锐的阶级矛盾

【答案】B

【解析】材料中的三种评价均认为梭伦改革一定程度上保护了平民和新兴工商业奴隶主的利益，新兴工商

业奴隶主，特别是平民作为公民参与政治，利于扩大雅典民主政治的基础，故B项符合题意；梭伦改革是

奴隶主阶级性质的改革，其打击氏族贵族，保护平民的改革措施根本目的是缓和阶级矛盾，巩固统治，A、

D两项错误；雅典民主国家形成的标志是克利斯提尼改革，而flC项也不是三种观点共同认同的结论。

13.（2020•广东广州高三年级阶段训练・32）在古代雅典，官员只有通过任职资格审查等程序才能正式就职。

官员在接受资格审查时必须要回答的问题包括：直系亲属的姓名以及其中男性亲属所在的村社名称；是否

善待双亲；是否纳税；是否服兵役等。这一做法（）

A.扩大了公民参政权B.保护了平民利益

C.防止了官员的腐败D.维护了城邦体制

【答案】D

【解析】据材料古代雅典官员在任职前必须接受广泛资格的审查，这一做法有利于维护城邦体制，故选D

项；官员任职经过审查没有体现扩大公民参政权，排除A项；资格审查没有体现保护平民利益，排除B项;

审查亲属的相关信息，不能防止官员的腐败，排除C项。

14.（2020•广东六校高三第三次联考・32）伯里克利时期，自然科学家阿那克萨戈拉提出“太阳是一团炽热的物

质”等观点，被以“不敬神”的罪名驱逐出雅典；哲学家普罗塔戈拉也因其言论被控“不敬神灵”，其著作

《论神》被焚，本人被驱逐出雅典。这些事例说明当时的雅典（）

A.城邦公民拥有言论自由权力B.公民价值须在城邦意志中体现

C.政体已难以接纳进步的思想D.人文精神已成为社会主流思潮

【答案】B

【解析】据材料自然科学家和哲学家因为自身的言论不符合大众的意志而被驱逐，说明当时的雅典公民价

值须在城邦意志中体现，故选B项；材料说明当时雅典不符合群众意志的都要被驱逐，排除A项；雅

典的民主政治是集体政治，如果可以说服群众的话，进步思想也是能够被接受的，排除C项；集体主

义是雅典社会的主流，排除D项。

15.（2020•重庆一中高三模拟）公元前4世纪以前，雅典案件的审判通常由执政官主持，陪审法庭审理，但

主持者不能给出或者影响案件的判决；当事人轮流陈述并做简短答辩后，陪审员无需仔细考虑和讨论便可

投票裁决。这说明古代雅典

A.司法程序体现主权在民B.司法程序过于繁琐

C.民主政治影响法律实施D.法律面前人人平等

【答案】A

【解析】从材料中可以看出，雅典的司法审判有一整套的程序，包括执政官主持、陪审法庭审理、当事人

陈述、陪审员投票等，这些都体现了公民行使国家权力，体现r主权在民，故A正确；材料不能体现程序

的繁琐，排除B项；材料无法体现民主政治与法律的关系，排除C项；材料没有涉及人人平等，且雅典的

民主属于奴隶主阶级的民主，排除D项。

16.（2020•山东聊城高三模拟）古雅典早期，最关键的职位是执政官，梭伦、庇西特拉图、克利斯提尼等都

曾担任过此职。其中克利斯提尼改革后，雅典的实际政治权力向十将军集中。公元前467~公元前428年间，

伯里克利儿乎一直是十将军之一，且这一时期的政治领袖都是将军出身。上述材料可以说明，雅典当时

A.各等级公民的权利完全平等B.废除了旧氏族贵族的政治特权

C.财产资格的限制彻底打破D.由精英政治家左右城邦军政

【答案】D

【解析】材料体现的是占雅典早期的关键职位如执政官、十将军等都被精英政治家所垄断，这也说明雅典

的民主是存在一定的弊端的，D正确；完全平等的说法错误，A排除；材料未涉及旧贵族特权的废除，B排

除；财产资格的限制被打破是在伯里克利改革时期，但是不符合材料主旨，C排除。故选D。

17.（2020•湖南永州二模・32）公元前406年春天，雅典的军队在菜斯波岛和阿基征西群岛间的海面上大胜斯

巴达军队，但因风暴等原因损失了25艘战舰和4000名战士。有人认为损失是由于指挥官玩忽职守造

成的，于是雅典公民大会判处4名指挥官死刑。该审判（）

A.体现法律面前公民人人平等B.体现了雅典的人文主义情怀

C.说明直接民主保证司法公正D.说明公民大会理性精神欠缺

【答案】D

【解析】据材料“但因风暴等原因''和"有人认为”等信息可知，该审判忽视了客观事实，说明公民大会理性精

神欠缺，故选D项；法律面前公民人人平等体现的是否定专制和特权，不符合题意，排除A项；人文

主义情怀体现的是以人为本、关注人的需求，不符合题意，排除B项；该审判忽视客观事实带有主观

性，说明直接民主并不能保证司法公正，排除C项。

18.（2020•福建省厦门高三模拟）古雅典政治家尼西阿斯性格温和，稳健而有责任感，颇受贵族派拥戴，在

民众面前谦卑顺从、仗义疏财，有人因此评价“他由于被认为敬畏人民而得以控制人民这表明当时的雅典

A.道德水准决定政治家的地位B.直接民主制弊端暴露无遗

C.贵族与平民的分歧得以弥合D.精英阶层受民主政治制约

【答案】D

【解析】政治家在雅典民众面前谦卑顺从、仗义疏财和“敬畏人民而得以控制人民”的评价，说明古代雅典精

英阶层受民主政治制约，D项正确；“道德水准”不是“政治家地位”的决定因素，A项错误；材料与直接民主

弊端表现无关，B项错误；一个政治家与民众的互动不能说明贵族与平民的分歧得以“弥合”，C项错误。

19（哈尔滨三中2020届高三上学期期末）苏格拉底说：“即使是真正能反映民意的机构，如果它不受任何

限制而成为'绝对的权力'，结果对个人的自由也将是非常危险的。”对此理解最准确的是

A.主张权力制衡B.反对直接民主C.拥护个人自由D.赞赏精英政治

【答案】A

【解析】苏格拉底认为不受限制的权力将对个人自由产生严重的威胁，由此可知他主张对权力进行制约和

限制，A符合题意；BCD中的措施都没有涉及到权力制衡的思想，不是对苏格拉底的观点最准确的理解，

排除。故选A。

20.（2020•广东佛山南海区高三3月综合能力测试.32）苏格拉底认为，统治者并不是那些拥有大权和王位的

人，不是那些由群众选举出来的人，也不是那些中签的人，而应该是那些懂得怎样统治的人。由此推

知，苏格拉底（）

A.认为民众没有资格参与政治B.强调统治者要具备政治素养

C.否定雅典民主具有积极作用D.主张雅典完善法律实行法制

【答案】B

【解析】据材料“不是那些由群众选举出来的人，也不是那些中签的人，而应该是那些懂得怎样统治的人”

可知，苏格拉底反对雅典政治中的选举和抽签制度，强调统治者要具备政治素养，故选B项；据材料“而

应该是那些懂得怎样统治的人''可知苏格拉底对统治者的要求仅有能力素养限制并没有身份限制，他不否

认民众的参与，排除A项；材料仅涉及到苏格拉底对统治者的看法，未涉及其对民主政治作用的评价，

排除C项；材料主旨为民主，没有涉及到法制，排除D项。

21.（202（）•福建省三明一中高三模拟）雅典城邦对官员的管理有一整套的监察制度，“遴选出的官员在上任

之前，要由五百人议事会和陪审法庭（人民法庭）对其进行资格审查；官员在卸任之时，还要经过陪审法

庭的述职检查，这时若有公民就其任职行为提出指控，陪审法庭就会依法进行审理。”这反映出在古代雅典

A.贯彻了城邦主权在民的执政理念B.重视司法审判中程序性民主原则

C.陪审法庭是专门的官员督查机构D.法律面前公民平等理念深入人心

【答案】A

【解析】雅典城邦对官员的管理有一整套的监察制度，公民对官员进行监督，贯彻了城邦主权在民的执政

理念，故选A；材料没有涉及司法审判中程序问题，排除B：陪审法庭是司法机构，并非专门的官员督查机

构，排除C；材料信息无法体现公民平等理念深入人心，排除D。

22.（2020•河南省顶尖名校高三4月联考）苏格拉底在嚷嚷的公民大会中被处死，极大地刺激了柏拉图。

为此，柏拉图在《国家篇》中竭力倡导专家治国.把知识和权力融为体，并坚信“少敷”道德和知识精英统治

的合理性、正义性。这说明柏拉图

A.开始萌生现代民主模式的思考B.主张根本改变城邦政治的模式

C.寻求规避直接民主弊端的途径D.坚决维护贵族阶层的政治特权

【答案】C

【解析】本题以古希腊直接民主的弊端为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息调动和运用知识的能力。

柏拉图倡导专家、精英治国，把知识和权力融为一体。这是基于对苏格拉底死于多数人对少数人的暴政的

反思。雅典直接民主下，公民团体由于缺乏应有的专门知识和政治素质，再加上少数人的蛊惑煽动。往往

难以形成理智、客观、公正的裁断，因此柏拉图倡导精英政治。目的是规避直接民主的弊端，C项正确；现

代民主最大的特点是代议制，材料未涉及，A项错误；B项中“根本改变”表述错误；倡导精英统治不能说明

维护贵族阶层的政治，D项错误。

23.（2020•安徽皖江名校联盟高三第五次联考・32）雅典伯里克利时代通过的法律规定“对一切不相信现有宗教

者和一切神明持不同见解者，立即治罪”。根据这条法律，普罗泰戈拉被控为无神论者而遭驱逐出境，

苏格拉底以“慢神”和“蛊惑青年罪”被判处死刑等。这反映出，在雅典（）

A.公民在法律面前一律平等B.公民的自由权利受到限制

C.伯里克利完善了民主制度D.法律只服务于宗教和神明

【答案】B

【解析】根据题干内容可知，在伯利克里统治时期，雅典公民不能自由地信仰宗教，也不能对神明持有

不同意见，并且普罗泰戈拉和苏格拉底都受到了惩罚，据此可知，在伯利克里统治时期的雅典社会，公

民的自由权利受到限制，故选B项；题干内容主要说明在伯利克里统治时期的雅典社会，公民的自由权

利受到一定的限制，而不是着重在于说明公民在法律面前一律平等，排除A项；题干中述及雅典在伯利

克里统治时期，公民的自由是受到限制的，这不是其民主制度完善的表现，排除C项；题干中仅是论述

「雅典在伯利克里统治时期所通过的一条法律规定，不能就此扩大为其法律只服务于宗教和神明，排除D

项。

24（湖北省华师一附中、黄冈中学等八校2020届高三联考）苏格拉底所宣教的“智者统治，别人服从“极端

蔑视民主和自治。在平时的情况下，宽容的民主制度可以允许这位哲学家在市场上大放厥词……但是一旦

雅典民主政体本身的存在受到威胁的时候，雅典的民主派不免慌了手脚。材料从本质上反映了

A.雅典民主派代表最广泛的公民利益

B.雅典的民主制度是较狭隘的民主

C.苏格拉底主张“精英治国”的理念

D.雅典民主和自由存在深刻的矛盾

【答案】D

【解析】据材料可知苏格拉底“精英治国”的主张与雅典现有的民主政治发生冲突。雅典民主政治

是狭隘的民主，故排除A,材料要求“本质上”的反映，故排除BC。

【限时检测B］（建议用时：30分钟）

1.（2020•安徽淮北一模T7）公元前5—前4世纪中叶，希腊盛行对城邦守护神的崇拜，每个城市都在中心地

区或最高的地方修建神庙祭神，能否参加祭祀成为公民权的一种标志。古希腊人的海滩、山岭、城墙、

路旁埋葬的英雄骸骨对他们来说都是一所神庙。古希腊对城邦的神化（）

A.成为甄别公民身份的主要标志B.反映了理性主义发展受到压制

C.促进了抽象化神灵形象的出现D.目的在于塑造公民的爱国精神

【答案】D

【解析】由材料“能否参加祭祀成为公民权的一种标志”“英雄骸骨对他们来说都是一所神庙”可知，古希腊对

城邦的神化有助于增强公民对城邦的认同感和归属感，目的在于塑造公民的爱国精神，故选D项；材

料强调的是公民权而非公民身份，排除A项；材料中并未提及理性主义，排除B项；材料强调的是古

希腊民主政治而非神灵形象，排除C项。

2.（2020•河南六市重点高中3月联合检测・32）古代雅典，公民在一生当中都有机会当官，就连最微不足道的、

最不起眼的普通公民，在今天都有可能成为城邦最高官吏。这说明古代雅典（）

A.民主选举注重选贤举能B.公民社会平等得到保障

C.普通公民拥有政治特权D.实现了公民的平等参政

【答案】D

【解析】雅典普通公民都有可能随时成为高级官吏，说明公民能够平等地参与政治活动，故选D项；材

料体现了雅典公民的平等参政权，这种平等性并不利于选贤举能，排除A项：社会平等包括政治、经济

等各方面，材料只体现了政治平等，而不能说明社会平等，排除B项；材料体现的是公民政治上的平等

权，而不是政治特权，排除C项。

3.（2020•福建泉州一模・32）公元前5世纪中期，雅典确立了不法申诉制度，公民可以就现行立法是否违反民

主制度问题向陪审法庭申诉，严惩提出法案的人，当时没有律师，陪审员判案的根据是原告和被告申

辩，在开庭前也不做调查核实。据此可知，当时雅典（）

A.民主政治出现危机B.司法审判缺乏民主程序

C.法律条文形同虚设D.公民崇尚知识与演说

【答案】D

【解析】申辩是陪审员判案的依据，这对原被告双方的知识水平与演说能力要求较高，从侧面说明当时

的雅典公民重视个人素养的提升，故选D项：公元前5世纪中期的雅典民主制度正处在鼎盛时期，排除

A项；不法申诉制度在开庭前不做调查核实并不等同于当时雅典的司法审判缺乏相应的民主程序，属于

以偏概全，排除B项；“公民可以就现行立法是否违反民主制度问题向陪审法庭申诉，严惩提出法案的人”

说明雅典注重防范公民滥用立法权，重视法律建设，排除C项。

4.（2020•湖北武汉高中毕业生学习质量检测-32）古希腊人普遍认为，与神沟通不需有力要有专门的知识，也

无需借助专门的巫师。雅典负责祭神和主持祭祀仪式的官员大多从公民中通过抽签方式产生，任期-

年。据此可知，雅典的宗教活动（）

A.有利于培养公民的城邦观念B.导致了公民地位的下降

C.铲除了氏族贵族的政治特权D.体现了人文精神的本质

【答案】A

【解析】根据材料“雅典负责祭神和主持祭祀仪式的官员大多从公民中通过抽签方式产生，任期一年。”

可知雅典以抽签方式参加城邦重大事务的宗教活动，有利于培养公民的城邦观念，故选A项；以抽签方

式参加城邦重大事务的宗教活动使公民地位的上升，排除B项；“铲除了”说法绝对化，排除C项；人文

精神的本质是平等，而在雅典妇女和奴隶无权，排除D项。

5.（2020•安徽省池州高三5月教学质量检测）色诺芬在《经济论》中提到，克里托布勒斯娶妻时，他的妻

子“还只是一个孩子”，伊斯科马科斯的妻子出嫁时“还不到15岁”；梭伦也在著作中把男子娶妻的年龄确定

为4或5的7倍，即28至35岁之间。夫妻之间的年龄悬殊反映了雅典（）

A.重视家庭关系的和谐稳定B.面临人口不断减少的危机

C.民主政治影响了男性婚姻D.妇女处于不利的社会地位

【答案】D

【解析】依据材料信息结合所学可知，古代雅典夫妻之间的年龄悬殊较大，妇女被要求早婚，对年长的丈

夫言听计从，反映了当时妇女处于不利的社会地位，因此D选项正确；年龄大小与家庭关系没有直接必然

关系，A选项错误；夫妻年龄悬殊不能说明雅典面临人口减少危机，两者之间没有必然关系，B选项错误；

材料不能体现民主政治的影响，C选项错误。故选D。

6.（广东省2020届高三调研考试I）古希腊建筑虽然以神庙为主，但和庙外部所排列的柱子变化多端、形

式多样.从不拘泥，甚至把人像变体为柱子的形式，如伊瑞克堤翁神庙南端的大理石石柱就是以少女像雕

刻而成的。这反映了在古希腊

A.神庙建筑违背世俗需要

B.建筑艺术蕴含人文精神

C.原始神灵逐渐淡出历史

D.城邦政治影响建筑设计

【答案】B

【解析】本题考查古希腊人文精神，考查学生获取和解读材料信息的能力。在古希腊神庙建筑巾，把人像

变体为柱子的形式，在神庙南端的大理石柱也以少女像雕刻而成，这说明在古希腊建筑艺术蕴含着早期的

人文精神，故选B项；神庙建筑的柱体由人像变体而来，说明建筑在一定程度上适应了世俗的需要，而不

是违背，故排除A项；神庙建筑体现了人文主义但并不表明古希腊原始神灵逐渐淡出了历史，故排除C项;

材料未体现城邦政治对建筑设计的影响，故排除D项。

7.（2020•福建厦门一模・32）苏格拉底说：“你们解释我肉体机能是怎么组成的……但是你们不能解释是什么

促使我要服从判决去赴死，而不选择逃离？生活中处处是这样的选择。至于一个杯子是什么组成的？太阳

是什么组成的？其实并不特别涉及到人生的幸福。”这反映了苏格拉底（）

A.服从法律至上的准则B.追求理性的人文精神

C.对自然法理念的遵循D.倡导恬静自然的幸福观

【答案】B

【解析】据材料“但是你们不能解释是什么促使我要服从判决去赴死，而不选择逃离？生活中处处是这样

的选择。……其实并不特别涉及到人生的幸福”可知这反映了苏格拉底对理性的尊崇和对思想自由的追

求，故选B项；据材料“但是你们不能解释是什么促使我要服从判决去赴死，而不选择逃离？生活中处处

是这样的选择。……其实并不特别涉及到人生的幸福”可知这反映了苏格拉底服从理性至上的准则，并非

“法律至上”，排除A项；自然法的理念主要是公平、理性、人权，材料仅涉及理性，排除C项；据材料“但

是你们不能解释是什么促使我要服从判决去赴死，而不选择逃离？生活中处处是这样的选择。……其实

并不特别涉及到人生的幸福”可知这反映了苏格拉底倡导理性主义幸福观，并非感性的“恬静自然的幸福

观”，排除D项。

8.（2020.湖南长郡中学高三适应性考试:32）民主制时期的雅典人认为“所有的事物都要被怀疑、被验证，

思想没有界限怀疑精神成为日益风行的时尚。谁都能在城邦生活根本的正义秩序问题上有发言权，但却

不比别人更有见地。这种“时尚”的形成（）

A.反映出雅典人对自由的渴望B.折射出雅典人理智的不成熟

C.体现了智者学派的影响力度D.说明城邦公民参政热情高涨

【答案】C

【解析】“雅典人认为‘所有的事物都要被怀疑、被验证，思想没有界限’”这种怀疑精神体现了智者学派主

张每个人都应该有自己的判断标准，不应该强求一律的怀疑主义认识论，故选C项；民主制时期的雅典

人已经获得了自由权利，排除A项：怀疑精神成为时尚，是雅典人理智走向成熟的体现，排除B项；材

料中“谁都能在城邦生活根本的正义秩序问题上有发言权'’反映的是享有公民权的公民行使自己的权利，并

不是公民参政热情高涨，排除D项。

9.（2020•福建省厦门外国语学校高•:月考）古希腊历史学家修昔底德曾指出，在处理国家公共事务时，（雅

典）大多数公民不愿意去寻求真理，而很容易听到一个故事就相信它了。由此推断，他认为

A.直接民主容易导致集体暴政B.建立专制制度符合时代需求

C.雅典居民普遍缺乏理性思维D.人文思想制约对真理的追求

【答案】D

【解析】古希腊智者学派提倡“人是万物的尺度”，苏格拉底也提出“有思想力的人是万物的尺度”，在古代雅

典大多数公民更愿意相信人的价值和作用，所以，才会“不愿意去寻求真理，而很容易听到一个故事就相信

它了”，这表明人文思想制约对真理的追求，故D正确；A项说法在材料中没有体现，B项说法本身错误，

C项说法与史实不符，均排除。故选D。

10（江苏南京市、盐城市2020年高三一模）“由于城邦的政治制度，这些身为公民的希腊人实际上并不需

要劳作，他们有充足的时间做理性的思考和感性的尝试。而中国的农耕社会，就不会有如此一大群清闲的

统治阶层，整日不必做其他事情，只是发展心智活动。”材料旨在说明

A.特定的社会条件产生了独特的精神文化

B.古代希腊人比中国人更具人文情怀

C.理性思考和感性尝试是民主政治的基础

D.小农经济阻碍了中国人的心智发展

【答案】A

【解析】材料反映希腊奴隶制工商业发达，不需要长时间农耕劳作，有充分的思考时间，中国是农耕社

会，农民长期辛苦劳作，缺少理性思考时间，因此，希腊人在文学、艺术、哲学等方面成就巨大，为人类

文明做出巨大贡献，中国在思想文化领域成就相对较少，说明特定的社会条件产生J'独特的精神文化，故

选A；BC材料信息不能体现，排除；D不能全面概括材料内容，排除。

11.（黑龙江省哈尔滨市第六中学2021届高三12月月考历史试题）伯利克里执政时期，不惜动用国库资金

和提洛同盟的金库贮存，大规模地兴建雅典卫城及众多的神庙、戏剧院、音乐厅、公共市场和大型雕像群

等公共设施。这一做法旨在

A.追求思想自由B.培养公民素质

C.传播理性意识D.强化法制观念

【答案】B

【详解】由“兴建.神庙、戏剧院、音乐厅、公共市场和大型雕像群等公共设施，并结合所学知识可知，这些

场所的主要活动者是公民，为雅典公共教育提供了广泛的公民群众基础和城市活动空间，利于提高雅典公

民的素质，B项正确；公共设施兴建和思想自由无关，排除A项；启蒙运动时期强调理性意识，排除C项;

雅典兴建公共设施重在宣传民主，并非法制，故排除D项。

12.（湖北省2021届高三一轮复习联考（三）历史试题）苏格拉底说：“如果你们以为你们用杀人的办法就

能防止别人遣责你们的罪恶生活，那你们就错了；那是一种既不可能而又不荣的逃避方法，最容易最高贵

的办法并不是不让别人说话，而是要改正你们自己。”据材料可知

A.雅典城邦的法律制度严苛B.雅典民主制度下的暴政

C.雅典城邦轮番而治的弊端D.雅典民主政治的虚伪性

【答案】B

【详解】材料“如果你们以为你们用杀人的办法就能防止别人遣责你们的罪恶生活，那你们就错了”体现的是

苏格拉底对雅典直接民主制下暴政的批判，B正确；ACD与材料无关，排除。故选B。

13.（广东省茂名市化州市2021届高三上学期第一次模拟考试历史试题）恩格斯指出，雅典全盛时期，每

个成年男性公民平均有18个奴隶，但是随着财富的集中，大批自由公民陷入贫困化，自由公民只有两条道

路，或者与奴隶劳动竞争，而这被认为是可耻的，也不会有成效，于是他们把整个雅典引向灭亡。恩格斯

认为导致雅典灭亡的是

A.直接民主制度B.繁荣的工商业

C.发达的奴隶制D.公民的自尊心

【答案】C

【详解】材料可以看出，由于雅典成年男性拥有多个奴隶，而这些奴隶最后却成为他们经济的竞争者，最

终导致了雅典的灭亡，故C项正确；材料中并未提及直接民主制，故A项错误；材料中强调的是自由公民

的经济困境对雅典灭亡的影响，并未提及对工商业的繁荣所带来的危害，故B项错误；公民的自尊心也是

基于奴隶制基础上的比较而来，并不是恩格斯强调的重点，故D项错误。

14.（重庆市南开中学2021届高三上学期第四次教学质量检测历史试题）古典时期的雅典城邦，无论是经

抽签还是选举任命的官员，只有在接受任职资格审查后，才有可能正式入职，履行城邦赋予他的职责。这

表明资格审查制度

A.注重维护贵族的利益B.破坏了雅典直接民主的原则

C.有利于民主制的运行D.不利于雅典公民身份的构建

【答案】C

【详解】资格审查一定程度上减少了直接民主选举的弊端，进一步完善了程序，有利于民主运行，C正确；

资格审查的对象包含所有公民，贵族并不能豁免，排