高中政治-《权力的行使需要监督》(16张)-新人教版必修2课件

第二单元第四课第二框题：

权利的行使:需要监督

1可编辑ppt一、教材分析二、教学基本理念三、教学方法权力的行使:需要监督六、教学反思五、重点教学环节四、学习方法2可编辑ppt第二单元政府的职责：管理和服务

政府的责任：对人民负责

政府的权力：依法行政

权力的行使：监督

第四课第三课探究课：政府的权威从何而来1.本课地位:3可编辑ppt⑴知识目标：把握对政府权力进行制约和监督的意义，认识我国的行政监督体系，了解“阳光工程”及其意义。

⑵能力目标：提高归纳分析、自主学习、合作探究学习的能力。⑶情感、态度、价值观目标：形成正确的权力观念；认识到监督政府对国家、社会发展的重要性，培养积极参与民主监督的政治素养。2.教学目标:4可编辑ppt依据新课标2.6:

“评价一项加强对政府权力进行监督的改革措施，说明政府的权力不能滥用，行使权力要反映人民的利益和愿望

”3.教学重难点的确定:(1)教学重点:为什么要监督政府

5可编辑ppt依据学情:

1.学生对我国的政治制度、国家权力机关间的关系等问题不了解；2.特别是在实际中存在着有法不依、执法不严、违法不究现象，增加了该框教学的难度。(2)教学难点:怎样对政府权力进行制约和监督6可编辑ppt4.整合教材:“监督权力必要性—---关键在于建立机制——建立机制靠民主和法制—--接受监督的意义—--阳光工程的原因和意义”

“为什么？——监督权力的必要性，接受监督的意义；怎么做？——关键是建立监督机制，依靠民主和制；具体措施——阳光工程及其意义。”

7可编辑ppt二.教学基本理念:坚持以“学生为本，教师为导”的教学观，注重过程性，实践性和开放性。8可编辑ppt主要是情境教学法:教师设疑、启发、引导.辅以讲授法和实践教学法

三.教法:四.学法:自主学习、合作学习和探究学习的方法

9可编辑ppt中心情境（事例对比）

探讨不负责原因寻找解决的方法

我国政府的表现五.总设计及重点环节：怎么样对权力进行监督?为什么对权力进行监督?政府自觉接受监督的具体做法10可编辑ppt1、如何导入：竞猜小游戏新课导入环节:一种电视节目新闻评论性栏目大家都很熟悉主持人有男有女用事实说话

政府镜鉴,群众喉舌11可编辑ppt2、如何突破重点：为什么要对权力进行监督

突破重点环节:权力运用的方式不同，在解决人民困难方面，效果有什么不同？材料一从危害角度，材料二从益处角度展开讨论：如果我们能监督和制约政府行使权力有什么意义？

12可编辑ppt3、如何突破难点：怎么样对权力进行监督

突破难点环节:（1）探究其原因。（2）哪个原因是关键？（3）老张应该怎么办？（4）老张借助于舆论是在行使什么权利？（5）如果老张可以依据的法律有哪些呢？13可编辑ppt4、知识反馈：（1）回顾本课基本观点，明确知识结构（2）学以致用：

①辨析“好孩子是捧出来的，好政府也是捧出来的”②请为提高本市政府的权威提几条合理化的建议。知识反馈环节:14可编辑ppt二、权力的行使：需要监督1、为何要加强对政府权力的制约和监督（1）现实意义（2）直接原因2、怎样加强对政府权力的制约和监督（1）监督机制是关键（2）建立监督体系3、政府自觉接受监督的具体做法：（1）实施“阳光工程”的原因（2）实施“阳光工程”的意义板书