学生教师管理目标责任书制定

学生的教师管理目的责任书学生的教师管理目的责任书篇1为了规范学校管2、遵纪遵法，依法执教，加强理论学习，完善提高理4、为人师表，遵守公德，穿着得体，谈吐文明，严禁5、树立以人为本观，管、导结合，做好思想沟通，全6、服从领导，团结同志，实事求是，加强合作，共建7、爱岗敬业，教书育人，为人师表，廉洁从教，洁身8、尊重家长，积极与学生家长联络，协助学校构建学1、遵照教学常规，按课表上课，提前侯课，不迟到、2、上课期间其他教师未经上课教师同意，不得占用上3、根据学校需要，准时填写有关表册，及时完毕临时2、贯彻教学常规，执行“七认真”规定积极参与集体3、提前候课，无特殊状况不准离开教室和坐着讲课。效率高。重视听“推门”课，增进业务提高。突出“学生为主体、教师为主导、训练为主线”的原则，培养学生创新思维。坚持听评课制度，每学期听课不少于20节，做好记录4、作业量符合规定，及时批改作业，严禁拖批、漏批、代批作业现象。作业批改有记录。5、认真辅导，严禁私自将学生轰出课堂。承认个别差异，协助困难学生有所提高，保证学生受教育权，让学生体6、认真组织考试，对学生适量考察测试，严厉考风考纪，加强定量和定性分析，反思局限性，改善有措施，有切实可行的整改计划。7、积极开展或参与他人课题研究，吸取先进思想和理念，引领和改善自身措施，提高教学艺术和课堂效益。8、凡事以学校整体利益为重，服从学校管理。分担事务及临时性、突击性工作准时认真完毕。教育教学效果1、可以圆满完毕教育教学任务，教学不欠账，教学工2、考试成绩一直处在中上等，或偶尔名次靠后但与第一名成绩非常靠近。奖励与惩罚学校实行定量和定性相结合，以定量为主的考核原则，制定教师工作目的考核奖惩措施。教师工作目的考核为优秀，则年终“事业单位工作人员”考核原则上应为优秀，并优先考业单位工作人员”考核原则上不予合格，并无资格参与评优、晋升等，情节尤其严重的，将按照上级有关规定严厉处理，直至等岗、辞退，并将有关状况记入教师档案。综合治理”的工作方针，不停增强教师的综治安坚决杜绝意外事故的发生，保证校园平安稳定、教育教学工作顺利进行，增进学校友好发展，特制定本责任书：1、自觉积极学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度，模范履行教师职业道德规范，提高自身修养。2、自觉遵守交通法规，安全行车、规范停车，不乘坐或驾驶无牌无证的多种机动车辆，不酒后驾车，不无证驾驶。上下班期间，路途较远的教师，应乘坐公共汽车，严禁骑摩3、外出时，要维护教师形象，注意人身安全，做好自4、在平常工作中做到安全用电，不私自拆卸或安装多5、参与学校组织的多种活动及公益劳动，做到遵守秩7、安全上网，坚决与通过网络传播病毒、反动信息、8、在八小时工作之后的业余时间内，不要进行酗酒、9、上班期间，若非工作原因，无辜不请假外出，导致1、在工作中每位教师要关怀、爱惜学生，要尊重学生2、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹，不随意3、每位教师要认真参与值周工作，准时上、下岗，认4、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学5、任课教师在教学中必须坚守岗位，不得中途私自离6、任课教师上课要严格点名制度，若发现学生缺勤，年月日学生的教师管理目的责任书篇3班级是1、要常常有对学生进行《治安管理惩罚条例》、《中小学生守则》和《小学生平常行为规范》的教育。加强学生养成教育，做好学生的平常行为规范的教育、监督、检查、记2、加强学生安全教育，及时制止班级出现的不良苗头，常常检查班级多种设施的安全状况，学生值日劳动、体育活动、外出活动等要加强教育和监管，防患于未然。3、积极组织并带领学生参与学校、年级组开展的各项活动或者集会，维持好班级学生纪律。4、检查督促学生遵守学校各项规章制度、政府法令及社会公共秩序，处理平常班务工作及本班偶发事件。5、组织好学生参与升旗典礼。抓好广播操、眼保健操和课外问题娱乐活动。6、检查督促学生搞好班级和划分的环境区域、专用教7、教育学生爱惜公物，对班级学生损坏的公物要及时妥善的处理、赔偿。四、常常对学生进行学习目的、态度、措施的指导，抓好学风考风的教育。1、常常与科任老师联络，理解学生思想、学习状况，及时制定补差补缺措施。3、