教师个人计划总结用心爱孩子

..教师个人参考计划总结用心爱孩子记得上小学时，我的老师咨询我：“你的理想是什么？”我说：“我长大要当一名幼儿老师！”而如今，当本人真正成为一名幼儿老师的时候，才明白本人肩上担子的分量，才明白老师之爱的深沉和无价。教育是爱的事业，是教育的桥梁，这种爱是“一切为了小孩，为了一切的小孩，为了小孩的一切”，是博大无私的爱，老师的事业是良心的事业，家长把天真烂漫、聪明伶俐的小孩交给我们，这是对我们的极大信任。我们又怎能不全身心的去爱他们呢？

在工作中我充满“爱心”：爱是教育的根底，是教育的前提和催化剂。幼儿不能没有爱的呵护，爱心的别名叫“责任”和“奉献”。在工作中，我努力接近每个幼儿，清晨用微笑迎来他们，和他们交流，当小孩想妈妈的时候，我把小孩抱在怀里免去小孩想妈妈的痛苦；当小孩们有了进步的时候，我会紧紧地拥抱小孩们，给小孩们一个甜甜的吻、给小孩们一个欣赏的目光、为小孩们伸出大拇指；当小孩们生病的时候，我打去一个咨询候的，会让生病的小孩们感到老师对本人的关怀。记得我们班有个小孩叫宝宝：妈妈是外地人，自从生下宝宝后，她便不辞而别，家里只剩下70多岁的奶奶和40多岁的爸爸，爸爸为了养家，去工厂劳动，挣的工资非常低，买不起宝宝喜爱的芭比娃娃，更买不起小孩喜爱穿的美丽裙子，记得那年已经快到冬天了，悲伤的小孩只穿着一件非常旧非常薄的衣服，我心疼的哭了，第二天就把我小孩的衣服拿来给宝宝穿上，在给小孩换衣服时，发觉她身上特别脏，我赶忙打来热水，给小孩洗头，洗身上，看着洁净的小孩，我忍不住的抱住了她，妞妞的情况被学校领导和同事们明白了，她们也都伸出了爱的手，有的老师给妞妞买来了好吃的，有的老师送来了本人小孩穿小的衣服送给妞妞，妞妞看着这些特别欢乐。还不停的说感谢！作为一名幼儿老师，要拥有一颗真诚的爱心去呵护每一个稚嫩的小孩，才能做好幼教工作。

除了爱心，在工作中更应拥有“耐心”：幼儿的性情千差万别，有“爽朗型的”，“腼腆型的”，“乖巧型的”，“咨询题型的”等，面对他们，要耐心，要能倾听每个幼儿的心声。经常与他们交谈，鼓舞他们说出本人的看法和办法。当有小孩对你喋喋不休时，你一定要耐心倾听，那是由于小孩思想的火花在闪耀，而在你的耐心倾听中，小孩会得到更多的勇气和自信。当小孩身上出现咨询题时，我们既不能熟视无睹，漠不关怀，也不能急躁地强行纠正，而应耐心询咨询，细心观察，找出咨询题的根源，进而“对症下药”。如此才能从根本上处理咨询题。

我在工作中极为“细心”：幼儿教育是一项既全面又细致的工作。老师要协助幼儿不断提高身体素养，又要促进他们的智力，情感等各方面的开展，同时，对幼儿的生活起居，饮食睡眠到增添衣服，大小便，都需要老师给予细心的照料和指导。

任教十几年来，我不断担任班主任的工作。我明白班主任这三个字的意义，也明白班主任肩负的重担。不断以来，我总是兢兢业业、脚踏实地、任劳任怨地工作着，从不计较个人得失、乐意奉献、以身作责、做小孩地表率。同时，我常常告诫本人：在工作上努力、努力、再努力。并用一颗真诚地心去面对每个小孩，只有如此才无愧于做一名人民老师。我从未放松过学习，学习最前沿的幼教理论，不断充实本人，大胆尝试新的教学方法，积累教学经历，不断提高本人的理论素养，对工作全身心投入。俗话说得好：“辛勤耕耘，终有报答。”认确实工作态度也得到了领导和大家的确信。我们幼儿园的活动丰富多彩，新年开展的是亲子活动，是爸爸妈妈和小孩的游戏，每次我都精心设计，让家长和小孩们玩得欢乐一点。我的儿子上幼儿园时，每次活动完，他总是咨询我：“妈妈，为什么别的小朋友都是妈妈陪着做游戏，我确实是一个人呢？”看着儿子，我的眼眶湿了，我觉得非常对不起我的小孩。我便说：“宝贝，妈妈是老师，假如妈妈陪你做游戏了，我们班的小朋友该如何办呀？”儿子听完，撅着小嘴巴走开了，还不停的说：妈妈不亲我