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文档简介

父爱如山感恩父亲主题班会3篇父爱如山感恩父亲主题班会1

活动目标:

1、在互动交流中感受爸爸的本领,激发幼儿爱爸爸的情感。

2、活动中鼓励幼儿用较完整的语句,大胆表达爸爸的本领。

3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4、体验节日的快乐氛围。

活动准备:

经验准备:对爸爸进行调查,填写调查表。

物质准备:爸爸调查表(姓名、属相、爱好、本领)、几位幼儿的爸爸等。

活动过程:

一、爸爸调查表:

1、“前几天请宝宝们回家对爸爸进行了采访,你们知道了爸爸的哪些事情?

(幼儿自由讲述)

2、出示幼儿共同收集的调查表。

(鼓励幼儿用较完整的语句表达)

3、小结:“宝宝们真厉害,你们知道了爸爸的许多事情,有的知道爸爸的生肖,有的知道了爸爸的年龄,还有的知道了爸爸的职业。”

二、爸爸的本领:

1、“今天我们班级请来了几位爸爸,他们是来干什么的呢?待会你们就会知道啦”

2、鼓掌欢迎爸爸上场

3、请爸爸做自我介绍

4、观看爸爸的歌曲表演、做手工表演、变魔术等。

5、“宝宝们观看了爸爸的表演,喜欢吗?觉得爸爸怎么样?

小结:我们如果要像爸爸一样本领大,就要从现在开始努力学好每一个本领,将来才能像爸爸一样

三、散文欣赏:《爸爸的手》

1、“宝宝有一双小手,爸爸呢有一双大手,爸爸的大手有什么本领呢?我们一起听一听”

2、欣赏散文《爸爸的手》

(交流散文中爸爸的手的本领)

3、“想一想爸爸的手,还会有那些本领呢?”

(引导幼儿回家和爸爸交流)

教学反思:

通过本次活动,加深了父亲对幼儿园教育的理解,密切了父亲与孩子间的感情。同时,培养了幼儿对父亲的`尊敬和亲近感,并使孩子能对父亲保持一种感谢的心情,同时也让当爸爸的男人们体会到了自己的自尊!

父爱如山感恩父亲主题班会2

一、活动宗旨

中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们民族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任,父亲,伟大而神圣的字眼,不同的人有不同的感受,让我们通过这一活动来作出不同的诠释,让我们认真反思生活,从而理解父亲,体会父亲的辛苦,懂得感激父亲,进而增进父子之间的感情,感受亲情的温馨。

今年的6月21日为父亲节,学校拟定了父亲节爱心体验系列活动方案,请班主任认真落实,全校学生积极参与,一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园。

二、活动目标

1.让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩,感恩,报恩。

2.激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

三、活动主题感恩

四、活动时间:

6月15日——6月21日

五、活动建议

1.由德育处向全校学生发出感恩倡议,不知全校学生共同参与父亲节感恩活动。

2.班主任要求学生:

(1)利用双休日为父亲洗一次脚,干一次家务活、过做其他感恩父亲的事。

(2)写一封感恩父亲的信,回校后,班主任调查了解。

3.6月18日下午第八节课召开主题班会感恩父亲。

(1)举行感恩父亲的讲演。

(2)讲述自己让父亲伤心的事、高兴的事、幸福的事

(3)与父亲连线。(用班主任手机)送给父亲一句祝福、一声问侯——主题班会可邀请父亲代表参加

(4)可以播放崔京浩演唱的《父亲》歌曲。或歌颂父亲的视频片段

4.把6月15日6月21日作为感恩父亲活动周,课间播放《父亲》歌曲。

六、送给父亲最好的礼物就是我们自己。

给父亲倒杯酒、给父亲揉揉肩、给父亲画张画、给父亲唱首歌、一句真诚的祝福------都会让父亲倍感温馨。在这个温馨的父亲节,同学们用最温柔的心情拥抱父亲:用朴实的行动告诉父亲:我爱你!

七、背面附《父亲》歌词,希望学生们感受歌词中的情感。

父爱如山感恩父亲主题班会3

一、活动主题:父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

二、活动宣传语:

1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲

2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

三、活动目的:

以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。四、活动形式:

1、通过读本《美德托起明天》第四篇章,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。

2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。

3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播

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