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文档简介

人教新目标八年级单元测试Unit3一、核心词汇。（40分）1.【外貌】（8分）身高：高的

⁠ 矮的

⁠体型：胖的

⁠ 瘦的

⁠发型：长发 ⁠⁠ 短发

⁠直发

⁠⁠ 卷发

⁠2.【性格】（10分）（1）变比较级（more＋adj.原级）：外向的

⁠⁠ 勤奋的

⁠⁠受欢迎的 ⁠⁠⁠ 严肃的 ⁠⁠⁠有才能的

⁠⁠⁠（2）变比较级（辅音字母＋y结尾，变y为i再加er）：有趣的 ⁠⁠⁠友好的

⁠⁠懒惰的

⁠⁠（3）变比较级（直接加er）聪明的

⁠⁠ 安静的 ⁠⁠3.【能力】（12分）（1）运动方面：跑得更快

⁠⁠⁠跳得更高

⁠⁠⁠网球打得更好 ⁠⁠更擅长运动

⁠⁠（2）学习方面：起得更早

⁠⁠学习更努力

⁠⁠学习一样努力 ⁠⁠取得更好的成绩

⁠⁠（3）爱好方面：歌唱得更好 ⁠⁠舞跳得更好 ⁠⁠说得更大声 ⁠⁠在音乐方面更有天赋 ⁠⁠ ⁠⁠4.【其他】（10分）与……类似的

⁠⁠和……相同

⁠⁠与……不同

⁠⁠关心

⁠⁠⁠只要；既然

⁠⁠二、核心句子。（60分，每句3分）1.【描述外貌＋性格＋能力方面的不同】（1）在某些方面，我们彼此不同。 ⁠⁠ ⁠⁠ ⁠⁠（2）Sam的头发比Tom的更长。 ⁠⁠ ⁠⁠ （3）Tina比Tara更胖。 ⁠⁠ ⁠⁠ （4）我比我的妹妹更外向。 ⁠⁠ ⁠⁠ （5）Tina比Tara更友好。 ⁠⁠ ⁠⁠ （6）Tina比Tara跑得更快，跳得更高。 ⁠⁠ ⁠⁠ （7）她总是比我起得早。 ⁠⁠ ⁠⁠ （8）Tina比Tara唱得更大声。 ⁠⁠ ⁠⁠ 2.【描述外貌＋性格＋能力方面的相同】（1）在某些方面，我们彼此相似。 ⁠⁠ ⁠⁠ （2）我们俩都高，都有长卷发。 ⁠⁠ ⁠⁠ （3）Tina和Tara学习一样努力。 ⁠⁠ ⁠⁠ （4）我们都相当外向。 ⁠⁠ ⁠⁠ （5）Sam和Tom都会敲鼓。 ⁠⁠ ⁠⁠ （6）你和你的姐姐一样友好吗？ ⁠⁠ ⁠⁠ （7）对我来说，好朋友喜欢和我做同样的事情。 ⁠⁠ ⁠⁠ 3.【描述友谊】（1）患难见真情。 ⁠⁠ ⁠⁠ （2）朋友就像是书——你不需要很多只要它们好就行。 ⁠⁠ ⁠⁠ （3）真正的朋友是一个可以伸出援手帮助并感动你心扉的人。 ⁠⁠ ⁠⁠ （

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