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PAGEPAGE3中班主题头发，肩膀，膝盖，脚教案反思这是中班主题头发，肩膀，膝盖，脚教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标能根据音乐的节奏，速度边唱边做相应的动作。学习与同伴合作表演，体验合作的乐趣。重点难点能根据音乐的节奏，速度边唱边做相应的动作。活动准备在日常活动环节中播放歌曲，让幼儿感受歌曲的旋律美。活动过程1、师和幼儿一起演唱歌曲，并启发幼儿边唱边表演（唱到哪个身体部位时，手就摸到哪里）。2、导幼儿编创歌词与动作。启发幼儿想一想：还可以拍身体的什么部位，并提醒幼儿注意身体各部位的顺序性，要求边做边唱，做与唱要协调。3组织幼儿合作表演律动。教师示范，边唱边拍一位幼儿相应的身体部位，引发幼儿合作律动的兴趣。鼓励幼儿找到同伴合作表演的律动，要求能友好地拍同伴相应的身体部位。教学反思在活动中，为提高幼儿的注意力，我采用动静交替的方式，激发幼儿的兴趣，在引导幼儿思考的同时，让幼儿的肢体也动起来，不抑制他们好动的天性，因此，幼儿乐于参与活动，乐于动口动手，乐于展现自我。做到了玩中学，学中玩。在活动中，我安排了幼儿自主表演这首歌，幼儿们都想展示所学，为了给他们一个自我展示的机会，这个活动最终显得有些长，如果重新组织这个活动，我会注意这一点的。相关文章《中班主题活动教案：我长大了教案》：中班主题活动我长大了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过看照片、录像使幼儿知道自己会渐渐长大，帮助幼儿了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看我长大了教案吧。《中班主题活动教案：奇妙的颜色教案》：中班主题活动奇妙的颜色教案主要包含了活动由来，活动目标，活动过程等内容，通过实验、观察和探索等活动，引导幼儿除不感知我们的世界有多种颜色，颜色是有趣、奇妙、会变化的，培养幼儿对颜色的兴趣，发展幼儿的观察力和探索能力，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看奇妙的颜色教案吧。《中班主题活动教案：五官本领大教案(附教学反思)》：中班主题活动五官本领大教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，激发幼儿自己探索五官的兴趣，学习用不同的方法了解认识自己的五官，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看五官本领大教案吧。内容总结

（1）中班主题头发，肩膀，膝盖，脚教案反思

这是中班主题头发，肩膀，膝盖，脚教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习

（2）学习与同伴合作表演

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