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文档简介

浅谈在教学中如何关爱学生现代教育要求我们要以学生为本，这包含如何关心、宽容、理解、沟通学生等诸多问题，而关爱即是灵魂，是教学过程的根本，是教师职业道德的核心。如何教好学，学生如何读好书都离不开老师的关爱，如何将关爱实施在教学过程显得至关重要。时代在发展，社会在变革，新的社会问题也影响着学生的身心健康、学习的积极性，关爱学生显得刻不容缓。首先，留守儿童的现象普遍存在。现在有许多家长长期外出谋生把孩子留在家交由父母或托人管教，常此以往，孩子的身心健康和学习的积极性都会受到影响。其次，厌读的学生时有出现。网络信息的发展使得许多学生沉迷于网游，严重地影响着学习，有的学生出现逃课，有的上课无精打采，作业不完成等极坏的学习现象。再有，家长不重视教育的因素经常出现。现在有些家长认为读书无用论，平时不重视孩子的学习，是造成学生不认真读书的另一种原因。当然，影响学生学习的积极性是多方面的，如何提高学生学习的积极性，激发学生学习的兴趣，把每一位学生引导到正常的学习轨道上来，作为新时代的教学课题是值得探讨的，是每一位老师应值得重视的问题，而关爱学生是解决这些问题的有效方法，如何关爱学生：首先，要了解学生基本状况。了解是关爱的基础，每位学生的家庭情况，身心状况，学习成绩各不相同，有的学生是家庭因素，有的是环境因素，有的是事身体因素，有的是智力因素等，不同情况的学生要采用不同的方法去关心，去爱护。如果是家庭因素要多与家长沟通，如果是环境因素要多与学生交心，如果是智力因素要利用课余时间给以辅导。举例--------其次，要尊重信任学生。尊重就是一种爱，真正的爱不能没有尊重。有人说，对学生，可以没有爱，但要尊重，这样做是不对的，没有爱的尊重相当于空中楼阁，没有爱的尊重未免显有点蹩脚。很难想象，一个无视学生人格、漠视学生尊严的教师，会是一个热爱学生的教师。一个善于爱的教师，他一定懂得尊重学生的自尊心，像保护自己的眼睛一样保护学生的尊严，因为，只有教师关心学生的人的尊严感，才能使学生通过学习而受到教育。伤害了学生的自尊心，就会阻碍学生的进步和发展，甚至毁掉他们的前途。一个善于爱的教师，他一定懂得尊重学生的个性。黄沙如海，找不到两颗完全相似的沙粒；绿叶如云，找不到两片完全一样的叶片；人海茫茫，没有两个完全相同的学生。每个学生都以自己独特的形象出现在老师面前，没有个性的学生是不存在的。我们有责任了解学学生的个性，尊重学生的个性，发展学生的个性。再次，一视同仁地对待每位学生。现在有些老师只重点关心学习好的学生，而那些学习差的则很少得到关爱，这样的做法很容易给那些差生造成心灵上的伤害，影响到他们的学习积极性，使得差生更差，这样

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