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文档简介

整理:黄文胜

英语:高考考前知识清理40天第1天

I.语法:时态问题(01)

1.记住与各时态相关的“特征词”.

2.表示“将来”的几种形式及基本区别:

shallwillbegoingto+动词原形betodosth.

be+coming(leaving,starting,reaching,returning....beabouttodosth.

3.用于表示过去未实现的希望和计划的表达:

A.shouldliketo/wouldliketo/wouldloveto+不定式的完成时态

B.was/weregoingtodosth.(用过去将来时态表示原打算做什么.)

C.was/weregoingtohavedonesth.表示未完成原来的计划和安排.

D.expect,intend,hope,mean,plan,promise,suppose,think,want,wish...常®

完成时态

在这些词后接宾语从句或者接不定式的一般形式;或者用一般过去时态后面接不定式的

完成形式表示过去未曾实现的愿望.

E.wishthat...haddonesth.表示过去未曾实现的愿望.

F.情态动词should,would,could,might,oughtto等后接不定式的完成时,表示过去本该

做,打算做,想做而未做的事情.

Ghadbetter/wouldrather+不定式的完成时,表示•种过去的愿望.常译为“当初最好

/当初真该”

II.句型复习:

1.would(should)youliketodosth.shouldlovetodosth.

feellikedoingsth.wouldliketodosth.wouldlikesb.todosth.

2.suchadiligentmanthat...sodiligentamanthat...suchadiligentmanas...

suchinterestingbooksthat...suchrapidprogressthat...somany(few)peoplethat...

somuch(little)moneythat...sodiligent(fast)that...diligent(fast)enoughtodosth.

solazy(slowly)thathecannot...toolazy(slowly)todosth.

HL词汇:

A.常用动词用法(01)

agreesb.agreewith+sb./sb/sopinion/what...同意某人意见

sth.agreewithsb.适合

sth.agreewithsth.相一致,相符,和谐

agreeon(upon)sth.就...取得一致的意见

agreewithsb.onsth.在...方面同意或意见一致

agreetodosth.愿意(同意)做...

agreethat....同意...是事实或应当如何

注释:该词一般作为不及物动词用.表示“同意”时有三种表达法,with①后接“人”

②具体的观点和看法:opinion,plan,idea③what引导的从句.

作及物动词用时,①agreetodosth.愿意做・.・

②agreethat…同意...是事实或应当如何

B.短语记忆:

accordingto根据alotof/lotsof许多addupto加起来

afew一些againandagain一再,多次agreatdeal许多

allkindsof各种各样的alittle一些akindof一种…

afterall毕竟

C.记住下列动词并写出它们的汉语意思:

absorbvt.acceptvt.accompanyvt.accountv.

actv.adaptv.addv.admitv.

advancev.advisevt.affordvt.aimv.

answerv.achievevt.adoptvt.allowv.

2

英语:高考考前知识清理40天第2天

I.语法:时态问题(02)

4.完成时态中瞬间动词的处理方法:

A.不合表示一段时间的时间状语连用.B.将瞬间动词变成状态动词.

C.换用句型.Itis.....since...did...

5.复合句中的时态问题:

A.主句是现在时态,从句可是任意时态.B.主句是将来时态,条件状语从句中只能用

现在时态.

C.主句是过去时态,从句只能是过去的时态.

6.情景中的时态问题.

这是近几年高考中时态考察的重点.关键是要对所提供的情景进行仔细认真的分析善于

找到判断时态的依据.

II.句型复习:

2.What'swrong(thematter,thetrouble)with...?

Isthereanythingwrong(thematter)with...?

Thereissomething(nothing)wrong(thematter)with...?

Something(Nothing)iswrong(thematter)with...?

3.inorderthat...may(might,can,could,...)...

sothat...can(could,may,might...)...soasto(inorderto)dosth.

4.do(try)one'sbesttodosth.dowhat(everything,all)youcandosth.

whathesaid...allthathesaid...

III.词汇A.常用动词用法(02)

looklink-vlook+adj.(过去分词,名词,介词短语,)看起来,

lookabout四周打量lookaboutfor四处寻找lookahead预测未来

looklike看起来像lookasif看起来好像lookwell看起来不错

looksb.upanddown上下打量某人lookat看,望,看待

lookafter照看,照管,照顾,负责处理lookbackon回顾,回想

lookdownupon(on)看不起,蔑视lookfor找寻,自找(麻烦),

lcx)kforwardto盼望,希望;预计会有lookin作短时间的访晤(参观),

3

lookinon拜望,顺便来看望lookinto调查,了解,研究

lookon旁观,在旁边看lookon...as...把...看作

lookout查找,找出;当心,注意lookoutfor当心,提防;找寻,注意;

lookover翻阅,,审读;复习lookround审视,,到处看看;回头望

lookthrough翻阅,查看;读一遍lookto照顾,注意,负责

lookup查出,了解;看望,拜访lookupanddown上下打量

B.短语记忆:

andsoon等等anumberof许多asetof一套。。。asaresult结果

aswellas也atanytime任何时候atfirst首先atleast至少

atonce立即atthebeginningof开头,开初

c.记住下列动词并写出它们的汉语意思:

appearvi.applyv.appointvt.appreciatevt.

approachv.approvev.arrangev.assignvt.

attackv.attainvt.attemptvt.attendv.

avoidvt.belongvi.bendv.blowv.

4

英语:高考考前知识清理40天第3天

ii.语法:定语从句

1.引导词的功能:A.引导定语从B.代替现行词在.定语仄句中充当某一句子成分.

2.引导定语从句的连词用法表解:

连词主句中先行词在从句中充当的成分是

who人

whom人宾语

whose人或物定语(该词后要跟名词)

that人或物主语,宾语,表语

which物主语,宾语(还可以引导非限制性定语从句)

where表示地点的名词地点状语(二介词+which)

when表示时间的名词时间状语(=介词+which)

whyreason原因状语(=forwhich)

as在限制性定语从句中常和such…as,thesame…as等句型连用.

在非限制性定语从句中,可以代替主句中的某一成分或整个句子的意义.

3.way后面的定语从句可由inwhich,that引导,或者什么都不要.

4.that在使用中的特殊要求.

5.限制性和非限制性定语从句的区别.

6.as与which在引导非限制性定语从句的三点区别:as常和know,see,understand.

expect等词连用;可

位于句首;常译为:正如・・・・

II.句型复习:

1.wouldrather(not)dosth.wouldratherdosth.thandosth.

wouldrathersb.did(haddone)sth.prefersth.tosth.else

preferdoingsth.todoingsth.elseprefertodosth.ratherthandosth.

insistondoingsth.ratherthandosth.

2.Nomatterwhat(Whatever)hedoes...Nomatterhow(However)difficultitis...

3.toone'ssurprise(delight,satisfaction,disappointment,joy)...

5

Whatsurprises(delights,satisfies,disappoints,pleases)oneis...

HL词汇:A.常用动词用法(03)

appearvi.link-v.=seem似乎,显得

appeartodosth.appear+adj.appear+done

appear+sth.Itappearthat....

B.短语记忆:

attheedgeof在…边缘attheendof在…末尾atthemoment此刻

atthesametime同时avarietyof各种各样的beannoyedat生...的气

bebusywith忙于…bedividedinto分成…befitfor适合…

befondof爱好befullof充满…begratefulfor感谢

beinterestedin对…感兴趣beknownfor因…出名bemadeupof由…组成

besatisfiedwith对…满意

C.记住下列动词并写出它们的汉语意思:

botherv.buildvt.buyvtceasev

chargev.changev.checkv.choosev.

clearv.closev.collectv.commitvt.

comparev.concernvt.considerv.consistvi.

6

英语:高考考前知识清理40天第4天

I.句型复习:

Itseemsthatsb.dosth.=sb.seemstodosth.

Ithappenedthatsb.dosth.=sb.happenedtodosth.

Itissaid(reported)thatsb.dosth.=sb.issaid(reported)todosth.

Halfofthevisitorsare...Halfofthewoodis...

Mostoftheteachersare...Mostofthewateris...

Therestofthebooksare...Therestofthemoneyis...

One-fourthofthepopulationintheworldareChinese.

ThepopulationofChinaislargerthatthatofanyothercountryintheworld.

Three-fourthsoftheworkersinthefactoryaremen.

Three-fourthsofthesurfaceoftheearthisthesea.

Alargernumberofstudentsare...Thenumberofthestudentsinourschoolis...

H.词汇A.常用动词用法(04)

make

makesth.做,制造makesb.dosth.4耨

makesb.(sth.)donemakesb.(sth.)+adj.

makesb.(sth.)+n.makeit+adj.(n.)+that...

makeit+adj.(n.)+todosth.makeit+adj.(n.)+doingsth.

makeadashfor.一,冲向

makeadealwith达成协议,做成交易

makeadecision作出规定

makeaface=makefaces做鬼脸,做苦相

makeagoodeffort作很大的努力

makearecord录制唱片makeaplanfor为…作计划

makeanoteof注意,记下来

makeanimpressionon给・.留下(某种)印象,引人注目

makefunof取笑,和...开玩笑,嘲笑

make...into...把・・.做成...;使成为,使变成bemadeinto...

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bemadefrom...由・・.做的(化学变化)

bemadeof...由...做的(物理变化)

makeit按时到达某处,办事成功;约定时间;及时赶上(火车,轮船等)

makeone,sliving维持生活makeprogress取得进步

makeout看清楚,看出,辨识;理解,明白;开(账单,收据等)进展;假装,装出,

把・・・说成是

makeroom(for)让地方,让位置

makesense有道理,好懂,有清楚的意思

makesenseof理解makesurethat...弄肯定,一定要做到;弄确切,弄清

makesureof确信makesuretodosth.一定要做.•・

make...toone'sownmeasure依照某人的尺寸做。。。

makeup创造,编造;弥补,把...补上;化妆,打扮

makeupfor弥补bemadeupof有・•・组成(构成)

makeupone*smindtodosth.打定主意,决定,决心

makeuseof利用

B.短语记忆:

besimilarto与…相同beunfamiliarto与…不熟悉beusedtoV-ing习惯于

becauseof因为byhand手工做的carryout执行,进行

catchup(with)赶上clearoff清除,跑开compare...with与…比较

concentrateon聚精会神…consistof包含dealwith处理,对付

devoteoneselfto献身于...dieout绝种o把分成

doharmto伤害…drawaconclusion得出结论

c.记住下列动词并写出它们的汉语意思:

constructvt.continuev.contributev.controlvt.

convincevt.costvt.countv.covervt.

createvt.crossv.crowdv.cryv.

dealv.decidev.declarev.defendvt.

8

英语:高考考前知识清理40天第5天

I.语法复习:状语从句

状语从句引导从句的连词备注

after,as,before,once,since,till,hardly,nosooner在句首,引导的从

until,句要部分倒装.

when,whenever,while,aslong1.since引导的从句注意看启动词是

as,否是瞬间动词还是延续性动词.

时间

assoonas,hardly(scarcely)...2.when引导的从句注意其特殊用

when,法.

Nosooner...than,thetime3.一些名词也可以引导时间状语从

(moment,instant,minute,day...)句.

地点where,wherever后者表示强调.

方式as,asif,asthough,as引导的方式状语从句多在句首.

because,since,as,now语气一个比一个弱.for可以引导原

原因

(that)因状语从句,但它只能位于句末.

so...that,such(a)...that,so...that中的so在句首,主句要部

结果

sothat,that分倒装.

目的sothat,inorderthat,that,so,sothat使用最普遍.

注意分清if从句中是否该用虚拟语

条件if,unless,incase,aslongas,

气.

though,although,evenif,even

though,

让步as引导的让步状语从句要倒装.

as,inspiteofthefact,while,

nomatterwh-,

II.句型复习:

1.Itis+被强调部分+that...

在句型1中,将被强调的部分放在前面,其它部分置于that之后.被强调部分可以是主

语,宾语,表语或状语.强调的主语如果是人,that可以由who换用.如果把这种句型结构

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划掉后,应该是一个完整无缺的句子.这也是与其它从句区别判断的方法.

2.Itisnotuntil+被强调部分+that...

句型2主要用于强凋时间状语,译成汉语"直到才,可以说是not...until...的

强调形式

3.Itisclear(obvious,true,possible,certain....)that・・・・・

句型3中it是形式主语,真正的主语是that引导的主语从句,常译为"清楚(显然,真

的,肯定・・.)”是主语从句最常见的一种结构.

in.词汇:A.常用动词用法(05)

consider

考虑considerthat...considerwhat(how)todosth.considerdoingsth.

认为considerthat...considersb.(sth.)+sb.(sth.)considersb.+adj.

把…看作是considersb.tobe...

considersb.+p.p.

considersb.+介词短语

把(某人)看作consider...as

B.短语记忆:

either...or既...又foramoment一会JLforawhile——会JL

forexample例如forinstance例如fromtimetotime不时handover递过去

inahurry匆忙

incase万一infrontof在…前面inline排队innomood无心思(心情)

inotherwords换言之inspiteof尽管insteadof代替

inthecourseof在....期间(过程)

C.记住下列动词并写出它们的汉语意思:

delayv.delightV.delivervt.demandvt.

denyvt.dependvi.deservevt.designvt.

desirevt.destroyvt.determinevt.developV.

devotevt.directvt.discovervt.discussvt.

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英语:高考考前知识清理40天第6天

I.语法复习:主谓语一致01

1.语法一致原则:是根据主语的语法标记决定其谓语动词的单数、复数形式。主语

为单数,谓语动词用单数形式;主语是复数,谓语动词用复数。例如:

2.意思一致原则:是指主谓语的一致不是根据其外部语法形式来决定,而是取决于

主语所表达的内在涵义,一般有三种情况。

①单数形式的主语,谓语动词用复数。

②复数形式的主语,谓语动词用单数。

③同一词作主语,有时谓语动词用单数有时用复数。

3.就近一致原则:即谓语动词的单复数形式取决于最靠近它的词语。

II.句型复习:

4.Itisimportant(necessary,right,strange,natural...)that...

句型4中,应该记住所列举的形容词,并且记住that后的从句应用虚拟语气(should+

动词原形),should可以省去.

5.Itissaid(reported,learned....)that...

句型5中的it仍是形式主语,真正主语是that引导的主语从句.该结构常译为“据说

(据报道,据悉“

IIL词汇:A.常用动词用法(06)

comecometodosth.

【解析】该结构意为:“燔"后面跟不定式表示作某事的过程,所跟的动词常

是:

like,understand,realize,see,know...

cometo+名词来到(某地)cometo+数词加起来,共计

cometo+名词谈到,涉及到cometo恢复知觉;苏醒过来

link-v.

come+adj.变得,变成come+p.p.

cometoaconclusion做出结论comeabout发生、产生,造成

comeacross(偶然)遇到,找到,想到cometoanend结束

comealonevi.跟上去;快点;进行comeback回想起

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comedownvi.下降comedownfrom从...传通

comefrom来自,是(某地的)人

comeintobeing(existence)开始存在,建立,产生

comeintoeffect(force)开始生效comenear(close)todoingsth.差一点就...

comeof出生于...家庭;由...造成的,是・.•的结果

811^0什从・..离开,脱落comeon(upon)=comeacross

comeoutvi.出来;出发、出版、出版;开花,发芽

cometo共计、达到cometrue变为现实,实现

comeup抬头、上来、上升,走过来,到来;提及,被提出;长出来

B.短语记忆:

inthedistance在远处inthefuture将来justas正如leadto导致

loseone'snerves害怕nolonger不再nomorethan同…一样不

not...atall一点也不not...either也不noonly...butalso不但...而且

nowandthen不时onboard在船/车honceinawhile偶尔

onvacation度假outofbreath上气不接下气outofcontrol失控

C.记住下列动词并写出它们的汉语意思:

engageV.enjoyvt.enterv.expressvt.

examinevt.excusevt.exercisev.existvi.

expandV.expectvt.explainv.exposevt.

extendV.facev.failv.fancyv

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英语:高考考前知识清理40天第7天

i.语法复习:名词性从句(主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)

1.that在引导名词性从句中的用法.

2.whether,if在引导名词性从句中的用法区别.

3.同位语从句与定语从句的区别及判断.

4.what在引导名词性从句中的用法.

5.宾语从句中否定转移时应该注意的几个问题.

6.宾语从句中使用形式宾语it的问题及注意事项.

7.哪些表语形容词后可以跟从句.

最常用用连词用法辨析

连词从句种类功用

在从句中充当主、宾、表同时在主句中充当

what主、宾、表语从句

主、宾、表语

在名词性从句中引导从句,不充当成分,无

主、宾、表、同位语、定、词意;定语从句中代替人或物,在从句中充

that

状当主、宾。表;在状语从句中引导目的、结

果状语从句

在从句中引导从句,不充当成分,有词意:”是

whether主、宾、表、同位语

否“

who主、宾、表、定在从句中充当主语

在名词性从句中充当定语,词意为:“哪一

which主、宾、表、定个。…”;在定语从句中代替物,在从句中充

当主、宾语,与介词一起作状语

主、宾、表、同位语、定、

when在从句中作时间状语,词意为:“在何时”

主、宾、表、同位语、定、

where在从句中作地点状语,词意为:“在何处”

how主、宾、表、同位语、状在从句中作方式状语,词意为:“如何”

why主、宾、表、同位语、定在从句中作原因状语,词意为:“为什么”

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n.句型复习:

6.Itissuggested(ordered...)that...

句型6中的过去分词应该是表示请求,建议,命令等词,that后的从句要用虚拟语气

(should+动词原形),should可以省.常译为”据建议;有命令...)

IIL词汇:A.常用动词用法(07)

need需要needsth.needtodosth.needdoing

情态动词:用于否定句,疑问句(较少用于肯定句)

Heneedn'tgooutforsuchathing.Needyoubuythisbook?

n.需要,必要(不可数);需要的东西(可数)

afriendinneed患难之交inneedof需要

B.短语记忆:

outofsight看不见overandover再三referto意指,提交

sincethen从那以后rightaway马上runaway跑掉runout用完,耗尽

sidebyside肩并肩regard...as把…当作…对待;认为…是…

C.记住下列动词并写出它们的汉语意思:

distributevt.disturbvt.doublev.drawv.

dressv.drivev.dropv.fetchvt.

fightv.fillV.finishv.firev.

fitv.fixV.flyv.followV.

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英语:高考考前知识清理40天第8天

I.语法复习:主谓语一致02

1)主语是一个抽象概念(包括不定式、动名词和名词性从句作主语),谓语动词用单数。

2)如果主语是单数,尽管后面跟有:with,togetherwith,aswellas,nolessthan,ratherthan,

like,but,besides,except,asmuchas,including,alongwith…等引起的短语,谓语动词仍然用

单数。

3)each,some,any,no,every构成的复合代词;oneof+复数名词,manya,morethan

one(a)等所修饰的词作主语,它们的谓语都用单数。

4)people,police,cattle等词作主语通常用复数。

5)majority,population,class,family,group,team,crowd,audience,army,

government,company,enemy等集体名词,按意思一致原则,作为整体,看作单数;指其中

一个一个成员,看作复数。

II.句型复习:

7.Itisapity(ashame...)that...

句型7中,that后的从句一般用虚拟语气(should+动词原形),should以省去.表示出

乎意料,常译为“竟然没有这种意义时,则不用虚拟语气.

HI.词汇:A.常用动词用法(08)

taketakesth.拿,取,带;吃,喝;占领,赢得;

takealookat看一看takeanap小睡

takeataxi打的takeajob接受(工作)

takeabet打赌takeachance碰碰运气,冒…风险

takearisk冒风险takeaseat坐下

takeaninterestin对・・・有兴趣takeaphotograph(of)照一张相

betakenupwith忙于(某事);喜欢takeafter长得像,性格等像

takeaim瞄准takealong随身携带take…as...看作,认为

takeaway拿走;减去;takeback收回(诺言,话语等);送还;退(货)

takebackto使回想起

takecare当心takecaretodosth.takecarethat...

takecareof照料,料理,照顾;当心,注意;处理,对付

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takecharge(of)负责(处理某事或照料某人);接管akeill(sick)突然生病

takecold感冒,伤风takecontrolof控制住,管住

takedelight(pleasure)insth.喜欢(做)某事takedelight(pleasure)indoingsth.

takedown拿下来,取下来;记下来takeeffect开始起作用;生效

take…for(tobe)sth.(错)当作,以为是

take...forgranted想当然认为(会是某种情况);认为是理所当然takeitfor

grantedthat...

take…forexample以...为例takeholdof抓住;吸引住

B.短语记忆:

bewillingtodosth.愿意做devote...to...把…贡献于goover复习

succeedin成功giveoff放出(气味,热)goby过去,依照

workhardat致力于setoff(vt.)引起payoff还清

takeaninterestin对…感兴趣haveeffecton对…有影响setout出发,开始

have...todowith与…有关believein信任setsail启航

C.记住下列动词并写出它们的汉语意思:

forcevt.forgetV.formv.frightenvt.

gainvt.gatherV.grantvt.greetvt.

grieveV.guardV.guessv.guidvt.

handvt.handlevt.hangv.happenvi.

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英语:高考考前知识清理40天第9天

I.语法复习:虚拟语气

8.条件状语从句中的虚拟语气.(后退一步法)

9.wish后宾语从句中的虚拟语气.(后退一步法)

10.表示建议,请求,命令等词后宾语从句中的虚拟语气.(should加原形)

11.表语从句,主语从句中虚拟语气.(should加原形)

12.suggestion,insist后从句中不用虚拟语气的问题.

13.其它从句中的虚拟语气问题.

Wouldyoumind....did....?wouldrathersb.didsth.

Itistimethat...didsth.

14.错综复杂条件状语从句中的虚拟语气.

8.暗含虚拟语气问题:介词短语表条件;情境中提供虚拟语气.

II.句型复习:

8.Itistime(abouttime,hightime)that...

句型8中that后的从句应该用虚拟语气,值得注意的是①用过去时态表示虚拟.②

should+动词原形,should不能省.常译为"是(正是)...的时侯..."

9.Itisthefirst(second...)timethat...

句型9要和句型8区别开来,该句型中的that从句不用虚拟语气,而用完成时态,至

于用什么完成时态,由主句的谓语动词的时态决定,如果是一般现在时.,后面从句用现在完

成时态;如果是•般过去时,后面从句则用过去完成时态.该结构中that可以省去;it有

时用this替换.常译为"是第一(二)...次"

10.Itis....since...

句型10主要用作处理瞬间动词的完成时,又要和表示一段时间时间状语连用的问

题.主句中是时间作表语,•一般是现在时或完成时,since引导的从句一般是一般过去时态,

而且是瞬间动词.如果主句是一般过去时,从句则用过去完成时.

HI.词汇:A.常用动词用法(09)

dodoagooddeed做件好事doawaywith废除,破除,取消,消除,干掉

doaboutsth.对...想某种办法或采取某种行为

doeverything(all)onecan尽一切努力,尽力去做dogood做好事

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dosb.good(harm)=dogood(harm)tosb.对...有好处(害处)

dosb.afavour(kindness)帮一个忙dosb.thefavourtodosth.(that...)帮忙做・・・

doone'sbest=tryone'sbest尽・・・最大的努力

doone^bit(duty)尽一份力(履行职责,做份内的事)

doup收拾,整理,打扮;包,扎,系

dowell做得对,做得好dowith处理,安排,多和what连用)

dowith想要,需要(多和can连用)dowith受不了,不能(多和carft连用)

dosomething(nothing,anything,little,much)todowith与・・・有.•.关系

dowonder=workwonder创造奇迹dowrong做坏事、犯罪

dosb.wrong=dowrongtosb.委屈,冤枉某人,做对不起某人的事

B.短语记忆:

beadmittedtosp.被…录取take...bysurprise对…突然袭击/出乎…意料

puteffortintosth.(致力于)putintoprison=sendtoprison送入监狱

clearup(清理,收拾,打扫)doawordpuzzle=doapuzzleinwords(猜字谜)

keepacertaindistanceaway(保持一定的距离)farbelow(远远低于)

C.记住下列动词并写出它们的汉语意思:

imaginevt.imposev.impressvt.improvev.

inclinev.includevt.increasev.informv.

injurevt.inquirev.insistv.inspirevt.

intendvt.interferevi.introducevt.invitevt.

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英语:高考考前知识清理40天第10天

I.语法复习:主谓语一致03

6)表示时间、重量、长度、价值等的名词作主语,尽管是复数,谓语动词用单数。

7)or,either...or...,neither...nor...,not...but...,notonly...butalso...等连接两个主语

时,谓语动词用就近•致原则。

8)以there,here,such引起的句子,而主语又不只一个,谓语动词用就近一致原则。

9)以what引起的主语从句,all,most,half,therest,theremainder等引起的主语,谓

语动词按意思一致的原则处理。

10)关系词who,that,which引起的定语从句中的谓语动词应该与先行词在数和人

称取得一致。但。neof+复数名词+that从句。从句的谓语动词应用复数,而the(only)

oneof+复数名词+that从句,从句的谓语动词应用单数。

11)当the与原级形容词连用,表示一类人时:或某些以-s(es)结尾的人名,指一家人、

夫妻俩或同名同姓的若干人时,谓语动词用复数。

II.句型复习:

11.Itis...when...

句型11中的when引导的是一个时间状语从句,主句中的it指时间,表语由具体的

时间充当.常译为"当•••的时候,是"

12.Itbe

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