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文档简介
黑龙江省哈尔滨松北区四校联考2024届物理八下期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.把重8N、体积为1.0×10-3m3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮力是A.漂浮F浮=10N B.悬浮F浮=8NC.漂浮F浮=8N D.沉在水底F浮=10N2.物理书静止放在水平桌面上,下列关于书受到的两个力是一对平衡力的是A.书受到的重力和书对桌面的压力B.书受到的重力和桌子受到的重力C.书受到的重力和桌面对书的支持力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力3.下列各现象中能说明分子做无规则运动的是A.柳絮飞舞 B.花香袭人 C.灰尘飞扬 D.雪花飘飘4.现代化的交通工具是人们生活的重要组成部分,这些交通工具给我们的生活带来了极大的方便,关于图所示的四种实例中,下列与这些交通工具有关的说法中正确的是A.驾驶员佩戴安全带为了消除惯性B.汽车轮胎上的花纹为了增加有益摩擦C.机翼利用气体流速越大压强越大D.平板车安装许多轮子是为了增大对地面的压强5.如图所示的实例中,属于增大摩擦的是A.滚动轴承代替滑动轴承B.气垫船的船底与水面之间有一层空气C.在小提琴的弓上擦松香D.冰壶运动员手持冰刷擦刷冰面6.“和谐号”动车停靠在荣昌北站的情景如图2所示.为避免人被“吸”向列车而发生事故,站台上设有距列车一定距离的安全线,这是因为列车进站时车体附近A.空气流速大,压强小 B.空气流速大,压强大C.空气流速小,压强大 D.空气流速小,压强小7.如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度,如果不计绳重和摩擦,甲、乙两滑轮组有一组物理量的值不相同的是A.拉绳子的力 B.有用功 C.机械效率 D.总功8.各物体的受力情况如图所示,属于二力平衡的是()A. B.C. D.9.如图所示是甲、乙两物体所做的功与做功所用时间的关系图象,由图象可知,甲、乙两物体的功率P甲与P乙相比A.P甲>P乙B.P甲=P乙C.P甲<P乙D.无法确定10.如图所示的生活实例中,力对物体做功的是A.运动员举着杠铃静止不动B.提着滑板在水平路面上前行C.小车在推力的作用下,向前运动了一段距离D.用尽全力搬石头,搬而未起11.如图所示的杠杆,每个砝码重均为1牛顿,杠杆处于平衡状态,若在杠杆两边各减去一个钩码,则A.杠杆保持平衡B.杠杆右边向下倾C.杠杆左边向下倾D.无法判断12.如图所示,人造卫星沿椭圆形轨道地球运行,当卫星从远地点向近地点运动过程中,下列说法中正确的是A.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能减小B.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能不变C.势能逐渐减小,机械能减小D.动能逐渐增大,机械能增大13.利用大气压工作的是A.抽水机 B.船闸 C.液位计 D.密度计14.如图甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮.经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示.现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是()A.先下沉然后上浮 B.浮力变小,一直下沉C.先上浮然后下沉 D.浮力变大,一直上浮15.把体积为100cm3,质量为60g的物体放入水中,物体静止时,它所处的状态和受到的浮力A.沉底1N B.沉底0.6NC.漂浮0.6N D.漂浮1N16.如图所示,下列物体受力示意图中,物体受到平衡力的是A. B.C. D.17.如图所示,一根弹簧一端挂在墙上,用490N的力拉另一端,弹簧伸长了20cm.如果改为两个人分别拉弹簧的两端,把它也拉长了20cm,则每个人分别用为A.490N0NB.0N490NC.980N980ND.490N490N18.如图所示,柱形杯内放有一块冰,此时冰对杯底压强为P1,冰熔化成水后对杯底的压强为P2,两压强相比较(不计水的蒸发),则A.P1=P2B.P1<P2=C.P1>P2D.P1≤P219.在地铁站候车时,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,以免产生危险,这主要是因为列车高速经过时,列车与人之间的A.空气流速增大,压强减小 B.空气流速减小,压强减小C.空气流速增大,压强增大 D.空气流速减小,压强增大20.放在水平桌面上的橡皮,属于二力平衡的是A.橡皮受到的重力与橡皮对水平桌面的压力B.橡皮受到的重力与水平桌面对橡皮的支持力C.橡皮对水平桌面的压力与水平桌面对橡皮的支持力D.水平桌面到的重力与水平桌面对橡皮的支持力21.李明同学把掉在地面上的物理课本捡起来放回到桌面上.根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察与了解,估算李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为()A.0.03J B.0.3J C.3.0J D.30J22.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪光一次,底片就记录下这时物体的位置,如图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片,则下列说法正确的是()A.甲球运动的时间比乙球短B.甲球的运动速度基本保持不变C.乙球的运动速度越来越小D.甲、乙两球运动的时间基本相同23.如图所示,B重20N,A一部分浸入容器内水中,整个装备处于平衡状态,台秤的示数较A物体没有浸入前增加30N,那么物体A重为(不计滑轮重及摩擦)A.10NB.20NC.30ND.40N24.以下做法中,为了减小摩擦的是A.登山手套有凹凸不平的花纹B.行李箱下面装有滚轮C.钉鞋底部有很多凸起的钢钉D.汽车轮胎上绑有铁链25.下列四种工具中,所使用的杠杆可以省距离的是A.羊角锤B.食品夹C.核桃夹D.瓶起子26.如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,下列说法正确的是A.箱子没有运动,此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D.假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地27.体积相等的A、B两个实心球,放入酒精中静止时,A球漂浮,B球沉底,放人水中静止时,两球均漂浮(ρ酒<ρ水),则A球受到水的浮力与B球受到水的浮力的大小关系是A.FA>FB B.FA<FB C.FA=FB D.无法判断28.今年2月底,某国产手机品牌发布了其首款折叠屏幕5G手机,其使用柔性LED显示屏是可让手机折叠的关键技术,还搭配了双金属保护外壳的设计,同时为了满足散热以及控制机身厚度的要求,使用了升级版的石墨烯散热技术,关于这款手机所利用到的材料属性描述错误的是A.柔性LED的延展性好B.金属外壳的硬度大C.石墨烯的隔热性好D.柔性LED显示屏透光性好29.下列单位中,属于力的国际单位的是A.牛顿(N) B.帕斯卡(Pa) C.千克(kg) D.米(m)30.甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山,木箱的悬点恰好在抬杠的中央.如图所示,则甲、乙两人所用的力F甲与F乙的关系是()A.F甲=F乙 B.F甲>F乙C.F甲<F乙 D.已知条件不足,所以无法判断二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.早餐时,小纯同学觉得豆浆不够甜、又往杯子内加了一勺糖,糖完全溶解后,发现液面并没有上升,说明分子之间存在________,此时杯底受到的压强________(选填“增大”“减小”或“不变”).32.著名的_____实验向人们显示大气压强是存在的;托里拆利用____做实验测出了大气压强的值(选填“水”或“水银”);海拔高度越高,大气压强越___.33.新闻再播台湾无四肢女孩成功登雪山创残疾人登山纪录来源:中国台湾网据台湾《联合报》报道,台湾四肢截肢的残疾人郭韦齐,本月踩着义肢登上雪山,写下极少数四肢截肢仍能完成攀登高山的纪录.郭韦齐8岁时因病截肢,从此失去双手双脚,但她仍乐观看待人生,登上雪山主峰,她说,“走到破皮都值得.”鼓励郭韦齐走上雪山的背后“推手”,除了家人之外,还有台湾体育大学休闲产业经营系毕业生顾明翰及硕士生吴佳颖.顾明翰去年踏上1100公里徒步环岛,为急难家庭募集10万元新台币;吴佳颖单车横跨美国东西岸7000公里,还曾带领4位中学辍学生单车环岛.拓展创新(1)攀岩运动是从登山运动中派生来的新项目,它集健身、娱乐、竞技于一体,以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者(如图1所示)。要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小,不需要测量的物理量是_____。A.运动员的质量B.攀岩的高度C.运动员的身高D.攀岩所用的时间(2)如图2所示是我省某山地的等高线地形图(单位:米),若把同一个物体分别放在A点和B点,则物体的重力势能较大的是在_____点。(3)八年级物理课本中给出了一些物体的动能,如表所示:行走的牛约60J跑百米的运动员约3×103J飞行的步枪子弹约5×103J请根据表中的数据和所学的相关物理知识推断:①在质量和速度这两个物理量中,对动能影响较大的是_____(选填“质量”或“速度”).②物体的动能(E)与物体的质量(m)和运动速度(v)的定量关系,你认为正确的是下面的哪一个_____。A.E=mvB.E=mvC.E=12mv34.一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力为________N。当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为_________N。35.空中抛出的石块最终落回地面,这是由于石块受到________作用的缘故.36.小华轻松地戴上宽大的乳胶手套做家务,劳动后发现汗涔涔的手很难从手套中抽出,这是由于___________导致手套与手之间的摩擦力___________(变小/不变/变大).37.苏州香雪海是中国梅文化的中心,也是全国四大赏梅胜地之一,著名的“邓尉探梅雪海寻香”起源可以追溯到西汉.梅花香气四溢这是________现象,这个现象说明了________.38.水的比热容是4.2×103焦/(千克•℃),它的单位读作_____.人们常说“水是生命之源”,一杯水喝掉一半后,剩余水的比热容_____(选填“变大”、“变小”、“不变”).汽车发动机用水作冷却剂,是因为水的比热容在常见物质中较_____.39.兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论:①帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的_______有关;②洗手盘下方弯管的水密封利用了______原理;③盆景自动供水装置中,塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是受______的作用。40.小明从超市买了一瓶饮料,用手握住竖直的饮料瓶不动,如图所示,瓶受到的摩擦力方向是_____,大小_____(大于/等于/小于)瓶的重力;拧瓶盖时,发现瓶盖侧面有一条条竖纹,用物理知识分析瓶盖上刻纹的作用主要是_____;拧开瓶盖,将塑料吸管插人瓶中,能把饮料吸进口中,这是利用了_____.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在探究二力平衡条件的实验中,同学们设计了几种实验方案:(1)小丽同学利用图甲方案进行实验时所挂钩码如图所示,发现木块保持静止,此时木块在水平方向上受力_________(选填“平衡”或“不平衡”),根据该现象她_______(选填“能”或“不能”)得出二力平衡的条件.(2)小明同学采用了图乙所示方案,他认为该方案比图甲方案更合理.原因是:该设计较好地减小了____________对实验的影响.(3)小红将实验设计为如图丙的装置,把小卡片两端用细线系住后绕过滑轮,并挂上钩码.实验中选择小卡片的目的是忽略______对实验的影响;实验时,小红还把小卡片转过一个角度,然后再松手.这样做的目的是用于探究__________两个力是否可以平衡.42.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示.(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与__________________有关.(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用______图的装置来进行操作.(1)圆柱体浸没在水中时受到的浮力F1=______N,圆柱体的体积是______m1.(g取l0N/kg)(4)用图示实验数据测出盐水的密度是______kg/m1.此时物体受到的浮力F2=______N(5)图戊中,若移去弹簧测力计,则物体将_________(选填“上浮”、“下沉”或“静止”).四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.一个在节日放飞的热气球,体积是500m1,自身质量为500kg,成年人的平均体重为50kg.设空气的密度是1.29kg/m1.(g取10N/kg)问:(1)这个气球在地面附近受到的浮力有多大?(2)这个热气球最多还可乘坐几个成年人?44.如图所示,在水平桌面上放着一个平底玻璃杯,水面距玻璃杯底10cm,水和玻璃杯的总重力是6N,玻璃杯的底面积是40cm2,求:(g取10N/kg)(1)水对玻璃杯底部的压强。(2)玻璃杯对桌面的压强。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、C【解题分析】
当物体全部浸入水中时,V排=V=1.0×10﹣3m3,物体受到水的浮力:F浮′=ρ水V排g=1×103kg/m3×1.0×10﹣3m3×9.8N/kg=9.8N;∵F浮′>G=8N,∴物体将上浮,最后静止在水面上漂浮,∴当物体漂浮时,受到水的浮力:F浮=8N.2、C【解题分析】
A.书受到的重力和书对桌面的压力,这两个力的方向相同,作用在两个物体上,所以不是一对平衡力;B.书受到的重力和桌子受到的重力方向都竖直向下,作用在两个物体上,所以不是一对平衡力;C.书受到的重力和桌面对书的支持力两者都作用在书上,并且二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。所以二力是一对平衡力,符合题意;D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力,这两个力作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力。3、B【解题分析】
A.柳絮飞舞,属宏观物体的机械运动,故A不合题意;B.花香袭人,是花的香味分子无规则运动的结果,故B符合题意;C.尘土飞扬,是宏观物体的机械运动,故C不合题意;D.雪花飘飘,属宏观物体的机械运动,故D不合题意。4、B【解题分析】
A.惯性只与质量有关,不能消除,佩戴安全带是为了防止惯性造成的危害;B.汽车轮胎上的花纹是在压力一定时通过增加接触面粗糙程度增大摩擦力;C.机翼利用了流体中流速越大压强越小的原理;D.平板车安装许多轮子是为了在压力一定时增大受力面积减小压强。5、C【解题分析】
A.车轴中加滚珠,是变滑动摩擦为滚动摩擦,属于减小摩擦,故A不符合题意;B.在气垫船底和水之间形成一层空气垫,使接触面脱离,减小了摩擦,故B不符合题意;C.在小提琴的弓弦上檫些松香,目的是在压力不变时,改变接触面的粗糙程度,增大滑动摩擦力,故C符合题意;D.冰壶运动员用刷子刷冰面,是在压力一定的情况下,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的,故D不符合题意。6、A【解题分析】
人离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故.故A正确,BCD错误.7、A【解题分析】
不计绳重及摩擦,拉力F=(G物+G动),由图可知,n甲=2,n乙=3,则绳端的拉力分别为:F甲=(G物+G动),F乙=(G物+G动),所以F甲>F乙;因为不计绳重及摩擦,动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,由W额=G动h、W有用=G物h可知,利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,拉力做的总功相同,由η=可知两滑轮组的机械效率相同,可见,有用功、总功、机械效率均相同,拉力不同,故A符合题意,BCD不符合题意。8、D【解题分析】
由图可知,两个力不是作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故选项A错误;由图可知,两个力不是作用在同一条直线上,所以不是一对平衡力,故选项B错误;由图可知,两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,故选项C错误;由图可知,两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,所以是一对平衡力,故选项D正确;故应选D.9、C【解题分析】
由图象知道,在相同时间t0内,甲物体做的功比乙物体做的功少,即W甲<W乙,由知道,P甲<P乙.10、C【解题分析】
A.举着杠铃原地不动,人对杠铃有力的作用,但在力的方向上没有移动距离,所以人对杠铃没有做功;该项错误;B.用力提着滑板在水平路面上前行,此过程中,拉力与距离的方向垂直,故拉力没有做功;该项错误;C.推着小车前进,人对小车有推力的作用,小车在推力的方向上通过了距离,所以推力对小车做了功;该项正确;D.人用力搬石头但没有搬动,有力作用在石头上,但石头没有通过距离,故力对物体没有做功.该项错误;11、C【解题分析】
原来左边:4×5=20,右边:2×10=20,相等,所以杠杆平衡在杠杆两边各减去一个砝码后:左边3×5=15,右边:1×10=10,不相等,所以杠杆左边向下倾,故B符合题意.12、B【解题分析】
卫星在太空中飞行时,从远地点向近地点运动过程中,相对高度减小,所以势能变小,同时速度增大,动能增大.在整个过程中,不存在机械能的损失,所以机械能不变.故只有选项B是正确的.13、A【解题分析】
A.抽水机是利用大气压将水压上来的,故A符合题意;
B.船闸是利用连通器的原理工作的,故B不符合题意;
C.锅炉水位计就是一种液位计,它是利用连通器的知识制作的,故C不符合题意.
D.密度计是利用浮力的知识制作而成的,故D不符合题意;
14、C【解题分析】试题分析:由题意可知,当烧杯里盛有6℃的水时,小球在水中恰好悬浮,故小球的密度与水的密度相等;根据图象可知:4℃时水的密度最大,6℃时水的密度比0℃时水的密度大;因此当水的温度从6℃降到4℃时,由于水热胀冷缩,水的密度会增大,此时大于小球的密度,使小球上浮、向上运动;当水的温度从4℃降到0℃时,由于水热缩冷胀,水的密度会减小,最后小于小球的密度,使物体下沉、向下运动;故应选C.【考点定位】阿基米德原理15、C【解题分析】
物体的质量为:60g=0.06kg,体积为:100cm³,物体的密度为:===0.6g/cm3,由于物体的密度小于水的密度,则物体在水中漂浮,漂浮的物体受到的浮力和物体重力相等,为:F浮=G=mg=0.06kg10N/kg=0.6N。16、C【解题分析】
A.由图知道,二力作用在两个物体上,所以,此二力不是平衡力,故A不符合题意;B.由图知道,二力不在同一直线上,所以,不是平衡力,故B不符合题意;C.二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,符合平衡力的条件,所以是平衡力,故C符合题意;D.二力大小不相等、方向相反、作用在同一直线上,不符合平衡力的条件,所以不是平衡力,故D不符合题意。17、D【解题分析】
改为两人拉弹簧后,其中一人跟墙一样起到了固定弹簧的作用,因此弹簧伸长不变,所用
拉力也不变,还是490N,故D正确。18、C【解题分析】
冰化成水后,质量不变,所以对杯底的压力不变;但后者受力面积变大,根据p=FS可得压强变小。故选【题目点拨】不论是冰还是水,在此题中,压力都等于重力,利用压强的定义式p=FS19、A【解题分析】
当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险.20、B【解题分析】
A.橡皮受到的重力与橡皮对水平桌面的压力,这两个力的方向相同且作用在两个物体上,不符合二力平衡条件,故A不正确;B.橡皮受到的重力与水平桌面对橡皮的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故B正确;C.橡皮对水平桌面的压力与水平桌面对橡皮的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C不正确;D.水平桌面到的重力与水平桌面对橡皮的支持力,这两个力的大小不相等且作用在两个物体上,不符合二力平衡条件,故D不正确。21、C【解题分析】物理课本的质量约为300g,其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,桌子高约1m,因此李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为W=Gh=3N×1m=3J,故C正确为答案.22、B【解题分析】
A与D.虽然甲、乙两球运动开始位置相同,在后面出现在同一位置,这只表示它们通过了相同的路程,但甲是摄影5次,乙是摄影3次,所以时间不同,甲球运动的时间比乙球长;故AD选项错误;B.如图甲,甲球在相等的时间内通过的路程相同,甲球进行的是匀速直线运动.故B选项正确;C.乙球在相等的时间内通过的路程不同,且在相同的时间里,通过的路程越来越长,即速度是越来越大;故C选项错误.故选B.【题目点拨】(1)首先知道“频闪摄影”时,摄影的时间间隔是相同的;(2)物体的运动路线是直的,在相等的时间内通过的路程相同,物体进行的是匀速直线运动,物体的运动路线是直的,在相同的时间内通过的路程不相同,物体进行的是变速直线运动.23、D【解题分析】
因为物体B在动滑轮上,通过滑轮组对物体A的拉力为F=12GB=12×20N=10因台秤的示数较A物体没有浸入前增加30N,即物体A对液体产生的压力为30N,根据力的作用是相互的,则物体A受到的浮力为F浮=30N;物体A的受力情况为:竖直向上的拉力F和浮力F浮,竖直向下的重力G,因物体处于平衡状态,则G=F+F浮=10N+30N=40N,故选D.【题目点拨】根据物体A的受力情况分析,知道台秤的示数为容器的底部对的压力是由液体重力和物体A的压力产生.24、B【解题分析】
A.登山手套有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。不符合题意。B.行李箱下面装有滚轮,用滚动代替滑动来减小摩擦。符合题意。C.钉鞋底部有很多凸起的钢钉,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。不符合题意。D.汽车轮胎上装有防滑链。是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。不符合题意。25、B【解题分析】
A.羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,省力但费距离,故A错误。B.食品夹在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,费力但省距离,故B符合题意为答案。C.核桃夹在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,但费距离,故C错误。D.瓶起子在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,但费距离,故D错误。26、D【解题分析】
A.因箱子处于静止状态,所以在水平方向上推箱子的力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力,大小相等,故A错误;B.因箱子处于静止状态,所以在竖直方向上箱子受到的重力和与地面对箱子的支撑力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上是一对平衡力,故B错误;C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力不作用在同一个物体上,所以不是一对平衡力,故C错误;D.假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子保持原来的运动状态,即静止在原地,故D正确.27、B【解题分析】
(1)体积相等的A.B两个实心球,放入酒精中静止时,A漂浮,则F浮A=GA;B沉底,则F浮B<GB;因为A漂浮,B沉底,A、B体积相等,所以VA排酒精<VB排酒精,则根据阿基米德原理可知:F浮A<F浮B,所以,GA<F浮B<GB;(2)放入水中静止时,两球均漂浮,则受到水的浮力FA=GA,则FB=GB,又因为GA<GB,所以FA<FB.故选B.28、C【解题分析】
A.柔性LED显示屏要满足折叠的需求,因此应选用延展性好的材料;B.为保证手机在跌落时或其它情况下的安全,金属外壳应选用硬度较大的材料制成;C.手机使用的是石墨烯散热技术,石墨烯材料的散热性能好;D.手机发出的光线要透过屏幕才能被人看到,显示屏透光性越好,光线穿过时呈现的图像越清晰。29、A【解题分析】
A.牛顿是力的单位。故A符合题意。B.帕斯卡是压强的单位。故B不符合题意;C.千克是质量的单位。故C不符合题意;D.米是长度的单位。故D不符合题意;30、A【解题分析】
分别以A和B为支点,找出动力臂和阻力臂,如图所示LAE为阻力臂,LAF为动力臂;因为:F乙LAF=GLAE,所以:F乙=同理,可求F甲=,选A选项二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、间隙增大【解题分析】
是因为分子之间存在间隙,所以糖溶解后,液面并没有上升,;但液体密度变大,根据p=ρgh可知,此时杯底受到的压强增大.32、马德堡半球水银低【解题分析】
马德堡半球证明了大气压强的存在,托里拆利实验测出了大气压强的值,一标准大气压等于76cm高的水银柱产生的压强;大气压强随高度的增加而减小.33、CB速度C【解题分析】
(1).攀岩是克服自身的重力做功,功等于运动员的重力和攀岩高度的乘积,所以我们要
知道运动员的重力和攀岩的高度;功率反映的是做功的快慢,等于功和时间的比值,所以
我们还要测出运动员攀岩的时间;综上所述,不需要测量运动员的身高;(2).由于同一个物体质量相同,由图知道,A点的高度小于B点,所以物体在B点的重
力势能较大;(3).①.子弹的质量很小,约是运动员质量的16000,子弹的速度只是运动员的80倍,
而子弹的动能却比跑百米的运动员的动能还要大,所以,说明速度对物体动能的影响更
②.由于速度对物体动能的影响大于质量的影响,所以,应该突出速度的主要作用,即公
式应为C。34、610【解题分析】
第一空.箱子受6N的水平推力,箱子未动,说明箱子处于静止状态,则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于6N;第二空.当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动,所以此时摩擦力与推力是一对平衡力,大小等于10N,当水平推力增大到20N时,箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为10N。35、重力【解题分析】
向空中抛出的石块最终落回地面,这是由于石块受到重力的作用,重力的方向竖直向下,所以物体最终落回地面.【题目点拨】地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力,重力的方向竖直向下,因此向空中抛出的石块最终落回地面.36、增大压力;变大【解题分析】
手出汗后,由于手套和手之间的空气很少,则手套内的气压小于外界大气压,从而增大了手套对手的压力,使手套和手之间的摩擦力增大.37、扩散组成物质的分子不停地做无规则运动【解题分析】
第一空.不同物质分子彼此进入对方的现象是扩散现象,梅花香气四溢是花香分子的扩散现象;第二空.扩散现象说明了组成物质的分子不停地做无规则运动。38、焦耳每千克摄氏度不变大【解题分析】
比热容的概念:单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容;比热容是物质的一种热性,比热容只跟物质的种类和状态有关;水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.【题目详解】水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),表示1kg的水温度每升高1℃吸收的热量为4.2×103J,所以比热容的单位读作焦耳每千克摄氏度;一杯水当喝掉半杯后,质量改变,但比热容与质量无关,水的比热容不变;因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,常用水给汽车发动机降温.
故答案为焦耳每千克摄氏度;不变;大.【题目点拨】本题考查比热容的概念和水的比热容的应用,对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少.39、深度连通器大气压【解题分析】
第一空.帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而增大,即说明液体的压强与液体的深度有关;第二空.上端开口、底部连通的仪器叫连通器,由图知道,洗手间下水管属于连通器,洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理第三空.由图知道,随着水的蒸发,盆景内水减少,当瓶口刚露出水面时,会有少量空气进入瓶中,瓶内气压增大,瓶子的水会下降流出一部分,使瓶外水位重新升高,回到原来的高度,即盆景内的水位保持不变;此后在大气压的作用下瓶中的水不再流出。40、竖直向上等于增大摩檫大气压【解题分析】
因为饮料瓶处于静止状态,因此在竖直方向上受力平衡,受竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,两个力大小相等。第一空.竖直向上;第二空.等于;第三空.瓶盖侧面有一条条竖纹,是为了在压力一定时通过增大接
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