2024届芜湖无为县联考物理八年级第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2024届芜湖无为县联考物理八年级第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．2．下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是（）A．天平 B．塑料吸盘 C．船闸 D．密度计3．如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动。在杠杆的B点挂上重物，在A端通过细绳施加竖直向上、大小为10N的拉力F使杠杆水平平衡。如果把重物悬挂点和拉力作用点互换，当杠杆水平平衡时，竖直向上的拉力大小变为22.5N。通过上述条件可以确定该物体的重力为（）A．12N B．15N C．18N D．21N4．下面哪一个现象的描述能说明分子在不停地无规则运动A．冬天，瑞雪飘飘 B．秋天，落叶纷飞C．夏天，荷花飘香 D．春天，柳枝摇曳5．水是人类生存不可缺少的物质，如图中能正确描述水各物理量之间关系的图象是A．B．C．D．6．下列生活中的杠杆属于费力杠杆的是（）A．B．C．D．7．如图所示，浸在水中的A物体的质量为5kg，B物体的质量为3kg，且整体处于静止状态，弹簧测力计和细绳自身重力不计，滑轮摩擦不计，下列说法正确的是①物体A处于平衡状态②弹簧测力计的示数为30N③物体A浸在水中的体积为1000cm3④物体A受到的浮力为20NA．只有①④正确 B．只有②③正确C．只有①②④正确 D．只有①②③正确8．a、b两种物质的质量和体积关系如图所示，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，放手稳定后()A．甲漂浮，甲受浮力大 B．乙漂浮，乙受浮力大C．甲漂浮，乙受浮力大 D．乙漂浮，甲受浮力大9．小明做完课间操从一楼走到二楼教室，此过程小明克服重力做的功最接近于()A．150J B．150W C．1500J D．1500W10．下列物体中没有受到浮力的是：（）A．航行的辽宁号B．下潜的蛟龙号C．上升的热气球D．邀游的天宫二号11．物理兴趣小组的同学，做了一个浮沉子，如图所示。将装有适量水的玻璃小药瓶（如图甲）正好开口向下悬浮在封闭的大塑料瓶内的水中（如图乙），用力挤压大塑料瓶时，会发现玻璃小药瓶下沉（如图丙）。为了解释浮沉子下沉的现象，以下说法正确的是A．取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变，浮力增大B．取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变，浮力减小C．取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象，重力不变，浮力减小D．取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象，重力减小，浮力不变12．如图所示，容器内装有水，A点水的深度是A．8cm B．32cm C．40cm D．62cm二、填空题13．打篮球是人们喜爱的运动项目之一，人们在投篮时，投出去的篮球撞到篮板会反弹回来，这是因为物体间_________，同时也说明力可以改变物体的_________。14．美国研制出“会飞的汽车”，如图所示，其车身和一般汽车相似，但车门多了两个可折叠的翅膀，在陆地行驶时，翅膀折叠，在空中飞行时翅膀张开。汽车的质量为600kg，地面最大行驶速度可达150km/h，轮胎与地面接触的总面积为0.12m2，空中最大飞行速度可达200km/h，发动机功率为75kW，该汽车静止在水平地面上时，对地面的压强是________Pa；（g取10N/kg）若汽车在空中以最大飞行速度匀速飞行200km，汽车受到的牵引力是_________N。15．如图所示，下列工具在使用时，属于省力杠杆的是___________，属于费力杠杆的是___________（均选填字母）。A．B．C．D．16．原子是由电子和_________构成的；蛇是高度近视眼，对周围事物是看不清楚的，但它靠不断吐舌头（蛇信子）获取周围空气中的气味来确定物，这说明气体分子_________。三、实验题17．（8分）小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，发现杠杆在如图甲所示的位置保持静止，此时杠杆_____（选填“是”或“不是”）处于平衡状态．小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向_______调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡．

（2）杠杆调好后小明同学按如图乙进行实验，小红同学按图丙进行实验．同学们讨论后一致认为小红同学的实验更合理，理由是_________________________________．（3）按图丙实验时，测力计示数如图丁所示，拉力F1´为_____N．（4）在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量，在进行多次实验的过程中，我们_____（选填“可以”或“不可以”）同时改变多个物理量，进行探究测量；多次测量的目的是______．18．（8分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让铁球从斜面上由静止滚下，撞击水平面上的木块如图所示。该实验是通过观察_____来比较铁球动能的大小，从而得出结论。此环节中所采用的研究问题的方法是_____法。铁球从斜面上滚下时，动能将_____（填“变大”、“变小”或“不变”）。19．（8分）用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．(g取10N/kg）（1）实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为________N,钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为________%．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：________．（2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到下表所示的两组数据次数钩码悬挂点钩码总重G/N钩码移动高h/m拉力F/N测力计移动距离s/m机械效率1A点1.50.100.70.3071.42B点2.00.151.20.3083.3根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答:________．请简要说明两条理由:①________；②________．四、作图题20．（8分）请你用划线代替绳子组装如图所示的滑轮组，要求最省力．（_____）21．（8分）请画出图中拉力F的力臂L；（_____）五、计算题22．（10分）如图，薄壁圆柱形容器甲和均匀正方体乙置于水平地面上，容器甲足够高、底面积为5102米2盛有0.1米深的水，正方体乙质量为6千克，密度为1101千克/米1．求：(1)容器甲内水的质量；(2)正方体乙的体积；(1)若甲中、乙同时减少了相同的体积ΔV，则甲中水、乙剩余的质量m′水和m′乙；请通过计算比较它们的大小关系及其对应的ΔV的取值范围．23．（12分）航天员利用浮力水槽模拟失重训练，通过增减配重和漂浮器，使宇航员悬浮在水中。一质量为75kg的字航员，若所带配重及所着模拟宇航服质量为25kg。求：（1）宇航员在浮力水槽中训练时所受的浮力;（2）宇航员在水而以下2m深时受到水的压强。

参考答案一、选择题1、A【解题分析】试题分析：足球在水平地面上滚动时，足球没有在重力的方向上通过距离，因此重力对足球没有做功，故A正确；吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中，吊车的拉力与物体通过距离的方向垂直，所以吊车对重物不做功，故B错误；运动员举着杠铃在空中停留的时间内，有力但没有距离，所以运动员对杠铃不做功，故C错误；用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离，根据W=Fs可知，两次所做的功相同，故D错误，故选A。考点：力是否做功的判断2、B【解题分析】

A．天平是利用了等臂杠杆的原理，不符合题意；B．.塑料吸盘是利用了大气压强的原理，符合题意；C．船闸是利用了连通器的原理，不符合题意；D．密度计是利用了物体的漂浮条件，不符合题意．3、B【解题分析】

由题可知，F=10N，，重物悬挂点和拉力作用点互换前，由杠杆平衡条件可得：，即：重物悬挂点和拉力作用点互换后，由杠杆平衡条件可得：，即：由①②可解得：故B正确，ACD不正确。4、C【解题分析】

荷花飘香，花香四溢，是花香分子在空气中的扩散，属于分子运动；柳枝摇曳、沙尘漫天、落叶纷飞、瑞雪飘飘分别是柳枝、沙尘、落叶、雪花等物体的运动，属于机械运动，故C正确。5、A【解题分析】

A、质量是物质的一种属性，不随温度的改变而变化，题干中A图象恰好反应了水的质量与温度的这一关系，故A正确；B、根据重力与质量成正比的关系，即G＝mg，因此水的重力与质量的关系图象应是一条过原点的倾斜直线，故B错误；C、由p＝ρ液gh知，水产生的压强随深度的增加而增大，且成正比，故C错误．D、水的密度是物质的一种特性，水的密度与质量和体积无关，而题干中的图象却反应出水的密度与体积成正比关系，故D错误。故选A．【题目点拨】（1）质量是物质的一种属性，它是由物质本身所决定的，对于某种物质，它的质量是一定的；（2）物体所受的重力跟它的质量成正比即G＝mg，用g表示G、m的比值，g值不变，图象应是过原点的倾斜直线；（3）液体压强与液体的密度和深度有关，随深度的增加而增大；（4）密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同，同种物质的密度还与温度、状态等有关，但与质量和体积无关。6、A【解题分析】

试题分析：当杠杆的动力臂大于阻力臂时，杠杆是省力杠杆，使用省力杠杆省了力但费距离；当杠杆的动力臂小于阻力臂时，杠杆是费力杠杆，使用费力杠杆费了力但省距离．在判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆时可结合生活经验，根据在在使用时是省力还是省距离进行判断．A、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，使用时为了省距离，是费力杠杆．选项符合题意；B、瓶盖起子在使用的过程中，动力臂大于阻力臂，使用时为了省力，是省力杠杆．选项不符合题意；C、羊角锤在使用的过程中，动力臂大于阻力臂，使用时为了省力，是省力杠杆．选项不符合题意；D、独轮车在使用的过程中，动力臂大于阻力臂，使用时为了省力，是省力杠杆．选项不符合题意．考点：杠杆的分类7、C【解题分析】

由题意可知，物体A整体处于静止，处于平衡状态，故①正确；A物体的重力为GA=mAg=5kg×10N/kg=50N；B物体的重力为GB=mBg=3kg×10N/kg=30N；滑轮摩擦不计，由于整体处于静止状态、定滑轮不省力，弹簧测力计的示数等于物体B的重力，大小为30N，故②正确；由图可知，物体A受到30N的向上的拉力、受到50N的重力，所受浮力为：F浮=G-F拉=50N-30N=20N，故④正确；根据阿基米德原理得到物体A浸在水中的体积为V浸=V排==2×10-3m3=2dm3=2000cm3，故③错误。8、D【解题分析】由图象知道，当ma=2.0g时，Va=1.0cm3，所以a的密度是：ρa=ma/Va=2.0g/1.0cm3=2g/cm3，当mb=2.0g时，Va=3.0cm3，所以b的密度是：ρb=mb/Vb=2.0g/3.0cm3≈0.67g/cm3，根据题意知道，当Va=Vb=V时，因为ρa＞ρ水，所以a浸没在水中放手后会下沉，且受到的浮力是：Fa=ρ水gV，因为ρb＜ρ水，所以b浸没在水中放手后会上浮，最后漂浮在水面，且受到的浮力是：Fb=Gb=ρbgV，即Fa＞Fb，故只有D正确，故选D．9、C【解题分析】试题分析：中学生的体重大约500N，一个楼层的高度大约是3m．在此过程中克服重力做的功大约是1500J．考点：功10、D【解题分析】

浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）竖直向上托起的力叫浮力.A．航行的“辽宁号”受到水的向上托起的力，即受到浮力，故A不符合题意；B．下潜的“蛟龙”号浸没在水中下沉，受到浮力，故B不符合题意C．空中上升的热气球受到空气的浮力，故C不符合题意D．由于太空中没有空气，所以，在太空中运行的“天宫二号”不受到浮力，故D符合题意．11、B【解题分析】

浮沉子悬浮在水中时，小药瓶和小药瓶中气体

作为一个整体研究对象，因为浮沉子悬浮由浮

沉条件可知，其平均密度等于水的密度，当

用力挤压水瓶时，瓶内压强增大，小药瓶中气

体体积减小，因此浮沉子排开液体的体积减小

了，由阿基米德原理可知，液体密度不变，排开液体体积减小，因

此浮力减小。重力不变，浮力减小，重力大于

浮力，浮沉子下降。12、D【解题分析】

水的深度是指该点到水面的高度，由图可知，A点水的深度：h＝70cm﹣8cm＝62cm，故D符合题意。二、填空题13、力的作用是相互的运动状态【解题分析】投篮时，投出去的篮球撞到篮板上，对篮板有力的作用，因为物体间力的作用是相互的，篮板对篮球有力的作用，将篮球反弹回来。篮板对篮球的作用力改变了篮球的运动方向，说明力可以改变物体的运动状态。点睛：物体运动状态的变化包括运动快慢或运动方向的变化。篮球撞到篮板会反弹回来，运动方向发生了变化，所以篮球的运动状态发生改变。14、5×1041350【解题分析】

第一空．该汽车静止在水平地面上时，对地面的压力为：F=G=mg=600kg×10N/kg=6000N，对地面的压强为：p===5×104Pa。第二空．发动机功率为P=75kW=75000W，空中最大飞行速度为v=200km/h=m/s，根据P=Fv得，汽车受到的牵引力为：F===1350N。15、CDB【解题分析】

[1][2]A．定滑轮的动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆，不省力也不费力；B．火钳在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；C．扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D．指甲刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；上述工具属于省力杠杆的是CD；属于费力杠杆的是B。16、原子核分子在永不停息的做无规则运动【解题分析】

第一空．卢瑟福核式结构模型：原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的，原子核由质子和中子组成，质子带正电，电子带负电；第二空．蛇能够获取周围空气中的气味，从而确定物体的位置，这说明气体分子在不停地做无规则运动。三、实验题17、是右便于直接从杠杆上读出力臂的大小1.5可以避免实验结论的偶然性，便于得出普遍性规律【解题分析】

(1)杠杆左端下沉,应将杠杆重心向右移,所以应将两端的平衡螺母(左端和右端的均可)向右调节；实验时杠杆在水平位置平衡，力臂正好在杠杆上，故其目的是为了便于直接从杠杆上读出力臂的大小；(2)图乙中弹簧测力计斜向右拉杠杆，拉力的方向与杠杆不垂直，其力臂不在杠杆上，而丙图中拉力的方向与杠杆垂直，其力臂正好在杠杆上，便于直接从杠杆上读出力臂的大小，所以小红同学的实验更合理；（3）图丁中弹簧测力计的分度值为0.1N,其示数为1.5N；（4）在“探究杠杆平衡条件”实验时，我们可以同时改变多个量，进行多次实验，其目的是：避免实验次数过少，使实验结论具有普遍性．【题目点拨】探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂；实验中若用弹簧测力计拉杠杆，拉力应沿竖直方向，便于直接从杠杆上读出力臂的大小；为寻找普遍规律应进行多次测量．18、木块移动的距离转换变大【解题分析】解答：(1)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，通过观察木块被铁球撞击后移动的距离来比较铁球动能的大小，这种方法是转换法；(2)铁球从斜面滚下过程中，质量不变，高度减小，故重力势能减小，同时速度变大，动能变大。点睛：（1）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，掌握转换法在实验中的应用，通过对木块做功的多少，来体现铁球动能的大小；（2）动能的大小与物体的质量、速度有关；重力势能的大小与物体的质量、高度有关。19、0.566.7克服杠杆自重力（克服摩擦力）等做功不能两次实验时钩码没有挂在同一位置仅根据一次对比实验所得结论是不可靠的【解题分析】

第一空．弹簧测力计每一个大格代表1N，每一个小格代表0.1N，示数为0.5N；第二空．杠杆的机械效率为：η=≈66.7%；第三空．实验过程中由于克服杠杆的重力做功、克服摩擦做功，就有了额外功；第四空．钩码的重力和钩码悬挂的位置同时改变，自变量多于一个，不能确定因变量的变化与某个自变量之间的关系；实验中做了2次实验，即仅有一次对比实验，据此所得结论偶然性太大，是不可靠的．因此，不能得出题述结论．第五空．钩码的重力和钩码悬挂的位置同时改变，自变量多于一个，不能确定因变量的变化与某个自变量之间的关系；第六空．实验中做了2次实验，即仅有一次对比实验，据此所得结论偶然性太大，是不可靠的．四、作图题20、【解题分析】

由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，最多能绕出由3段绳子承担物重，如图所示：【题目点拨】滑轮组最省力，就是用尽可能多的绳子的段数来承担物重．21、【解题分析】

杠杆的最左端为支点，延长力F画出力的作用线，过支点向F的作用线作垂线，垂线段的长就是该力的力臂L，如图所示：五、计算题22、(1)5kg(2)2×10−1m1(1)当0<△V<5×10−4m1时,m′水<m′乙，当5×10−4m1<△V<2×10−1m1时,m′水>m′乙，当△V=5×10−4m1时,m′水=m′乙【解题分析】

(1)．容器甲内水的体积：V水=Sh=5×10−2m2×0.1m=5×10−1m1，容器甲内水的