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文档简介
参赛教师:冯海霞
2020.8.29因式分解八年级-上-第十四章-3.2难点名称:利用平方差公式进行因式分解123456情景引入教师释疑自学提示随堂练习学以致用总结教学过程b米b米a米从前,有一位张老汉向地主租了一块“十字型”土地(尺寸如图)为了便于种植,他想换一块相同面积的长方形土地.(1)你能求出这块十字型土地的面积吗?
(2)试算出这块长方形土地的长和宽
a米a2-4b2情境引入1.(1)如何应用平方差公式因式分解?
(2)怎样用文字语言表述?2.公式有什么结构特征?3.公式中的a,b可以表示什么?自学提示通过课本第116页的学习,试着回答下列问题。因式分解整式乘法结论:我们可以运用平方差公式来分解因式.教师释疑
两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积。因式分解平方差公式法:两数的平方差,等于这两数的和与这两数差的积。因式分解平方差公式:等式右边:两数的和与这两数差的积平方差公式的结构特征等式左边:两数的平方差,形如1.公式中的字母a,b可以表示什么?ab1x-3aa10.3x1a2-b2=(a+b)(a-b)中,a,b既可以是个数,又可以是单项式或多项式;若是多项式时,最后结果要注意合并同类项练习2.下列多项式能否用平方差公式分解因式?为什么?不能能能不能(1)(2)(3)(4)利用平方差公式进行因式分解的多项式应满足什么条件?练习1.多项式只含a2,b2两项。2.a2和b2的符号相反。3.与a2和b2位置无关.探究一3.对下列式子进行因式分解.总结:有公因式时,先提公因式,再考虑用公式。练习探究二总结:因式分解要彻底,即分解到不能分解为止。探究三总结:把(x+p),(x+q)看作一个整体,体会整体思想b米b米a米(a+2b)米a
米同学们,现在你能帮助张老汉算出这块长方形土地的长和宽吗?=()()a+2b
a-2b
学以致用(a-2b)米1.平方差因式分解公式:2.注意:3.数学思想:整体思想.(1)找准a与b(2)用公式(3)分解的结果应彻底,即分解到不能再分解为止。小结参赛教师:冯
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