初中物理人教版知识总结

人教版第一章《声现象》

一、声音的产生与传播

1、声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动。振动停止发声

也停止。振动的物体叫声源。

2、声音的传播需要介质，固体、液体、气体介质都能传播声音，真空不能

传声。声音以声波的形式向外传播。

3、声音在介质中传播的快慢用声速来表示，它的大小等于声在每秒内传播

的距离。声速的大小跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。15c时空气中的

声速是340m/s。

声音在空气中传播的最慢，在液体中传播的较快，在固体中传播的最快。

4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。

二、我们怎样听到声音

1、声音在耳朵里的传播途径：外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经

听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音。

在声音传递给大脑的整个过程中，任何部分发生障碍（例如鼓膜、听小骨或

听觉神经损坏），人都会失去听觉。耳聋分为神经性耳聋和传导性耳聋。

2、声音通过头骨、颌骨传到听觉神经引起听觉的传导方式叫做骨传导。一

些失去听觉的人可以骨传导来听声音。

3、双耳效应：人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不

同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声

源方向的重要基础。这就是双耳效应。正是由于双耳效应，人们可以准确地判断

声音传来的方位，听到的声音是立体声。

三、声音的特性

1、音调：声音的高低叫做音调。音调高低跟发声体振动频率有关系，频率

越高音调越高；频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越

快，频率越高。频率的单位为赫兹（赫Hz）,物体在1s的时间里如果振动100

次，频率就是100Hz。

人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的频率范围从20Hz

到20000Hz,动物的听觉范围通常和人不同，一些动物对高频声波反应灵敏。高

于20000Hz的声音叫超声波，低于20Hz的声音叫次声波。

2、响度：声音的强弱叫做响度。响度跟发生体的振幅和距离发声体的远近

有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。物体的振幅越大，产生

的声音的响度越大。

3、音色：由物体本身决定。不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音

色就不同。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。

乐音是物体做规则振动时发出的声音。乐音的波形是有规则的。

四、噪声的危害和控制

1、噪声的来源：物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振

动发出的声音；从环境保护的角度看，噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作

的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。噪声源包括以下儿种：

①交通噪声。汽车、火车、飞机、轮船等交通工具是流动性的噪声源，对环境的

影响最突出，随着城市交通越来越发达，车辆拥有量增加，交通噪声污染日益严

重。

②工业噪声。来自工厂的各种机器和设备，不但直接对生产者带来危害，对附近

周围的居民影响也很大。工业噪声是造成职业性耳聋的元凶。

③建筑施工噪声，建筑用的混凝土搅拌机、打桩机、推土机、钻机、风动工具等

产生巨大的噪声。

④生活噪声。公共娱乐场所、商场、市场等发出的声音以及人群的喧哗声、家庭

噪声等都称为生活噪声。生活噪声一般强度不大。在80分贝以下，但它使人心

烦意乱，干扰人的正常工作与生活。

2、噪声的等级和危害：人们用分贝(dB)来划分声音等级。噪声的等级不

同，所造成的危害也不同。

3、噪声的控制：声源的振动产生声音——空气等介质的传播——鼓膜的振

动

控制噪声的方法，防止噪声产生、阻断噪声的传播和防止噪声进入耳朵，即

在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

五、声的利用

利用声能传播信息和传递能量。

人教版第二章《光现象》

一、光的直线传播

光源：能够发光的物体叫光源。可分为天然光源和人造光源。

1、光是如何传播的

传播规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。

为了表示光的传播情况，我们通常用一条带箭头的直线表示光的径迹和方向,

这样的直线叫做光线。

应用及现象：a激光准直b影子的形成c日食月食的形成d小孔成像。

2、光的传播速度

真空或空气中光的传播速度c=3X108m/s=3X105km/so光速远远大于声速

(340m/s)o

水中的光速为真空中的3/4。玻璃中的光速为真空中的2/3。太阳发出的光大

约8分钟才能到达地球，我们在任何时候看到的阳光，都是太阳在8分钟以前发

出的(太阳到地球平均距离1.496X10A8千米)。1光年=9.46X1012km。

二、光的反射

1、光的反射定律

光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫

光的反射。我们能看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

我们能看见发光的物体，是因为物体发出的光进入了我们的眼睛。

反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分居法线

两侧；反射角等于入射角。这就是光的反射定律。

在光的反射现象中，光路是可逆的。

2、反射的分类：

⑴镜面反射——射到平滑的物体表面上的平行光反射后仍然平行。

⑵漫反射——射到凹凸不平的物体表面上的平行光反射后向着不同的方向，

每条光线遵守光的反射定律。

三、平面镜成像

1、平面镜成像特点

像、物大小相等；像、物到镜面的距离相等；像、物的连线与镜面垂直；物

体在平面镜里所成的像是虚像(像和物体关于镜面对称)。

成像原理：光的反射定律。

2、实像和虚像：

实像：实际光线的会聚点所成的像。

虚像：光线的反向延长线的会聚点所成的像。

3、凸面镜和凹面镜：凸面镜对光有发散作用，凹面镜对光有会聚作用。

四、光的折射

1、折射现象

光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的

折射。

2、折射规律：折射光线跟入射光线和法线在同一平面内；折射光线和入射

光线分居法线两侧；光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角小于入射角，

光从水中或其他介质中斜射入空气中时，折射角大于入射角（水、空气、玻璃三

种介质相比较，传播速度较快的介质中的角较大）。

折射时光路是可逆的。

五、光的色散

1、色散

白光的组成：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

2、色光的混合

红、绿、蓝三种色光按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。因此把红、

绿、蓝三种色光叫色光的三原色。

3、物体的颜色

透明物体的颜色由通过它的色光决定。不透明物体的颜色由它反射的色光决

定。

六、看不见的光

把红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫儿种不同颜色的光按这个顺序排列起来，就

是光谱。

1、红外线：在光谱中靠近红光的位置。

2、紫外线：在光谱中靠近红光的位置。

★我们能看见发光的物体，是因为物体发出的光进入了眼睛。

★我们能看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了眼睛。

人教版第三章《透镜及其应用》

一、透镜

1、分类：凸透镜、凹透镜。

凸透镜：中间厚，边缘薄。如：老花镜。

凹透镜：中间薄，边缘厚。如：近视镜。

2、名词：

主光轴：通过两个球面球心的直线。

光心：（0）即薄透镜的中心。光心的性质：通过光心的光线传播方向不改

变。

3、透镜对光的作用

凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。

4、焦点和焦距

焦/7F）；凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个

点叫焦点。

焦距（f）:焦点到凸透镜光心的距离。

二、生活中的的透镜

1、照相机、投影仪、放大镜的镜头相当于凸透镜，照相机成倒立缩小的实

像；投影仪成倒立放大的实像；放大镜成正立放大的虚像。

2、实像和虚像

实像：实际光线的会聚点所成的像。实像和物体分别位于凸透镜的两侧。

虚像：光线的反向延长线的会聚点所成的像。虚像和物体位于凸透镜的同侧。

三、探索凸透镜的成像规律

凸透镜成像规律：

物距倒正放缩虚实像距应用

u>2f倒立缩小实像f^v<2f照相机

u=2f倒立等大实像v=2f

Ku<2f倒立放大实像v>2f投影仪、幻灯机

u=f无像

u<f正立放大虚象|v|>u放大镜

凸透镜成像情况总结：

①两个分界点：成实像与虚像的分界点：焦点；成放大、缩小像分界点：两

倍焦距处。

②当物体从远处向凸透镜的焦点靠近时，物距减小，像距变大，实像变大；

当物体从透镜向焦点靠近时，物距变大，像距变大，虚像变大。

③实像与虚像区别：实像是实际光线会聚的交点，虚像是光线反向延长线的

交点。

四、眼睛和眼镜

1、眼睛：眼球好像照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，视网

膜相当于光屏。眼睛成倒立缩小的实像。

2、近视眼及其矫正：产生近视眼的原因是晶状体太厚，折光能力太强，或

者眼球在前后方向上太长，因此来自远处某点光会聚在视网膜前方，到达视网膜

时不是一点而是一个模糊的光斑。近视眼要戴凹透镜矫正，是利用了凹透镜能使

光发散的特点。

远视眼及其矫正：产生远视眼的原因是晶状体太薄，折光能力太弱，或者眼

球在前后方向上太短，因此来自远处某点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了,

在视网膜上形成一个模糊的光斑。远视眼要戴凸透镜矫正，是利用了凸透镜能使

光发散的特点。

五、显微镜和望远镜

1、显微镜

用凸透镜做物镜，用凸透镜做目镜，物镜的焦距很短。物距大于物镜焦距并

小于物镜二倍焦距，来自被观察物体的光经物镜成一个倒立放大的实像，该实像

相对于目镜来说相当于一个物体，相对目镜的物距小于目镜的焦距，目镜相当于

一个放大镜，把这个像再放大一次。（像是倒立的）

原理：物镜：f〈uV2f,倒立放大的实像。目镜：uVf,正立放大的虚像。

显微镜的放大倍数是指目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。

2、望远镜

开普勒望远镜（课本中讲到的）：用凸透镜做物镜，用凸透镜做目镜，物镜的

后焦点与目镜的前焦点重合。物距大于物镜二倍焦距，来自被观察物体的光经物

镜在物镜焦点附近成一个倒立缩小的实像，该实像相对于目镜来说相当于个物

体，相对目镜的物距小于目镜的焦距，目镜相当于一个放大镜，用来把这个实像

放大。（像是倒立的）

原理：物像：u>2f倒立、缩小的实像。目镜：u<f正立、放大的虚像。

望远镜放大倍数的计算公式如下：M=F/f其中M表示放大倍数，F表示物

镜的焦距，f表示目镜的焦距。

伽利略望远镜：用凸透镜做物镜，用凹透镜做目镜。

望远镜物镜的直径较大，可以会聚更多的光线，使所成的像更加明亮。

视角：物体对眼睛所成视角的大小，不仅和物体本身的大小有关，还和物体

到眼睛的距离有关。物体对眼睛的视角越大，眼睛看到的物体就会越大。显微镜

通过把物体放大来增大视角，望远镜通过把物体的像移近来增大视角和把物体的像放大来增大视

角的。

人教版第四章《物态变化》

•>温度计

物体的冷热程度叫做温度。

1、温度计

温度计是测量温度的工具。

①温度计的原理：常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。

②分类及比较：

分类实验用温度计寒暑表体温计

用途测物体温度测室温测体温

量程-20℃〜110℃-30℃~50℃35℃〜42℃

分度值1℃1℃0.1℃

所用液体水银煤油（红）酒精（红）水银

特殊构造玻璃泡上方有缩口

使用方法使用时不能甩，测量时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数

2、摄氏温度

常用单位是摄氏度（℃）。规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为

0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度。某

地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度。

国际单位制中采用热力学温度，单位：开（K）。换算关系T=t+273K。

3、温度计的使用

使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分

度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到

容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候•会儿，待温度计的示数稳

定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表

面相平。

二、熔化和凝固

1、物态变化

物质的三种状态：固态、液态、气态。随着温度的变化物质会在这三种状态

之间变化。物体从固态变成液态的过程叫熔化。物质从液态变成固态的过程叫凝

固。

2、熔点和凝固点

固体分为晶体和非晶体，它们的主要区别是晶体有一定的熔点，而非晶体没

有。

晶体物质：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矶、奈、各种金属，非晶体物

质：松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡。

晶体熔化时的温度叫做晶体的熔点，不同晶体的熔点一般不同。熔化图像。

晶体凝固时的温度叫做凝固点，同一晶体的凝固点和熔点相同。凝固图像。

3、熔化吸热凝固放热

晶体在熔化过程中吸热，温度不变；晶体在凝固过程中放热，但温度不变。

非晶体在熔化过程中吸热，温度改变；非晶体在凝固过程中放热，温度改变。

三、汽化和液化：

物质从液态变为气态叫做汽化；从气态变为液态叫做液化。

1、沸腾

沸腾是在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

液体沸腾时的温度叫做沸点。不同液体的沸点一般不同。水的沸点是100℃o

沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高。

沸腾条件：⑴达到沸点；⑵继续吸热。

2、蒸发

液体在任何温度下都能发生的、并且只在液体表面发生的、缓慢的汽化现象

叫做蒸发。

.化有两种方式：蒸发和沸腾。汽化吸热。

影响蒸发快慢的因素：⑴液体的温度；⑵液体的表面积；⑶液体表面空气的

流动。

蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。

3、液化

所有气体在温度降到足够低时，都可以液化。液化放热。

使气体液化的方法：⑴降低温度；⑵压缩体积。

四、升华和凝华

物质从固态直接变成气态的过程，叫做升华；物质从气态直接变成固态的过

程叫做凝华。

升华吸热、凝华放热。常温下易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、鸨。

人教版第五章《电流和电路》

一、电荷

1、电荷

带电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体

带了电（荷）。

摩擦过的物体吸引轻小物体的现象，就是摩擦起电现象。

两种电荷：自然界中只有两种电荷。被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做

正电荷。被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷。

电荷相互作用的规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

验电器：检验物体是否带电的装置。原理：电荷间的相互作用规律。构造:

金属球、金属杆、金属箔。

电荷的多少叫电荷量，简称电荷。单位：库仑（C）

2、原子的结构原电荷

原子结构：原子由带正电的原子核和带负电的电子组成，电子围绕原子核高

速运动。通常情况下，原子核所带的正电荷与所有核外电子总共带的负电荷在数

量上相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质。

人们把最小电荷叫做原电荷。le=1.6Xl(yi9c，任何带电体带的电荷都是e

的整数倍。

3、电荷在导体中定向移动

善于导电的物体叫做导体，常见导体：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶

液等。

不善于导电的物体叫做绝缘体，常见绝缘体：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油。

能够自由移动的电子叫自由电子。金属导电，靠的就是自由电子。

4、摩擦起电的实质

摩擦起电的实质是电子的转移，电子从一个物体转移到另一个物体。不同的

物体约束电子的能力不同，在摩擦起电过程中，约束电子能力弱的物体因为失去

电子，有了多余的正电荷而带上了正电，约束电子能力强的物体因为得到电子，

有了多余的电子而带负电，两个物体所带电荷是等量异种电荷，电荷总量没有发

生改变。

二、电流和电路

1、电流

电荷的定向移动形成电流。

电路中有电流的时候，发生定向移动的电荷可能是正电荷，也可能是负电荷，

还可能是正负电荷同时向相反的方向发生定向移动。把正电荷移动的方向规定为

电流的方向。负电荷定向移动的方向与电流方向相反。

按照这个规定，当电路闭合时，在电源外部，电流是从电源正极经过用电器

流向负极。

2、电路的构成

用导线把电源、用电器、开关连接起来就组成了电路。只有电路闭合时，电

路中才有电流。电源是提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置。

3、电路图：用规定的符号表示电路连接情况的图，叫做电路图。

4、三种电路：①通路②开路③短路

三、串联和并联

1、串联和并联

串联：把元件首尾相连，然后接到电路中。

并联：把元件两端分别连在一起，然后接到电路中。

2、识别电路串、并联的常用方法：

①电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极一各用电器一电源负极，若

途中不分流，用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这

些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路。

②断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电

器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作，则这两个用电器为并联。

③节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，

则导线的两端点都可看成同一•点，从而找出各用电器的共同点

④观察结构法:将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,

观察各用电器，若“首一尾一首一尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”

相连，为并联。

⑤经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某

些特征判断连接情况。

四、电流的强弱

1、怎样表示电流的强弱

电流就是表示电流强弱的物理量，通常用I表示，单位：安培（A）、毫安

（mA）、微安（口A）o

1A=1000mA、lmA=1000uA

2、电流表的连接

①电流表必须和被测的用电器串联;②电流从电流表的正（红）接线柱流入，

负接线柱（黑）流出。③被测电流不要超过电流表的最大测量值。

3、电流表的读数

①实验室用电流表有两个量程，0—0.6A和0—3A,测量时，必须明确电流

表的量程。②确定电流表的分度值，即表盘的一个小格代表多大的电流（选用0

—3A量程时，每个小格代表0.1A）。③接通电路后，看看表针向右偏过了多少

个小格，就能知道电流是多少。

五、探究串并联电路中电流的规律

串联电路中，各处的电流都相等：I=L=l2=b=……

并联电路中，干路中的电流等于各个支路电流之和：I=h+l2+b+……

人教版第六章《电压电阻》

一、电压

1、电压

要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。电源的作用就是给用电器

两端提供电压。

电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）②电路

是连通的。

电压用U表示。电压的单位：伏特（V）,lkV=1000V,lV=1000mV

常见电压值：一节干电池的电压是1.5V,照明电路的电压的220V,安全电

路的电压36Vo

2、怎样连接电压表

电压的大小用电压表测量。

电压表的连接：a电压表要与被测量的元件相并联；b应该使标有“一”号

的接线柱靠近电源的负极，另一个接线柱靠近电源的正极；c被测电压不要超过

电压表的最大量程。测量时，必须明确电压表的量程，若被测电压小于15V,可

以用最大测量值为15V的量程，若被测电压小于3V,为提高计数的准确性，可

以用最大测量值为3V的量程，若被测电流大于15V,则换用更大量程的电压表。

3、怎样在电压表上读数

①确定电压表的量程：实验室用电压表有两个量程，0—3V和0—15V。读

数时，必须明确电压表的量程。

②确定电压表的分度值，根据电压表的量程确定分度值，即每小格的电压值。

二、研究串并联电路电压的规律

1、串联电路电压的规律

串联电池组的电压等于每节电池的电压之和。

串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。

2、并联电路电压的规律

并联电池组的电压等于每节电池的电压。

并联电路干路两端的电压等于各支路两端的电压。

三、电阻

1、电阻

电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，符号：Ro不同的导体，电阻一般不

同，电阻是导体本身的一种性质。

电阻的单位：欧姆（Q）、千欧（KQ）、兆欧（MQ）。1MQ=1OOOKQ1

KQ=1000Qo

电阻器：电子技术中常用到的，具有一定电阻值的元件。也叫定值电阻，简

称电阻。符号：

2、决定电阻大小的因素

导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料，长度和横

截面积，还与温度有关。导线越长，电阻越大。导线横截面积越小，电阻越大。

四、变阻器

1、变阻器

滑动变阻器的结构：瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱。

滑动变阻器变阻原理：通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。

某滑动变阻器标有“50Q1.5A”字样，50Q表示滑动变阻器的最大阻值为50

Q或变阻范围为0-50Q。1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A。

2、变阻器的作用

①通过改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压

②保护电路。

人教版第七章《欧姆定律》

一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系。

在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比。

在电压一定的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。

二、欧姆定律及其应用

1、欧姆定律

①内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

②数学表达式：I=U/R（符号的意义及单位：I—电流一A,U一电压一V,

R—电阻—Q）o

2、电阻的串联与并联

串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大，它等于各分电阻的

阻值之和；并联电阻的总电阻比任何一个分电阻的阻值都小，总电阻的倒数等于

各分电阻阻值的倒数之和。

三、测量小灯泡的电阻

1、方法：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过导

体的电流，就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻。

2、原理：I=U/R。

3、注意事项：电路闭合之前要把变阻器调到使电路中的电流最小的位置。

四、欧姆定律和安全用电

1、电压越高越危险

加在人体的电压越高，通过人体的电流越大，大到一定程度就会有危险。只

有不高于36V的电压才是安全的。

2、断路和短路

通路：接通的电路。

断路：断开的电路。

短路：电流不流经用电器，而是电源两极直接相连，我们就说电源短路。

3、注意防雷

雷电是大气中的一种剧烈的放电现象。云层之间、云层和大地之间的电压可

达儿百万伏至儿亿伏，放电时的电流可达儿万安至十儿万安，产生很强的光和声。

高大建筑的顶端都有针状的金属物，通过很粗的金属线与大地相连，可以防

雷，叫做避雷针。

人教版第八章《电功率》

一、电能

1、电能

电灯泡把电能转变为光能，电动机把电能转变为动能，电热器把电能转变为

内能。

2、电能的计量

电能的单位：焦耳，简称焦，符号是Jo千瓦时，通常叫做度，符号是kW«ho

IkW•h=3.6X106J

用电器在一段时间内消耗的电能可以通过电能表（也叫电度表）计量出来。

电能表上“220V”、“10（20）A"、“50Hz”、“600revs/kW•h”等字样，

分别表示:该电能表应该在220伏的电路中使用；该电能表的标定电流为10安，

在短时间应用时电流最大不能超过20安；该电能表在50赫的交流电路中使用；

接在该电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表的转盘转600转。

二、电功率

1、电功率

在物理学中用电功率表示消耗电能的快慢。电功率用P表示，单位：瓦特（简

称瓦，符号W）,千瓦（符号kW）,lkW=1000W。

电功率的大小等于用电器在1s内所消耗的电能。

公式：P=W/t

公式中各符号的意义和单位：P一用电器的功率一瓦特（W）,W-消耗的

电能一焦耳（J）,t一所用的时间一秒（s）。

2、“千瓦时”的来历

1千瓦时是功率为IkW的用电器使用lh所消耗的电能。

3、额定功率

用电器正常工作时的电压叫做额定电压，用电器在额定电压下的功率叫做额

定功率。

电灯泡上标有“PZ220V25W”字样，表示电灯泡的额定电压是220伏，额

定功率是25W。

3、电功率的测量

理论分析证明：电功率P和电流I、电压U的关系：P=UI

公式中各符号的意义和单位：P—功率一瓦特（W）,u—电压一伏特（V）,

I—电流一安培（A）

三、测量小灯泡的电功率

①原理：P=UIo

②需要测量的物理量：小灯泡两端的电压、通过小灯泡的电流。

③所需仪器：电流表、电压表、滑动变阻器、电池组、开关、小灯泡、导线。

④实验电路图：

⑤实验注意：电源电压高于灯泡的额定电压；滑动变阻器接入电路时要变阻，

且调到最大值；电压表并联在灯泡的两端，使标有号的接线柱靠近电源的

负极，另一个接线柱靠近电源的正极，选择合适的量程；电流表串联在电路里，

电流从“+”接线柱流入，从“一”接线柱流出，选择合适的量程。

四、电与热

1、电流的热效应

电流通过导体时电能转化成热，这个现象叫做电流的热效应。

与电流的热效应有关的因素：在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，

产生的热量越多；在通电时间一定、电阻相同的情况下，通过的电流越大，产生

的热量越多；在电流、电阻相同的情况下，通电时间越长，产生的热量越多。

2、焦耳定律

内容：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，

跟通电时间成正比。

计算公式：Q=「Rt（适用于所有电路）

符号的意义及单位：Q—热量一焦耳（J），R—电阻-欧姆（Q）,I—电

流一安培（A）,t一时间一秒（s）

对于纯电阻电路Q=W=Pt=UIt=U2t/R=I2Rt

实验采用煤油的原因：煤油比热容小，在相同条件下吸热温度升高得快；煤

油是绝缘体。

3、电热的利用和防止

五、电功率和安全用电

1、电功率和安全用电

由于各种用电器都是并联的，供电线路上的电流会随着用电器的增加而变大,

不要让供电线路上的总电流超过供电线路和电能表所允许的最大电流值。

2、保险丝的作用

保险丝是用铅睇合金制作的，电阻比较大，熔点比较低。这种保险丝的熔断

电流是额定电流的二倍。当电流过大口寸，它由于温度升高而熔断，切断电路，起

到保护的作用。

注意：过粗的保险丝不能起到有效的保险作用，更不能用铜丝、铁丝代替保

险丝。

六、生活用电常识

1、家庭电路的组成

家庭电路的组成部分：低压供电线（火线零线）、电能表、闸刀开关、保险丝、

用电器、插座、灯座、开关。

家庭电路的连接：各种用电器是并联接入电路的，插座与灯座是并联的，控

制各用电器工作的开关与电器是串联的。

2、火线和零线

进户的两条输电线中，有一条在户外就已经和大地相连，叫做零线，另一条

叫做端线，俗称火线。

用试电笔可以判断哪条是火线。使用时，如果被测导线是火线，电流经过笔

尖、电阻、颊管、弹簧，再经过人体、经过大地，流到零线，与电源构成闭合电

路，演管就会发光；如果笔尖接触的是零线，不能形成闭合电路，筑管中不会有

电流，也就不会发光。

3、三线插头和漏电保护器

三线插头其中的一条接火线（通常标有L字样），一条接零线（标有N）,

第三条（标着E）,接用电器的金属外壳，插座上相应的导线和大地相连。万一

用电器的外壳和电源火线之间的绝缘损坏，使外壳带电，电流就会流入大地，不

致对人造成伤害。插座的接法：“左零右火上接地”即面对三孔插座正面（不是

面对有接线孔的背面），左面一个插孔当接零线，右边插孔接火线，上边的插孔

接地线。如是两孔插座，常规上左边接零线，右边接火线。

正常情况下，用电器通过火线、零线和供电系统中的电源构成闭合电路。如

果站在地上的人不小心接触了火线，电流经过人体流入大地，漏电保护器就会迅

速切断电流，对人身起到保护作用。

4、两种类型的触电

①人体同时接触火线和零线，人体、导线和电网中的供电设备构成了闭合电

路。

②人体同时接触火线和大地，人体、导线、大地和电网中的供电设备构成了

闭合电路。

5、触电的急救

如果发生的触电事故,要立即切断电源，必要时应该对触电者进行人工呼吸,

同时尽快通知医务人员抢救。

人教版第九章《电与磁》

一、磁现象

磁体上吸引钢铁等物质能力最强的部分叫磁极（磁体两端最强中间最弱）。

磁体有两个磁极，水平面自由转动的磁体静止时，指南的磁极叫南极（S）,

指北的磁极叫北极（N）。

磁极间的作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

磁化?何镶逶让盘寤虻缠鞫淖饕孟禄竦么判缘南窒蝗凶却呕？

能吸引铁、钻、锲等物质的性质称为磁性。

二、磁场

］、磁场

磁体周围存在着能使磁针偏转的物质，这种物质看不见、摸不着，我们把它

叫做磁场。

磁场的方向：放于磁场中的小磁针静止时，北极所指的方向定为那点磁场的

方向。

磁场的性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通

过磁场而发生的。

磁感线：在磁场中画出的带箭头的描述磁场的曲线。任何一点的曲线方向都

跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。

用磁感线描述磁场时，磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。

说明：

①磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存

在的。但磁场客观存在。

②用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。

③磁感线是封闭的曲线。

④磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。

⑤磁感线不相交。

⑥磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。

2、地磁场

在地球周围的空间里存在的磁场叫做地磁场。磁针指南北是因为受到地磁场

的作用。

地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近，地理的

两极和地磁的两极并不重合。世界上最早记述这一现象的人，是我国宋代的学者

沈括。

三、电生磁

1、电流的磁效应

通电导线的周围存在磁场，磁场的方向跟电流的方向有关，这种现象称为电

流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通

电导线的周围存在磁场，且磁场的方向与电流的方向有关。

2、通电螺线管的磁场

通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关,

电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。

3、安培定则：用右手握螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇

指所指的那端就螺线管的N极。

四、电磁铁

电磁铁

把一根导线绕成螺线管，再给螺线管内插入铁芯，当有电流通过它时有磁性,

没有电流时就失去磁性。这种磁体叫做电磁铁。

2、影响电磁铁磁性强弱的因素

电流越大，电磁铁的磁性越强；线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；插入铁

芯电磁铁的磁性会更强。

电磁铁的应用：电磁起重机、电磁继电器

五、电磁继电器扬声器

1、电磁继电器

继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电

路的装置。

2、扬声器

扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。

六、电动机

1、磁场对通电导线的作用

通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁感线的方向

都有关系。

2、电动机基本构造：定子和转子。

3、生活中的电动机：直流电动机、交流电动机。电动机工作时，把电能转

化为机械能，靠通电导体在磁场中所受的力来转动。

七、磁生电

1、电磁感应

由于导体在磁场中运动而产生电流的现象，叫做电磁感应现象，产生的电流

叫做感应电流。英国物理学家法拉第于1831年发现了利用磁场产生电流的条件

和规律。

产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线的运动。

导体中感应电流的方向：跟导体运动的方向和磁感线的方向有关。

2、发电机

发电机主要由定子和转子组成,发电机发电的过程中，把机械能转化为电能。

方向不断变化的电流叫交变电流，简称交流。我国电网以交流供电，频率是

50Hz,周期0.02s,电流方向1s改变50次。

人教版第十章《信息的传递》

一、现代顺风耳——电话

1、1876年由美国科学家贝尔发明了电话。最简单的电话由话筒和听筒组成。

话筒把声音信号转变成电信号，听筒把电信号变成声音信号。通话双方的话筒和

听筒是互相串联的，自己的话筒和听筒是互相独立的。

2、为了提高线路的使用效率，人们发明了电话交换机。一个地区的电话都

接到同一台交换机上，每部电话都编上号码。使用时，交换机把需要通话的两部

电话接通，通话完毕再将线路拆开。在一台交换机与一台交换机之间连接上若干

对电话线，两个不同交换机的用户就能互相通话。1891年出现了自动电话交换

机，它通过电磁继电器进行接线。

3、电话按信号传输方式来分，可分为有线电话和无线电话；按信号类型来

分，可分为模拟电话和数字电话。信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频

率、振幅变化的情况完全一样，这种信号叫模拟信号，这种通信方式叫模拟通信。

用不同符号的不同组合表示的信号叫数字信号，这种通信方式叫数字通信:

4、模拟信号在传输过程中会丢失信息，而且抗干扰能力不强，保密性也很

差，信号衰减厉害。数字信号在传输过程中，抗干扰能力强，保密性好。

二、电磁波的海洋

1、导线中的电流迅速变化会在空间激起电磁波。电磁波在空气、水、某些

固体，甚至真空中都能传播。光波也是电磁波的一种。

2、电磁波的速度和光速一样，都是3Xl（）8m/s,电磁波的速度，等于波长入

和频率f的乘积：c=Af单位分别是m/s（米每秒）、m（米）、Hz（赫兹）；频

率的常用单位还有千赫（kHz）和兆赫（MHz）。

3、用于广播、电视和移动电话的电磁波是数百千赫至数百兆赫的那一部分，

叫做无线电波。

三、广播、电视和移动通信

1、无线电广播信号的发射由广播电台完成。发射部分主要由话筒、载波发

生器、调制器、放大器和发射天线组成。信号的接收由收音机完成。接收部分主

要由接收天线、调谐器、解调器和扬声器组成。

2、电视信号的传输与无线电广播基本相同，只是发射部分多了摄像机，摄

像机把图像变成电信号。接收部分多了显像管，显像管把电信号还原成图像。

3、移动电话（无线电话，手机）与固定电话的工作原理基本相同，只是声

音信号由电磁波来传递。移动电话既是无线电的发射装置，又是无线电的接收装

置。它的特点是体积小，发射功率不大，天线简单，灵敏度不高，需要基站台转

发信号。无绳电话是家话中主机电话与分机电话沟通的一种家用电话，一般使用

范围在儿十米或儿百米之内。

四、越来越宽的信息之路

1、微波通信

微波是波长在10m〜1mm之间，频率在30MHz〜3XK^MHZ之间的电磁波。

微波的性质更接近光波，大致直线传播，不能沿地球表面绕射，所以每隔50公

里左右就要建一个微波中继站。

2、卫星通信

利用卫星做通信中继站，称之为卫星通信。这种卫星相对于地球静止不动，

叫做同步地球卫星。在一球周围均匀分布3颗卫星，就可以实现全球通信。

3、光纤通信

1960年，美国科学家梅曼发明了第一台激光器。激光的特点是频率单一、

方向高度集中。光纤通信是利用激光在光纤中传输信号的。光纤由中央的玻璃芯

和外面的反射层、保护层构成的，可以传输大量的信息。

4、网络通信

将数台计算机通过各种方式联结在一起，便组成了网络通信。现在世界上最

大的计算机网络叫因特网（Internet）。它使用最频繁的通信方式是电子邮件

（e-mail）,电子邮件传递信息既快又方便。

人教版第十一章《多彩的物质世界》

•、宇宙和微观世界

1、宇宙由物质组成

地球及其他一切天体都是由物质组成的，物质处于不停的运动和发展中。

2、物质是由分子组成的

任何物质都是由分子组成的。分子的大小通常以101°m做单位来量度。

3、固态、液态、气态的微观模型

多数物质从液态变为固态时体积变小（水例外）；液态变为气态时体积会显

著增大。

固态物质中，分子的排列十分紧密，分子间有强大的作用力。因而，固体具

有一定的体积和形状。

液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体

的小。因而，液体没有确定的形状，具有流动性。

气态物质中，分子极度散乱，间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子间

的作用力极小，容易被压缩，因此，气体具有流动性。

4、原子及其结构

物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，有的分子由多个原子组成，有

的分子只由一个原子组成，原子的中心是原子核，在原子核周围，有一定数目的

电子在绕核运动。原子核是由质子和中子组成的，质子和中子还有更小的精细结

构。

5、纳米科学技术：lnm=l（）Qm

二、质量：

1、质量

物体是由物质组成的。物体所含物质的多少叫质量，用m表示。物体的质

量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。

质量的单位：千克（kg）,常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）。

lt=1000kglkg=1000glg=1000mg

2、质量的测量,

天平是实验室测质量的常用工具。当天平平衡后，被测物体的质量等于祛码

的质量加上游码所对的刻度值。

3、天平的使用

注意事项:被测物体的质量不能超过天平的称量（天平所能称的最大质量）；

向盘中加减祛码时要用镜子，不能用手接触祛码，不能把祛码弄湿、弄脏；潮湿

的物体和化学药品不能直接放在天平的盘中。

托盘天平的结构：底座、游码、标尺、平衡螺母、横梁、托盘、分度盘、指

针。

使用步骤：

①放置——天平应水平放置。

②调节——天平使用前要使横梁平衡。首先把游码放在标尺的“0”刻度处，

然后调节横梁两端的平衡螺母（移向高端），使横梁平衡。

③称量——称量时应把被测物体放天平的左盘，把祛码放右盘（先大后小）。

游码能够分辨更小的质量，在标尺上向右移动游码，就等于在右盘中增加一个更

小的祛码。

三、密度•

1、物加的质量与体积的关系

体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同，同种物质组成的物体的质

量与它的体积成正比。

2、密度

一种物质的质量与体积的比值是一定的，物质不同，其比值一般不同，这反

映了不同物质的不同特性，物理学中用密度表示这种特性。

单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。

密度的公式：P=m/V

P——密度——千克/立方米（kg/n?）

m----质量----千克（kg）

V——体积——立方米（H?）

密度的常用单位g/cm=g/cn?单位大，Ig/cmg.OXltPkg/n?。

水的密度为LOXlC^kg/n?,读作LOX1（）3千克每立方米，它表示物理意义

是：1立方米的水的质量为千克。

3、密度的应用

鉴别物质：P=m/Vo

测量不易直接测量的体积：V=m/P。

测量不易直接测量的质量：m=PVo

四、测量物质的密度

1、量筒的使用

液体物质的体积可以用量筒测出。

量筒（量杯）的使用方法：

①观察量筒标度的单位。lL=ldm‘lmL=lcm3

②观察量筒的最大测量值（量程）和分度值（最小刻度）。

③读数时，视线与量筒中凹液面的底部相平（或与量筒中凸液面的顶部相平）。

2、测量液体和固体的密度

只要测量出物质的质量和体积，通过P=m/V就能够算出物质的密度。

质量可以用天平测出，液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来

测量。

五、密度与社会生活

1、密度与温度：温度能改变物质的密度，一般物体都是在温度升高时体积

膨胀（即：热胀冷缩，水在4c以下是热缩冷胀），密度变小。

2、密度与物质鉴别：不同物质的密度一般不同，通过测量物质的密度可以

鉴别物质。

人教版第十二章《运动和力》

-＞运动的描述

1、机械运动

运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

2、参照物

在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。

参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不

能选被研究的物体作参照物）。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参

照物。

选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是

静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。

二、运动的快慢

1、速度

物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速

度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。

在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。

计算公式：v=s/t

其中：s——路程——米（m）

t----时间----秒（s）

V——速度——米/秒（m/s）

国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m-sL交通运输中常

用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km•h",lm/s=3.6km/ho

V=s/t,变形可得:S=vt,t=s/Vo

2、匀速直线运动

快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械

运动。

运动速度变化的运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略

研究时，也可用速度的公式来计算，平均速度=总路程/总时间。

三、长度时间及其测量

1、国际单位制

测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流，国际计量

组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SD。

2、长度的测量

长度的单位：

在国际单位制中，长度的基本单位是米（m）,其他单位有：千米（km）、

分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、纳米（nm）0

lkm=l000mldm=0.1mlcm=0.01m

1mm=0.00Im1um=0.000001mlnm=0.000000001m

测量长度的常用工具：刻度尺。

刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；②测

量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准

所测物体的i端③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯

视。

3、时间的测量

国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号s。时间的单位还有小时（h）、

分（min）o

lh=60minlmin=60s

4、误差

测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误

差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测

量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。

误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不

能避免。

四、力

1、力的作用效果

力可以使物体改变运动状态，包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、

使物体速度的大小、方向发生改变；力可以使物体发生形变。

物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。

2、力的大小、方向和作用点

力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效

果。

3、力的示意图

在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的

方向，线段的起点或终点表示力的作用点，在同一图中，力越大，线段越长。有

时还在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。

4、力是物体间的相互作用

一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力。即：物体间力

的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不

同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体

同时也是施力物体。力不能脱离物体而存在。

五、牛顿第一定律：

1、维持运动需要力吗？

亚里士多德：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。如果

这个力被撤销，物体就会停止运动。

伽利略：物体的运动并不需要力来维持，运动之所以会停下来，是因为受到

了摩擦阻力。

2、牛顿第一定律

一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态

（即：一切物体在没有受到力的作用的时候，运动状态不会发生改变）。

牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的。

3、惯性

物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫惯性定律。

说明：惯性是物体的一种性质。惯性不是力，只有大小，没有方向。物体惯

性大小只与质量大小有关，与物体是否受力，运动快慢均无关。一切物体在任何

情况下都有惯性。

六、二力平衡

二力平衡的概念：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速

直线运动状态，那么这两个力相互平衡。

二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、

并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。

*运动和力的关系

物体不受力的作用运动状态不变理想情况

物体受平衡力的作用运动状态不变实际情况

物体受非平衡力的作用运动状态改变实际情况

人教版第十三章《力和机械》

一、弹力弹簧测力计

1、弹力

物体受力时发生形变，不受力时又恢复原来的形状的特性叫做弹性。物体变

形后不能自动恢复原来形状的特性叫做塑性。弹簧的弹性有一定的限度，超过这

个限度就不能完全复原。

弹力是物体由于弹性形变而产生的力。

2、弹簧测力计

测量力的大小的工具叫做测力计。

弹簧测力计原理：弹簧受的拉力越大，弹簧的伸长就越大。在弹性限度内，

弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。

弹簧测力计结构：弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。

弹簧测力计使用：

使用前：①观察它的量程（测量范围），加在它上面的力不能超过它的量程。

②观察分度值，即认清它的每一小格表示多少牛。③检查它的指针是否指在“0”

刻度，测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。

测量时：注意防止弹簧指针卡住，沿轴线方向用力。

读数时：视线与刻度面垂直。

二、重力

1、重力的由来

宇宙间任何两个物体，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。

由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。地球上所有物体都受到重力

的作用。重力的施力物体是地球。

2、重力的大小

重力的大小通常叫做重量。

物体所受的重力跟它的质量成正比，它们之间的关系是G=mg0

符号的意义及单位：

G——重力——牛顿（N）

M——质量——千克（kg）

g=9.8牛/千克（N/kg）（在要求不很精确的情况下可取g=10N/kg）

3、重力的方向

重力的方向是竖直向下的。应用：重垂线

4、重心

重力在物体上的作用点叫做重心。形状规则的物体的重心在它的儿何中心。

三、摩擦力

1、两个相互接触的物体，