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文档简介

2024届惠州市第五中学数学八下期末统考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.一组数据1,2,3,5,4,3中的中位数和众数分别是()A.3,3 B.5,3 C.4,3 D.5,102.下列说法中,错误的是()A.平行四边形的对角线互相平分 B.菱形的对角线互相垂直C.矩形的对角线相等 D.正方形的对角线不一定互相平分3.若点P(2m-1,1)在第二象限,则m的取值范围是(

)A.m< B.m> C.m≤ D.m≥4.点(﹣2,﹣1)在平面直角坐标系中所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.如图,直线经过第二、三、四象限,的解析式是,则的取值范围在数轴上表示为().A. B.C. D.6.在平面直角坐标系中,点(﹣2,﹣a2﹣3)一定在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.在平面直角坐标系中,点关于x轴对称点所在的象限是A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.下列交通标志既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A. B. C. D.9.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=60°,若矩形的对角线长为4,则AD的长是()A.2 B.4 C.2 D.410.在中,点、分别为边、的中点,则与的面积之比为A. B. C. D.11.已知4<m<5,则关于x的不等式组的整数解共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.人体血液中,红细胞的直径约为0.0000077m.用科学记数法表示0.0000077m是()A.0.77×10﹣5 B.7.7×10﹣5 C.7.7×10﹣6 D.77×10﹣7二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在▱ABCD中,E为CD的中点,连接AE并延长,交BC的延长线于点G,BF⊥AE,垂足为F,若AD=AE=1,∠DAE=30°,则EF=_____.14.如图,已知边长为4的菱形ABCD中,AC=BC,E,F分别为AB,AD边上的动点,满足BE=AF,连接EF交AC于点G,CE、CF分别交BD与点M,N,给出下列结论:①∠AFC=∠AGE;②EF=BE+DF;③△ECF面积的最小值为3,④若AF=2,则BM=MN=DN;⑤若AF=1,则EF=3FG;其中所有正确结论的序号是_____.15.若一个多边形的内角和与外角和之和是1800°,则此多边形是___边形.16.如图,已知△ABC是面积为4的等边三角形,△ABC∽△ADE,AB=2AD,∠BAD=45°,AC与DE相交于点F,则△AEF的面积等于___(结果保留根号).17.如图,点A、B都在反比例函数y=(x>0)的图像上,过点B作BC∥x轴交y轴于点C,连接AC并延长交x轴于点D,连接BD,DA=3DC,S△ABD=1.则k的值为_______.18.方程的解是_______.三、解答题(共78分)19.(8分)甲乙两人同时登山,甲乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)甲登山的速度是米/分钟,乙在A地提速时距地面的高度b为米.(2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍,请求出乙提速后y和x之间的函数关系式.(3)登山多长时间时,乙追上了甲,此时乙距A地的高度为多少米?20.(8分)某班“数学兴趣小组”对函数y=x−2|x|的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整:(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值列表如下:其中,m=___.(2)根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分.(3)探究函数图象发现:①函数图象与x轴有___个交点,所以对应的方程x−2|x|=0有___个实数根;②方程x−2|x|=−有___个实数根;③关于x的方程x−2|x|=a有4个实数根时,a的取值范围是___.21.(8分)如图,已知:EG∥AD,∠1=∠G,试说明AD平分∠BAC.22.(10分)一辆货车从A地运货到240km的B地,卸货后返回A地,如图中实线是货车离A地的路程y(km)关于出发后的时间x(h)之间的函数图象.货车出发时,正有一个自行车骑行团在AB之间,距A地40km处,以每小时20km的速度奔向B地.(1)货车去B地的速度是,卸货用了小时,返回的速度是;(2)求出自行车骑行团距A地的路程y(km)关于x的函数关系式,并在此坐标系中画出它的图象;(3)求自行车骑行团与货车迎面相遇,是货车出发后几小时后,自行车骑行团还有多远到达B地.23.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,点E,F在AC上,且OE=OF.(1)求证:BE=DF;(2)当线段OE=_____时,四边形BEDF为矩形,并说明理由.24.(10分)已知:中,AB=AC,点D、E分别是线段CB、AC延长线上的点,满足ADEABC.(1)求证:ACCEBDDC;(2)若点D在线段AC的垂直平分线上,求证:25.(12分)如图,△ABC的中线BD,CE交于点O,F,G分别是BO,CO的中点.(1)填空:四边形DEFG是四边形.(2)若四边形DEFG是矩形,求证:AB=AC.(3)若四边形DEFG是边长为2的正方形,试求△ABC的周长.26.已知关于x的一元二次方程x2﹣(n+3)x+3n=1.求证:此方程总有两个实数根.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解题分析】

中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);众数是一组数据中出现次数最多的数据.【题目详解】解:将这组数据按从小到大的顺序排列为:1、2、3、3、4、5,这组数据的中位数是,在这一组数据中3是出现次数最多的,故众数是3;故选:A.【题目点拨】本题考查了众数与中位数的定义.将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数)叫做这组数据的中位数;如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.2、D【解题分析】

用平行四边形对角线互相平分,菱形对角线互相垂直平分,矩形对角线相等且互相平分,正方形对角线互相垂直平分且相等进行判断即可.【题目详解】解:A.平行四边形的对角线互相平分,本选项正确;B.菱形的对角线互相垂直,本选项正确;C.矩形的对角线相等,本选项正确;D.正方形的对角线一定互相平分,故该选项错误.故选D.【题目点拨】本题考查特殊平行四边形的性质,掌握平行四边形对角线互相平分,菱形对角线互相垂直平分,矩形对角线相等且互相平分,正方形对角线互相垂直平分且相等的性质进行判断是解题关键.3、A【解题分析】

根据坐标与象限的关系,可列出不等式,解得m的取值范围.【题目详解】P点在第二象限,即2m-1<0,解得m<.故答案为:A【题目点拨】考查了解一元一次不等式,以及点的坐标,弄清第二象限点坐标特征是解本题的关键.4、C【解题分析】

根据横纵坐标的符号可得相关象限.【题目详解】∵点的横纵坐标均为负数,∴点(-1,-2)所在的象限是第三象限,故选C.【题目点拨】本题考查了点的坐标,用到的知识点为:横纵坐标均为负数的点在第三象限.5、C【解题分析】

根据一次函数图象与系数的关系得到m-2<1且n<1,解得m<2,然后根据数轴表示不等式的方法进行判断.【题目详解】∵直线y=(m-2)x+n经过第二、三、四象限,∴m-2<1且n<1,∴m<2且n<1.故选C.【题目点拨】本题考查了一次函数图象与系数的关系:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠1)是一条直线,当k>1,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<1,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(1,b).也考查了在数轴上表示不等式的解集.6、C【解题分析】

根据直角坐标系的坐标特点即可判断.【题目详解】解:∵a2+3≥3>0,∴﹣a2﹣3<0,∴点(﹣2,﹣a2﹣3)一定在第三象限.故选C.【题目点拨】此题主要考查直角坐标系点的特点,解题的关键是熟知各象限坐标特点.7、A【解题分析】【分析】先推出点在第四象限,再根据轴对称推出对称点所在象限.【题目详解】因为点在第四象限,所以点关于x轴对称点所在的象限是第一象限.故选:A【题目点拨】本题考核知识点:平面直角坐标系中点的对称问题.解题关键点:理解点的对称规律.8、C【解题分析】

根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【题目详解】A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;故选C.【题目点拨】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.9、C【解题分析】

根据矩形性质得出AC=2AO,BD=2BO,AC=BD=4,推出AO=OB=2,得出等边三角形AOB,可得AB=2,由勾股定理可求AD的长.【题目详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AC=2AO,BD=2BO,AC=BD=4,∴AO=OB=2,∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴∠ABO=60°,AB=2=OA∴故选:C.【题目点拨】本题考查了等边三角形的性质和判定,矩形的性质的应用,注意:矩形的对角线互相平分且相等.10、C【解题分析】

由点D、E分别为边AB、AC的中点,可得出DE为△ABC的中位线,则DE∥BC,进而得出△ADE∽△ABC,再利用相似三角形的性质即可求出△ADE与△ABC的面积之比.【题目详解】如图所示,∵点D、E分别为边AB、AC的中点,∴DE为△ABC的中位线,∴DE∥BC,DE=BC,∴△ADE∽△ABC,∴.故选C.【题目点拨】本题考查了相似三角形的判定与性质、三角形中位线定理,利用三角形的中位线定理找出DE∥BC是解题的关键.11、B【解题分析】

先求解不等式组得到关于m的不等式解集,再根据m的取值范围即可判定整数解.【题目详解】不等式组由①得x<m;由②得x>2;∵m的取值范围是4<m<5,∴不等式组的整数解有:3,4两个.故选B.【题目点拨】本题考查了一元一次不等式组的整数解,用到的知识点是一元一次不等式组的解法,m的取值范围是本题的关键.12、C【解题分析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【题目详解】解:故选C.二、填空题(每题4分,共24分)13、﹣1【解题分析】

首先证明△ADE≌△GCE,推出EG=AE=AD=CG=1,再求出FG即可解决问题.【题目详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BG,AD=BC,∴∠DAE=∠G=30°,∵DE=EC,∠AED=∠GEC,∴△ADE≌△GCE,∴AE=EG=AD=CG=1,在Rt△BFG中,∵FG=BG•cos30°=,∴EF=FG-EG=-1,故答案为-1.【题目点拨】本题考查平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.14、①③④【解题分析】

由“SAS”可证△BEC≌△AFC,再证△EFC是等边三角形,由外角的性质可证∠AFC=∠AGE;由点E在AB上运动,可得BE+DF≥EF;由等边三角形的性质可得△ECF面积的EC2,则当EC⊥AB时,△ECF的最小值为3;由等边三角形的性质和菱形的性质可求MN=BD﹣BM﹣DN=,由平行线分线段成比例可求EG=3FG,即可求解.【题目详解】∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD=4,∵AC=BC,∴AB=BC=CD=AD=AC,∴△ABC,△ACD是等边三角形,∴∠ABC=∠BAC=∠ACB=∠DAC=60°,∵AC=BC,∠ABC=∠DAC,AF=BE,∴△BEC≌△AFC(SAS)∴CF=CE,∠BCE=∠ACF,∴∠ECF=∠BCA=60°,∴△EFC是等边三角形,∴∠EFC=60°,∵∠AFC=∠AFE+∠EFC=60°+∠AFE,∠AGE=∠AFE+∠CAD=60°+∠AFE,∴∠AFC=∠AGE,故①正确;∵BE+DF=AF+DF=AD,EF=CF≤AC,∴BE+DF≥EF(当点E与点B重合时,BE+DF=EF),故②不正确;∵△ECF是等边三角形,∴△ECF面积的EC2,∴当EC⊥AB时,△ECF面积有最小值,此时,EC=2,△ECF面积的最小值为3,故③正确;如图,设AC与BD的交点为O,若AF=2,则FD=BE=AE=2,∴点E为AB中点,点F为AD中点,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO,BO=DO,∠ABO=∠ABC=30°,∴AO=AB=2,BO=AO=2,∴BD=4,∵△ABC是等边三角形,BE=AE=2,∴CE⊥AB,且∠ABO=30°,∴BE=EM=2,BM=2EM,∴BM=,同理可得DN=,∴MN=BD﹣BM﹣DN=,∴BM=MN=DN,故④正确;如图,过点E作EH∥AD,交AC于H,∵AF=BE=1,∴AE=3,∵EH∥AD∥BC,∴∠AEH=∠ABC=60°,∠AHE=∠ACB=60°,∴△AEH是等边三角形,∴EH=AE=3,∵AD∥EH,∴,∴EG=3FG,故⑤错误,故答案为:①③④【题目点拨】本题是四边形综合题,考查菱形的性质,等边三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理等知识,添加辅助线是解题的关键.15、十【解题分析】

试题分析:设所求n边形边数为n,先根据多边形的外角和为360度得到多边形的内角和,再根据多边形的内角和公式,即可得到结果.由题意得多边形的内角和为1800°-360°=1440°,设所求n边形边数为n,则180°(n-2)=1440°,解得n=10,则此多边形是十边形.考点:本题考查的是多边形的内角和公式,多边形的外角和点评:解答本题的关键是熟练掌握多边形的内角和公式:180°(n-2),任意多边形的外角和均是360度,与边数无关.16、3-【解题分析】

根据相似三角形面积比等于相似比的平方求得三角形ADE的面积,然后求出其边长,过点F作FH⊥AE,过C作CM⊥AB,利用三角函数求出HF的值,即可得出三角形AFE的面积.【题目详解】解:作CM⊥AB于M,∵等边△ABC的面积是4,∴设BM=x,∴tan∠BCM=,∴BM=CM,∴×CM×AB=×2×CM2=4,∴CM=2,BM=2,∴AB=4,AD=AB=2,在△EAD中,作HF⊥AE交AE于H,则∠AFH=45°,∠EFH=30°,∴AH=HF,设AH=HF=x,则EH=xtan30°=x.又∵AH+EH=AE=AD=2,∴x+x=2,解得x=3-.∴S△AEF=×2×(3-)=3-.故答案为3-17、2.【解题分析】

过点A作AN⊥x轴交x轴于点N,交BC于点M,设B(x,y),则BC=x,MN=y,由平行线分线段成比例定理得AM=2y,根据=1,即可求得xy=k的值.【题目详解】解:如图,过点A作AN⊥x轴交x轴于点N,交BC于点M,设B(x,y),则BC=x,MN=y,∵BC∥x轴,DA=3DC,∴AN=3MN,AM=2MN∴MN=y,AM=2y∵,S△ABD=1∴,∴xy=2,∵反比例函数y=(x>0),∴k=xy=2.

故答案为:2.【题目点拨】本题考查平行线分线段成比例定理,反比例函数的比例系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.18、【解题分析】

观察可得最简公分母是,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【题目详解】解:两边同时乘以得,,解得,,检验:当时,,不是原分式方程的解;当时,,是原分式方程的解.故答案为:.【题目点拨】本题考查了解分式方程:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.三、解答题(共78分)19、(1)10,1;(2)y=1x﹣1;(3)登山6.5分钟,乙追上了甲,此时乙距A地的高度为135米.【解题分析】

根据函数图象由甲走的路程除以时间就可以求出甲的速度;根据函数图象可以求出乙在提速前每分离开地面的高度是15米,就可以求出b的值;(2)先根据乙的速度求出乙登上山顶的时间,求出B点的坐标,由待定系数法就可以求出解析式;

(3)由(2)的解析式建立方程求出其解就可以求出追上的时间,就可以求出乙离地面的高度,再减去A地的高度就可以得出结论.【题目详解】解:(1)10,1(2)设乙提速后的函数关系式为:y=kx+b,由于乙提速后是甲的3倍,所以k=1,且图象经过(2.1)所以1=2×1+b解得:b=﹣1所以乙提速后的关系式:y=1x﹣1.(3)甲的关系式:设甲的函数关系式为:y=mx+n,将n=100和点(20,10)代入,求得y=10x+100;由题意得:10x+100=1x﹣1解得:x=6.5,把x=6.5代入y=10x+100=165,相遇时乙距A地的高度为:165﹣1=135(米)答:登山6.5分钟,乙追上了甲,此时乙距A地的高度为135米.【题目点拨】本题考查了行程问题的数量关系的运用;待定系数法求一次函数的解析式以及一次函数与一元一次方程的运用,解题关键是求出一次函数的解析式.20、(1)0;(2)见解析;(3)①3、3;②4;③0<a<−1.【解题分析】

(1)根据当x=2或x=-2时函数值相等即可得;(2)将坐标系中y轴左侧的点按照从左到右的顺序用平滑的曲线依次连接可得;(3)①根据函数图象与x轴的交点个数与对应方程的解的个数间的关系可得;②由直线y=-与y=x-2|x|的图象有4个交点可得;③关于x的方程x-2|x|=a有4个实数根时,0<a<-1.【题目详解】(1)由函数解析式y=x−2|x|知,当x=2或x=−2时函数值相等,∴当x=−2时,m=0,故答案为:0;(2)如图所示:(3)①由图象可知,函数图象与x轴有3个交点,所以对应的方程x−2|x|=0有3个实数根;②由函数图象知,直线y=−与y=x−2|x|的图象有4个交点,所以方程x−2|x|=−有4个实数根;③由函数图象知,关于x的方程x−2|x|=a有4个实数根时,0<a<−1,故答案为:0<a<−1;故答案为:①3、3;②4;③0<a<−1.【题目点拨】此题考查二次函数的性质,抛物线与坐标轴的交点,解题关键在于结合函数图象进行解答.21、见解析【解题分析】

先根据已知条件推出AD∥EF,再由平行线的性质得出∠1=∠2,∠3=∠G,结合已知通过等量代换即可得到∠2=∠3,根据角平分线的定义可知AD是∠BAC的平分线.【题目详解】∵EG∥AD,∴∠1=∠2,∠3=∠G,∵∠G=∠1,∴∠2=∠3.∴AD平分∠BAC.【题目点拨】此题考查平行线的性质,解题关键在于掌握其性质定义.22、(1)60km/h,1小时,80km/h(2)y=20x+40(0≤x≤10)(3)自行车骑行团与货车迎面相遇,是货车出发后6小时后,自行车骑行团还有80km到达B地【解题分析】

分析:(1)根据速度,以及函数图象中的信息即可解决问题;

(2)根据题意y=20x+40(0≤x≤10),画出函数图象即可;

(3)利用方程组求交点坐标即可;详解:(1)货车去B地的速度==60km/h,观察图象可知卸货用了1小时,返回的速度==80km/h,故答案为60(km/h),1,80(km/h).(2)由题意y=20x+40(0≤x≤10),函数图象如图所示,(3)货车返回时,y关于x的函数解析式是:y=﹣80x+640(5≤x≤8)解方程组,解得得,答:自行车骑行团与货车迎面相遇,是货车出发后6小时后,自行车骑行团还有80km到达B地.点睛:本题考查了一次函数的应用及速度、时间、路程之间的关系等知识,解题的关键是读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.23、(1)见解析;(2)OD.【解题分析】

(1)运用平行四边形性质,对角线相互平分,即可确定BO=OD,然后运用线段的和差即可求得BE=DF.(2)根据矩形对角线相等且相互平分,可确定OE=OD【题目详解】(1)证明:分别连接DE、BF∵四边形ABCD是平行四边形∴OB=OD又∵OE=OF∴四边形DEBF是平行四边形∴BE=DF(2)当OE=OD时,四边形BEDF是矩形∵OE=OF,OB=OD∴四边形BEDF是平行四边形又∵OE=OD,EF=2OE,BD=20D∴EF=BD∴四边形BEDF是矩形【题目点拨】本题主要考查了平行四边形额性质和矩形的判定,有一定难度,需要认真审题和分析.24、见解析【解题分析】

证明,根据相似三角形的性质即可证明.证明,根据相似三角形的性质即可证明.【题目详解】中,AB=AC,点D在线段AC的垂直平分线上,【题目点拨】考查相似三角形的判定与性质以及线段的垂直平分线的性质,掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.

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