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文档简介
浙江强基联盟2023学年第一学期高一12月联考物理试题考生须知:1.本卷满分100分,考试时间90分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字;3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题卷。选择题部分一、选择题(本题共18小题,每小题3分,共54分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.2023年10月3日21:30,杭州亚运会田径男子4×100米接力决赛中,中国队以38.29s的成绩夺得金牌。则下列说法正确的是()A.10月3日21:30指时间间隔 B.38.29s指时间间隔C.运动员完成4×100米的位移为400m D.每位运动员均完成100m位移【答案】B【解析】【详解】A.10月3日21:30指时刻,A错误;B.38.29s指时间间隔,B正确;C.4×100米的400m指路程,C错误;D.每位运动员完成的100m指路程,D错误。故选B。2.以下各图是亚运会中的精彩瞬间,下列说法正确的是()A.研究甲图中帆船比赛的成绩时,帆船可以看成质点B.研究乙图中运动员的跨栏动作时,运动员可以看成质点C.研究丙图中乒乓球的旋转情况时,乒乓球的大小可以忽略D.研究丁图中运动员跳高动作时,运动员身体各部分的速度可视为相同【答案】A【解析】【详解】A.研究甲图中帆船比赛的成绩时比较时间的长短,与帆船的形状和大小无关,可以看成质点,故A正确;B.研究乙图中运动员的跨栏动作时,不能忽略运动员的形状和大小,不能看成质点,故B错误;C.研究丙图中乒乓球的旋转情况时不能忽略乒乓球的形状和大小,故C错误;D.研究丁图中运动员跳高动作时,身体各部分速度方向不同,故D错误。故选A。3.子弹等对象速度的变化关系如表所示,则下列说法正确的是()运动物体初速度(m/s)末速度(m/s)时间(s)子弹在枪筒中08000.016高铁起步050150汽车急刹车3006A.汽车急刹车时加速度方向与速度方向相同B.汽车急刹车的速度变化最快C.高铁起步的速度变化最慢D.子弹的速度变化量一定最大【答案】C【解析】【详解】A.汽车急刹车时加速度方向与速度方向相反,故A错误;BC.加速度大小所以子弹的速度变化最快,高铁起步的速度变化最慢,故B错误,C正确;D.子弹的加速度最大,但研究的时间未知,速度变化量不一定最大,故D错误。故选C。4.下列物理量的单位用国际单位制基本单位表示正确的是()A.力 B.速度km/hC.动摩擦因数N/kg D.弹簧劲度系数N/m【答案】A【解析】【详解】A.由可得力的单位故A正确;B.根据可得速度单位为,故B错误;C.根据,可得动摩擦因数没有单位,故C错误;D.由和联立可得劲度系数k的单位为,故D错误。故选A。5.杭州亚运会足球比赛中中国队球员争顶头球瞬间照片,如图所示,则()A.头对球的作用力与球对头的作用力大小相等B.头对球的作用力与球的重力是一对平衡力C.球受到人的作用力是球的形变产生的D.足球运动状态改变,是因为头对球的作用力大于球对头的作用力【答案】A【解析】【详解】A.头对球的作用力与球对头的作用力是作用力与反作用力,大小相等,方向相反,故A正确;B.一对平衡力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,所以头对球的作用力与球的重力不在一条直线上,故B错误;C.球受到人的作用力是人的形变产生的,故C错误;D.足球运动状态改变是因为球受到头的作用力与本身的重力合力不为零,故D错误。故选A。6.壁虎是一种爬行动物,壁虎受到惊吓时它的尾巴会立即折断,壁虎也就乘机逃跑了。如图所示,壁虎在竖直墙壁沿图示路线I做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.壁虎受到两个力B.壁虎受到的摩擦力方向与运动方向相反C.壁虎断尾后沿路线II做匀速直线运动的过程中受到的摩擦力不变D.壁虎在尾巴断裂前后,受到的摩擦力不变【答案】C【解析】【详解】A.壁虎所受摩擦力和重力平衡,墙壁对壁虎有摩擦力,一定也有弹力,故A错误;B.壁虎受到的摩擦力为静摩擦力与重力平衡,方向竖直向上,故B错误;C.壁虎断尾后沿路线II做匀速直线运动的过程,摩擦力与重力平衡,保持不变,故C正确;D.壁虎在尾巴断裂前后,重力变小,受到的摩擦力变小,故D错误。故选C。7.乱扔香蕉皮是不文明的行为,路人前行踩到香蕉皮会滑倒,引发安全事故,下列说法正确的是()A.人踩到香蕉皮滑倒是因为人的惯性变小了B.人行走越快越容易滑倒,所以速度越大,人惯性越大C.人踩香蕉皮滑倒是因为人下半身的速度大于上半身的速度D.人踩到香蕉皮应该会向前滑倒【答案】C【解析】【详解】A.惯性大小只与质量有关,人踩到香蕉皮滑倒,惯性大小不变,故A错误;B.惯性大小只与质量有关,与运动状态无关,速度变大,但人的质量不变,所以惯性不变,故B错误;C.人踩香蕉皮滑倒是因为人下半身的速度大于上半身的速度,故C正确;D.人踩到香蕉皮下半身的速度大于上半身的速度,应该会向后滑倒,故D错误。故选C。8.用骨头刀砍骨头的情景如图所示。可以视刀的纵截面是一个等腰三角形,砍骨头的时候可以认为垂直刀背方向施加一个大小为F的力,该力产生的作用效果,使刀的两个侧面推压骨头,劈开骨头。设刀背的宽度为d,刀的侧面长为l,不计刀自身的重力,该力产生的作用于侧面的推力的大小为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】将力F分解为F1、F2两个分力,这两个分力分别与劈的两个侧面平行,根据对称性,两分力F1、F2大小相等,这样,以F1、F2为邻边的平行四边形就是一个菱形。因为菱形的对角线互相垂直且平分,所以根据三角形相似解得故选B。9.汽车在平直的公路上行驶,从制动到停止共用了5s,如图所示。关于汽车在此运动过程中的位移x、速度v、加速度a随时间t变化的图像,正确的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】根据题图可知,汽车制动过程,相邻每1s内的位移差为可知汽车制动过程做匀减速直线运动,加速度保持不变;根据图像的切线斜率表示速度,可知图像的切线斜率应逐渐减小;根据图像的斜率表示加速度,可知图像是一条斜率为负值的倾斜直线;图像是一条与横轴平行的直线。故选B。10.用阻力补偿法来探究加速度与力、质量的关系的实验装置如图所示,图中的小车质量大约为200g,则下列说法正确的是()A.电磁打点计时器要用4节干电池作为电源B.实验中小车中增加钩码,改变小车质量,务必重新平衡阻力C.为了保证实验精度,滑轮下细线悬挂槽码的总质量越大越好D.槽码和槽码盘的总质量比小车的质量小得多时,拉小车的力才约等于槽码和槽码盘所受的总重力【答案】D【解析】【详解】A.电磁打点计时器使用交流电源,而干电池是直流电源,故A错误;B.实验中小车中增加钩码,改变小车质量,不必重新平衡阻力,故B错误;C.为了保证实验精度,滑轮下细线悬挂槽码总质量不是越大越好,故C错误;D.槽码和槽码盘的总质量远小于小车的质量时,槽码和槽码盘所受的总重力约等于拉小车的力,故D正确。故选D11.杭州亚运会上,用电子机器狗运送铁饼、标枪既便捷又安全,如图所示。将机器狗在某次运送标枪的运动过程视为匀变速直线运动,机器狗相继经过两段距离为20m的路程,用时分别为5s和10s。则机器狗的加速度大小是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】第一段的平均速度为第二段的平均速度为根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知,两个中间时刻的时间间隔为则加速度为故机器狗的加速度大小是。故选B。12.校运动会上,无人机带着相机进行拍摄,课外学习小组测得无人机在竖直方向运动时高度H随时间t变化的图像如图所示,PQ可视为直线,则()A.无人机上升过程中,升力总是大于其总重力B.PQ段无人机受到的升力小于其总重力C.PQ段无人机竖直下降的速度约为2m/sD.PQ段无人机所携带的相机处于失重状态【答案】C【解析】【详解】A.根据图像的切线斜率表示速度,可知无人机上升过程中,不是一直向上加速运动,所以加速度方向不是一直向上,升力不是总大于其总重力,故A错误;BCD.根据图像的斜率表示速度,可知PQ段无人机向下做匀速运动,无人机受到的升力等于其总重力,无人机所携带的相机处于平衡状态,无人机竖直下降的速度约为故BD错误,C正确。故选C。13.某学习小组为了测量一根弹簧的劲度系数,设计了如图所示的实验装置。将弹簧上端固定在铁架台的横杆上,在弹簧的边上竖直固定一刻度尺。首先观察到弹簧自由下垂时下端对应的刻度尺的读数为23.50cm,挂上两个质量均为100克的钩码,弹簧下端对应刻度尺的读数为28.50cm,则该弹簧的劲度系数为()A.0.4N/m B.4N/m C.20N/m D.40N/m【答案】D【解析】【详解】弹簧的弹力等于钩码的重力,即弹簧的伸长量为根据胡克定律有故选D14.如图所示,猴子单臂挂在倾斜的树枝上处于静止状态,猴子慢慢向枝端移动时,树枝缓慢地下弯(即树枝与水平方向的夹角越来越大),在树枝缓慢下弯的过程中,下列说法正确的是()A.猴子始终只受重力和树枝对它的弹力两个力的作用B.树枝对猴子的支持力一直变小,而摩擦力一直变大C.树枝对猴子的支持力先变大后变小,而摩擦力一直变大D.树枝对猴子的作用力变大【答案】B【解析】【详解】A.猴子受重力和树枝对它的弹力和摩擦力三个力的作用,故A错误;BC.设树枝与水平方向的夹角为,根据力的平衡条件,随着夹角的增大,树枝对猴子的支持力N变小,摩擦力f变大,故B正确,C错误;D.树枝对猴子的作用力始终等于重力,保持不变,故D错误。故选B。15.小明同学为了测量学校科技楼的高度,从科技楼的顶部由静止释放一小石子,约4s后听到石子落地的声音;小明同学还观察到一片银杏树叶从树顶飘落,树叶从离开树顶到落地用时约4s,则学校科技楼和银杏树的高度最接近()A.75m、15m B.75m、80m C.20m、15m D.80m、80m【答案】A【解析】【详解】设小石子做自由落体运动(空气阻力忽略不计)时间为t1,声音传播时间为t2,则有解得又因为树叶飘落过程中受到的阻力无法忽视,实际加速度较重力加速度较小,因此同样下落4s,树叶的下落距离应远小于石子,故选项中最为接近的为A项,故A正确。故选A。16.如图所示,水平桌面上放着一叠作业本,共30本。每本作业本的质量都是m,作业本间的动摩擦因数为,作业本与桌面间的动摩擦因数为,且。现用手对一作业本施一水平力,将第10本作业本快速水平抽出(从上往下数第10本),设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,则在抽出作业本的过程中,下列说法正确的是()A.桌面可能不受作业本对它摩擦力的作用B.作业本对桌面的摩擦力为C.第11本作业本受到第10本作业本的摩擦力为D.水平拉力一定大于【答案】D【解析】【详解】ABC.第10本与第11本之间摩擦力大小为将下面20本看成一个整体,因为所以下面20本作业相对左面静止,桌面对其的静摩擦力大小等于故ABC错误;D.第10本与第9本之间摩擦力大小为若要把第10本抽出,水平拉力故D正确。故选D。17.学习小组利用智能测量加速度,打开上测加速度的应用软件,将向上抛出,然后又在抛出点接住,以竖直向下为正方向,截取一段如图所示的加速度随时间变化的图像,已知质量为m,重力加速度为g,则下列判断正确的是()A.时刻手掌对的作用力为2mg B.时刻刚好离开手掌C.时刻刚好离开手掌 D.时刻已经落到手掌上【答案】C【解析】【详解】A.时刻根据牛顿第二定律解得手掌对的作用力为3mg,故A错误;B.时刻加速度,手掌对的作用力大小等于重力,没有离开手掌,故B错误;C.时刻刚好等于重力加速度,刚好离开手掌,故C正确;D.时刻以及后面一段时间,加速度为重力加速度,没有落到手掌上,故D错误。故选C。18.光滑的水平桌面上,甲、乙两磁力小车在同一直线上运动且在0.5s时间内相互靠近,得到两车的图像如图所示。甲、乙两曲线交于P点,虚线是两曲线在P点的切线,则()A.甲、乙两车在0.5s时刻相遇B.甲、乙两车速度方向可能相同也可能相反C.甲、乙两车在运动过程中加速度大小可能相同D.甲、乙两车的质量之比为2:3【答案】D【解析】【详解】A.甲、乙两车在0.5s时两车速度相等,相距最远,故A错误;B.根据图像可知甲乙两车的速度都为正值,也就是两车速度方向相同,故B错误;C.图像的斜率表示物体的加速度,所以两车的加速度不可能相同,故C错误;D.根据图像可知甲乙两车的加速度分别为甲、乙两磁力小车之间的作用力等大反向,根据牛顿第二定律得故D正确。故选D。非选择题部分二、非选择题(本题共5小题,共46分)19.某学习小组为了测量当地的重力加速度,设计了如图1所示的实验装置。(1)图中选用的打点计时器是________(选填“电火花计时器”或“电磁打点计时器”),该计时器使用________(选填“直流”或“交流”)________伏电源;(2)关于实验操作,下列说法正确的是()(单选);A.实验装置中的重锤可以用小木球替代B.为了使纸带上的点迹更清晰,应先释放纸带后给打点计时器通电C.释放纸带前,应当手持纸带且尽可能地靠近打点计时器D.释放纸带前,使重锤、打点计时器的两限位孔、纸带尽可能地在同一竖直平面内(3)学习小组通过正确的实验操作,得到一条纸带如图2所示,并根据刻度尺读出相应计数点的读数,请完成表格;计数点1234567读数/cm0________2.163.785.828.251106(4)根据表中数据,打下计数点2时的瞬时速度大小是________m/s(保留二位有效数字);当地的重力加速度________(结果保留3位有效数字)。【答案】①电火花计时器②.交流③.220④.D⑤.0.88(0.85~0.90)⑥.0.54⑦.9.72【解析】【详解】(1)[1][2][3]图中选用的打点计时器是电火花计时器,该计时器使用交流220伏电源。(2)[4]A.为了减小空气阻力的影响,实验装置中的重锤不可以用小木球替代,故A错误;B.为了充分利用纸带,应先给打点计时器通电后释放纸带,故B错误;C.释放纸带前,应当手持纸带上端,使重锤尽可能地靠近打点计时器,故C错误;D.释放纸带前,为了减小纸带与打点计时器间的摩擦,应使重锤、打点计时器的两限位孔、纸带尽可能地在同一竖直平面内,故D正确。故选D。(3)[5]由图可知计数点2对应的刻度读数为;[6]根据匀变速直线运动中间时刻速度等于该段过程的平均速度,则打下计数点2时的瞬时速度大小[7]根据逐差法可得,当地的重力加速度为20.小李同学进行“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。(1)实验过程中,实验前需要校准弹簧测力计。有两种方案,方案一:两弹簧测力计竖直悬挂在铁架台上对拉;方案二:两弹簧测力计置于尽量光滑的水平桌面对拉,下列说法正确的是________(单选)。A.方案一的两弹簧测力计读数相等,则可正常使用B.方案二的两弹簧测力计读数相等,则可正常使用C.方案一、方案二均可以(2)小李同学用两个弹簧测力计拉橡皮筋到某位置,并用铅笔标注点O。分别记录A处、B处弹簧测力计的示数________N,________N及力的方向。(3)请你根据记录的数据在答题卷相应位置的本题插图中作出这2力的合力________,并求出合力的大小为________N。(4)本实验采用的科学方法是()(单选)。A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法【答案】①.B②.2.62##2.60##2.61##2.63##2.64##2.65③.1.10##1.08##1.09##1.10##1.11##1.12④.⑤.3.10##3.20##3.30##3.40##3.50⑥.B【解析】【详解】(1)[1]对拉弹簧测力计是为了校准两弹簧测力计,但是在校准前必须要调零,然后在水平面上对拉两弹簧测力计,若其读数相等,则可正常使用,竖直方向上对拉时考虑弹簧自身重力的影响,并且与弹簧的量程无关,故B正确,AC错误。故选B。(2)[2]弹簧测力计最小分度为,读数要读到,图中读数为。[3]弹簧测力计最小分度为,读数要读到,图中读数为。(3)[4]由于标度已经选定,作图时要保证表示。的线段长度为标度的2.62倍和1.01倍,作图如下量出作图法求出的合力长度约为标度的3.1倍,所以合力大小为。[5]使力F单独作用时与力共同作用时对橡皮条的作用效果相同,体现了等效替代的物理思想。故选B。21.汽车驾驶员发现马路前方有突发情况,踩刹车将车刹停,所经历的时间可分为两个阶段:在反应时间内驾驶员还来不及踩下刹车,车速视为匀速,踩下刹车后车做匀减速直线运动。研究发现车以108km/h的速率行驶时,可在102m的距离内被刹住;以72km/h的速率行驶时,可在48m的距离内被刹住。假定驾驶员反应时间不变,求:(1)驾驶员的反应时间;(2)踩刹车后汽车的加速度大小。【答案】(1);(2)【解析】【详解】(1)(2)依题意汽车反应时间内做匀速直线运动的位移踩刹车制动以后,匀减速直线运动的位移制动距离代入数据可得联立求得22.一质量为的物体A放置在水平板上,抬升板的右端,当倾角为时,物体恰能沿板向下做匀速直线
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