人教版六年级上册习题讲解期末归类专项评价4综合与实践_第1页
人教版六年级上册习题讲解期末归类专项评价4综合与实践_第2页
人教版六年级上册习题讲解期末归类专项评价4综合与实践_第3页
人教版六年级上册习题讲解期末归类专项评价4综合与实践_第4页
人教版六年级上册习题讲解期末归类专项评价4综合与实践_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

期末归类专项评价4．综合与实践时间:40分钟满分:100分人教版数学六年级上册课件

认真审题，填一填。(每空5分，共25分)一1．一款软件的安装进度显示如下图，按照这样的速度，安装完这款软件共需(

)秒。5031.852．从上图可知，第一条半圆形跑道的直径是(

)m，第二条半圆形跑道的直径是(

)m，以后每一条跑道的半圆形跑道的直径都比前一条跑道的半圆形跑道的直径大(

)m。34.352.5243．如图，用灰、白两种大小相同的正方形瓷砖拼成大的正方形，要求中间用白瓷砖，四周一圈用灰瓷砖。如果所拼的图形中用了25块白瓷砖，那么灰瓷砖用了(

)块。仔细推敲，选一选。(每小题5分，共20分)二C1．【新题型】下面是聪聪整理的几道习题，需要改正的有(

)道题。①王阿姨买了1千克橘子，吃了40%，还剩下60%千克。②质量抽检时，有一批电子表108个全部合格，这批电子表的合格率是108%。③圆珠笔和钢笔的单价比是5∶4，则圆珠笔是5元，钢笔是4元。④五(2)班男生和女生人数的比是3∶4，则女生人数和全班人数的比是4∶7。A．1

B．2

C．3

D．4B2．【新角度】“化曲为直”是我们推导圆面积公式所用的方法，以下图(

)不能推导出圆的面积公式。C3．如图，从A点到B点，甲、乙两条路线中，(

)。A．甲路程远B．乙路程远C．甲、乙路程一样D．无法判断C4．古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10……这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16……这样的数称为“正方形数”，从图中可以发现，任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻的“三角形数”之和。下面四个等式中，符合这一规律的是(

)。A．12＝2＋10B．25＝9＋16C．36＝15＋21D．49＝18＋31动手操作，我能行。(共21分)三某老旧小区改造，准备在小区建一个公园。图中左侧的正方形是公园的平面设计图，空白部分是活动区域(4个完全相同的扇形)，涂色部分为绿植区域。(1)以正方形中心点O为观测点，A在正(

)方向上，距离是(

)m；B在(

)方向上。(9分)(2)绿植区域共有(

)条对称轴，绿植区域的面积是(

)m2。(6分)北15东偏北45°4193.5(画法不唯一)(3)在保证活动区域和绿植区域面积不变的情况下，还可以有不同的设计方案。请在上面右侧正方形中用圆规画出新的设计图，并将绿植区域涂色。(6分)聪明的你，答一答。(共34分)四1．800÷400＝2(圈)1.2×2×(8－1)＝16.8(m)16.8×3.14×2＝105.504(m)答：第8道运动员的起跑线应比第1道运动员的起跑线提前105.504m。2．一条跑道全长400m，弯道最内圈半径是36m，每条跑道宽1.2m，现有8

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论