河北省保定市曲阳县2021-2022学年九年级上学期达标检测化学试题

2021年秋季九年级达标检测化学试卷本试卷共32小题，总分：100分，考试时间：70分钟可能用到的相对原子质量：H-1O-16C-12一、选择题（每小题只有一个正确答案，请把正确选项的序号涂在答题卡的相应位置。本大题25个小题，每题2分，共50分）1.下列变化属于化学变化的是A\o"中国教育出版网\"开水沸腾 B.铁钉生锈 C.蔗糖融化 D.雕刻印章【答案】B【解析】【详解】A.开水沸腾，只是水的状态发生了改变，无新物质生成，属于物理变化；B.铁钉生锈，有新物质铁锈生成，属于化学变化；C.蔗糖融化，只是状态发生了改变，无新物质生成，属于物理变化；D.雕刻印章，只是形状发生了改变，无新物质生成，属于物理变化。故选B。2.将蘸有澄清石灰水的玻璃片放在蜡烛火焰的上方，观察到的实验现象是A.石灰水被烤干了，没有留下痕迹 B.石灰水变成了白色固体C.石灰水没有发生变化 D.玻璃片上有雾出现【答案】B【解析】【分析】【详解】蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；将蘸有澄清石灰水的玻璃片放在蜡烛火焰的上方，会观察到澄清的石灰水变浑浊，一段时间后石灰水变成了白色固体；玻璃片上本身就有澄清石灰水，不能观察到有雾出现；故选：B。3.规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是A.\o"中国教育出版网\"熄灭酒精灯 B.\o"中国教育出版网\"读取液体体积C.\o"中国教育出版网\"加热固体 D.\o"中国教育出版网\"倾倒液体【答案】A【解析】【详解】A.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确；B.量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作错误；C.给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，图中所示操作错误；D.向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，图中所示操作图中所示操作错误。故选：A。4.下列行为中，符合实验室安全规则要求的是A.酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭B.实验结束后，剩余药品要倒入下水道C.加热试管中的液体时，不能将试管口对着他人，要对着自己D.为提高实验操作效率，没有毒性的药品可以直接用手抓取【答案】A【解析】【详解】A.酒精灯被碰翻着火时，应立即用湿抹布盖灭，以隔绝氧气达到灭火的目的，故A正确；B.实验完成后，剩余药品不能放回药品、不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定的容器内，故B错误；C.加热试管中的液体时，不能将试管口对着自己或他人，以防止液体沸腾时喷出伤人，故C错误；D.实验室的药品很多是有腐蚀性、毒性，在取用时要做到“三不”，不能用手接触药品，故D错误。故选A。5.拉瓦锡通过实验得出：约占空气总体积1/5的气体是A.N2 B.CO2 C.O2 D.稀有气体【答案】C【解析】【详解】拉瓦锡通过实验得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积1/5的结论。故选C。6.“保护空气，使天空更蓝”。下列做法不符合这一理念的是A.节日大量燃放鞭炮 B.将工业废气处理后再排放C.使用绿色公共交通出行 D.开发和利用各种清洁能源【答案】A【解析】【分析】【详解】A.节日大量燃放鞭炮会对空气造成污染，该做法不符合该理念；B.将工业废气处理后再排放减少了对空气的污染，该做法符合该理念；C.使用绿色公共交通出行减少了二氧化氮、一氧化碳等空气污染物的排放，减轻了对空气的污染，该做法符合该理念；D.传统的能源使用过程中会产生很多空气污染物，故开发和利用各种清洁能源减少了对空气的污染，该做法符合该理念。故选A。【点睛】7.下列物质在空气中燃烧，能产生淡蓝色火焰的是A.蜡烛 B.硫 C.白磷 D.碳【答案】B【解析】【详解】A.蜡烛在空气中燃烧，产生黄色火焰，选项A错误；B.硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，选项B正确；C.白磷在空气中燃烧，产生大量白烟，选项C错误；D.碳在空气中只能烧至发红，选项D错误。故选：B。8.下列化学反应属于分解反应的是A.氢气+氧气\o"中国教育出版网\"水 B.蜡烛＋氧气\o"中国教育出版网\"二氧化碳+水C.硫+氧气\o"中国教育出版网\"二氧化硫 D.氯酸钾\o"中国教育出版网\"氯化钾+氧气【答案】D【解析】【详解】A.由表达式可知，该反应是两种物质生成一种新物质的反应，符合化合反应的特点，属于化合反应，选项错误；B.由表达式可知，该反应是两种物质生成两种新物质的反应，不符合分解反应的特点，不属于分解反应，选项错误；C.由表达式可知，该反应是两种物质生成一种新物质的反应，符合化合反应的特点，属于化合反应，选项错误；D.由表达式可知，该反应是一种物质生成两种新物质的反应，符合分解反应的特点，属于分解反应，选项正确，故选D。9.下列关于氧气的化学性质及用途，说法不正确的是A.食品腐败、金属锈蚀都是由于氧气具有氧化性所导致的B.给重症病人输氧是因为氧气能供给呼吸C.“煽风点火”说明氧气具有可燃性D.氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应【答案】C【解析】【详解】A：食品腐败、金属锈蚀都是由于氧气具有氧化性所导致的，都是由缓慢氧化引起的。故A正确。B：氧气的用途是供给呼吸支持燃烧，给重症病人输氧是因为氧气能供给呼吸。故B正确。C：“煽风点火”说明氧气具有助燃性，而不是可燃性。故C不正确。D：氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质如红磷、硫、铁丝、木炭发生反应。故D正确。综上所述：选择C。10.在实验室用双氧水制氧气时，不使用二氧化锰的结果是A.不产生氧气 B.没有影响 C.产生氧气速率变慢 D.产生氧气质量减少【答案】C【解析】【详解】若不使用二氧化锰做催化剂，过氧化氢在常温下也会缓慢分解产生氧气，生成氧气的速率减慢，但产生氧气的总质量不变。故选：C。11.“潮州工夫茶”是国家非物质文化遗产，泡茶时，能闻到清香的原因是A.分子在不断地运动 B.分子在不断的膨胀C.分子的数目不断增加 D.分子间间隔在增大【答案】A【解析】【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。【详解】泡茶时，能闻到清香，是因为茶中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散，使人们闻到茶香。故选：A\o"中国教育出版网\"12.一定条件下，6000L氧气可压入40L的钢瓶中。对此现象的微观解释正确的是A.氧分子间的间隔变小B.氧分子的质量变小C.氧分子的体积变小D.氧分子的数目减少【答案】A【解析】【详解】由于分子间有间隔，在受压时间隔变小，所以，容积40L的钢瓶中可压入6000L氧气。故选A。13.紫薯富含硒元素，硒有防癌、抗癌的作用。如图为硒原子结构示意图，下列说法错误的是\o"中国教育出版网\"A.图中x的值为18 B.硒原子容易失去电子C.硒原子的原子核内有34个质子 D.硒原子核外有四个电子层【答案】B【解析】【详解】A.根据硒原子结构示意图可知，圆圈内的数字表示其质子数为34，当质子数=核外电子数，为原子，34=2+8+x+6，x=18，不符合题意；B.其原子的最外层电子数是6，在化学反应中易得到2个电子形成8电子稳定结构，符合题意；C.根据硒原子结构示意图可知，圆圈内的数字表示其质子数为34，不符合题意；D.根据硒原子结构示意图可知，硒原子核外有四个电子层，不符合题意。故选B。14.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能好等优良性能，因此被广泛用于火箭、航天飞机、船舶和化工等．已知钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为（）A.48 B.26 C.4 D.22【答案】D【解析】【详解】试题分析∶钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为D．22。考点∶考查原子的结构。15.甲酸(HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力，其制氢的微观示意图如下：\o"中国教育出版网\"下列对该反应的说法中，错误的是A.反应前后原子种类不变 B.化学反应前后，分子个数增加C.丙的化学式为CO2 D.生成乙与丙的分子个数比为2：1【答案】D【解析】【详解】A.根据微观示意图，反应前后原子种类不变，正确；B.根据微观示意图，化学反应前有1个分子，反应后有2个分子，分子个数增加，正确；C.根据图示，丙的化学式为CO2，正确；D.根据微观示意图，生成乙与丙的分子个数比为1：1，错误；故选D。16.绝大多数原子的原子核中含有A.质子、中子、电子 B.质子、电子C.中子、电子 D.质子、中子【答案】D【解析】【详解】本题考查的是原子的构成，要根据原子的组成，原子核的构成解答本题。原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的，而原子核是由质子和中子构成的。因此一般来说，构成原子的微粒有三种，即质子、中子、电子，但氢原子特殊，氢原子核内无中子，只有1个质子。所以应当理解为绝大多数原子的原子核中含有质子、中子、电子。点评：原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，一个原子核中一定由质子，不一定有中子。17.元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息正确的是\o"中国教育出版网\"A.该元素的相对原子质量为137.3g B.该元素原子核外有57个电子C.该元素属于非金属元素 D.该元素原子的核电荷数是56【答案】D【解析】【详解】A.根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为137.3，单位不是“g”，故选项说法错误；B.根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数56，根据原子序数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为56，故选项说法错误；C.根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是钡，其汉字名称中含有“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误；D.根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数=核电荷数=56，故选项说法正确。故选：D。18.硫元素和氯元素最本质的区别是A.中子数不同 B.核外电子数不同 C.相对原子质量不同 D.质子数不同【答案】D【解析】【分析】【详解】元素间最本质的区别就是核电荷数（即质子数）不同。故选择D。【点睛】元素间最本质的区别就是核电荷数（即质子数）不同。19.关于二氧化碳的叙述正确的是A.二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的B.二氧化碳是由碳和氧气组成的C.二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素构成的D.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的【答案】D【解析】【详解】A：二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。故A错。B：二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。故B错。C：二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的。故C错。D：二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。故D正确。综上所述：选择D。20.某牌钙片标签中的“钙”指的是A.钙原子 B.钙元素 C.碳酸钙 D.钙单质【答案】B【解析】【详解】某牌钙片标签中的“钙”不是以单质、氧化物、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关；故选B。21.下列化学符号中，既能表示一种元素，也能表示一个原子，但不能表示一种物质的是A.Fe B.P C.He D.O【答案】D【解析】【分析】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【详解】A.Fe可表示铁元素，表示一个铁原子，铁是金属，其化学式直接用元素符号表示，Fe还能表示铁这一物质，故选项不符合题意；B.P可表示磷元素，表示一个磷原子，磷是固态非金属，其化学式直接用元素符号表示，P还能表示磷这一物质，故选项不符合题意；C.He可表示氦元素，表示一个氦原子，氦气是稀有气体，其化学式直接用元素符号表示，还能表示氦气这一物质，故选项不符合题意；D.O属于可表示氧元素，表示一个氧原子，氧气的化学式是O2，O不能表示一种物质，故选项符合题意。故选：D。22.元素的化学性质主要取决于A.核外电子数 B.核外电子层数 C.核电荷数 D.最外层电子数【答案】D【解析】【详解】元素的化学性质与原子的最外层电子数关系非常密切，最外层电子数相同，化学性质相似。故选D。23.检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是A.听到尖锐的爆鸣声 B.未听到声音 C.听到声音很小 D.试管爆炸【答案】C【解析】【详解】氢气具有可燃性，点燃氢气与空气（或氧气）的混合气体可能发生爆炸，故点燃前要验纯，检验时若听到尖锐的爆鸣声，则氢气不纯，若听到声音很小，则氢气较纯净。故选：C。24.下列做法有利于保护水资源的是A.生活污水直接排放 B.生活中节约用水C.大量开采使用地下水 D.大量使用化肥和农药【答案】B【解析】【详解】A.生活污水不应直接排放，以免污染水资源；B.生活中节约用水，水是一种宝贵的自然资源，储量有限，故B正确；C.不应大量开采使用地下水，应有计划开采使用地下水；D.不应大量使用化肥和农药，以免污染环境。点睛∶水是一种宝贵的自然资源，保护水资源，人人有责。25.下列对质量守恒定律的理解，正确的是()A.将5g铁和5g铜混合后。物质的总质量为10g，遵守质量守恒定律B.5g硫和5g氧气恰好完全反应，生成物二氧化硫为10gC.化学反应前后分子的总数一定不会发生变化D.镁条燃烧后质量增加，不遵循质量守恒定律【答案】B【解析】【分析】【详解】A.铁和铜混合，没有发生化学反应，不能用质量守恒定律解释，该选项说法不正确；B.硫燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式及其质量关系：\o"中国教育出版网\"，由以上质量关系可知，硫和氧气恰好完全反应时质量比是1：1，5g硫和5g氧气恰好完全反应，生成物二氧化硫为10g，该选项说法正确；C.化学反应前后分子的总数可能会发生变化，也可能不发生变化，该选项说法不正确；D.镁条燃烧后质量增加，是因为氧气参加了反应，遵循质量守恒定律，该选项说法不正确。故选：B。二。填空及简答题（每空1分，共22分）26.用化学符号表示：①2个氢原子______；②2个氮气分子______；③碳酸钠______；④3个硫酸根离子_______⑤2个镁离子_______；⑥写出三氧化二铁的化学式并标出铁元素的化合价_______。【答案】①.2H②.2N2③.Na2CO3④.3\o"中国教育出版网\"⑤.2Mg2+⑥.\o"中国教育出版网\"【解析】【分析】【详解】氢原子用元素符号表示。所以，2个氢原子用2H表示。故填：2H氮分子用\o"中国教育出版网\"表示，2个氮气分子用2\o"中国教育出版网\"表示。故填：2\o"中国教育出版网\"碳酸钠用\o"中国教育出版网\"表示。故填：\o"中国教育出版网\"硫酸根离子用\o"中国教育出版网\"表示。故填：3\o"中国教育出版网\"镁离子用\o"中国教育出版网\"表示。故填：2\o"中国教育出版网\"三氧化二铁的化学式：\o"中国教育出版网\"其中铁元素的化合价为+3价。故填：\o"中国教育出版网\"【点睛】\o"中国教育出版网\"中铁元素的化合价为+3价。27.有下列八种物质：①氯气②石灰水③氯化钠④液态氧⑤冰水混合物⑥五氧化二磷⑦洁净的空气⑧高锰酸钾；属于混合物的是_______(填序号，下同)；属于纯净物的是_______；属于单质的是_______；属于化合物的是_______；属于氧化物的是_______；在纯净物中，含氧分子的是_______。【答案】①.②⑦②.①③④⑤⑥⑧③.①④④.③⑤⑥⑧⑤.⑤⑥⑥.④【解析】【分析】【详解】混合物由不同物质构成。故填：②⑦纯净物由同种物质构成。故填：①③④⑤⑥⑧单质是由同种元素组成的纯净物。故填：①④化合物是由不同元素组成的纯净物。故填：③⑤⑥⑧氧化物由两种元素组成，其一是氧元素的化合物。故填：⑤⑥在纯净物中，含氧分子的只有氧气。故填：④【点睛】冰水混合物中，冰水都由水分子构成，由同种分子构成，是纯净物。28.水是生产生活中最常用的物质之一（1）保持水的化学性质的最小的微粒是_______。（2）实验室电解水时，正极与负极产生气体的体积比是_______。（3）检验硬水、软水常用的试剂是_____；生活中常用_____的方法将硬水转化为软水；（4）净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的_______性。净化水的操作有①过滤；②蒸馏；③沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是_______(填序号)。（5）化学兴趣小组的同学用矿泉水瓶取回浑浊的溪水水样，同学们将水样放置一会儿观察到瓶底有一层泥浆，小樱同学建议采取过滤的方法进行处理。小樱正确组装好过滤器后，按如图进行如下过滤操作：\o"中国教育出版网\"①过滤操作中要用到玻璃棒，其作用是_______。②小樱过滤后，发现滤液仍然浑浊，造成这一现象的原因是_______。(写出一条即可)【答案】（1）水分子（2）1：2（3）①.肥皂水②.煮沸（4）①.吸附②.②（5）①.引流②.滤纸破损(或滤液边缘高于滤纸边缘、仪器本身不干净)【解析】【分析】【小问1详解】由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。水由水分子构成，保持水的化学性质的最小的微粒是水分子。故填：水分子【小问2详解】实验室电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，二者体积比是1:2。故填：1:2【小问3详解】检验硬水、软水常用的试剂是肥皂水；生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水。故填：肥皂水、煮沸【小问4详解】净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的吸附性。净化水的操作有①过滤；②蒸馏；③沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是蒸馏，蒸馏得到的蒸馏水是纯水。故填：吸附、②【小问5详解】①过滤操作中要用到玻璃棒，其作用引流。故填：引流②过滤后，发现滤液仍然浑浊，造成这一现象的原因是滤纸破损(或滤液边缘高于滤纸边缘、仪器本身不干净)。故填：滤纸破损(或滤液边缘高于滤纸边缘、仪器本身不干净)【点睛】过滤后，发现滤液仍然浑浊，造成这一现象的原因是滤纸破损(或滤液边缘高于滤纸边缘、仪器本身不干净)。29.抗击新冠肺炎疫情期间，我县广大居民积极相应号召，减少外出，外出佩戴符合要求的口罩，对房间做好消毒，保持通风等。“84消毒液”可以用作某些场所的消毒剂，其主要成份是次氯酸钠(NaClO)，其中氯元素的化合价为_______；制取次氯酸钠的原理是：\o"中国教育出版网\"，X的化学式是_______。【答案】①.+1##+1价②.NaCl【解析】【详解】次氯酸钠中，钠元素化合价是+1价，氧元素化合价是-2价，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，设氯元素的化合价是x，则（+1）+x+（-2）=0，解得：x=+1，所以氯元素的化合价是+1价；根据化学反应前后，原子的种类、数目不变，反应前钠、氧、氢、氯原子的个数为2、2.2.2，反应后钠、氧、氢、氯原子的个数也应该为2、2.2.2，可知X的化学式是NaCl。三、实验及探究（每空1分，共22分）30.《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第著的传世科普经典。化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹，对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。\o"中国教育出版网\"进行实验】\o"中国教育出版网\"（1）如图A，点燃蜡烛，取一片铁纱窗罩在火焰中心，观察到外焰的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，该实验的结论为_______。（2）如图B，取一支导管，将其中一端伸入焰心，等另一端导管口有白烟出视时，再将燃着的火柴放在导管口，观察到的现象为_______，证明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡。（3）如图C，用一个大烧杯罩在一支点燃的小蜡烛上，并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水，一段时间后，蜡烛熄灭，观察到硫酸铜粉末变蓝，澄清石灰水变浑浊。①结论：石蜡燃烧后生成的产物是_______和_______。②由该实验结论可以推断石蜡中一定含有的元素是_______、_______。【答案】①.外焰温度最高②.白烟燃烧③.水④.二氧化碳⑤.碳元素⑥.氢元素【解析】【分析】【详解】（1）观察到外焰的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，说明外焰温度最高。（2）“证明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡”，该物质可燃。所以将燃着的火柴放在导管口，观察到的现象为白烟燃烧。（3）①因为“硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。”，观察到硫酸铜粉末变蓝，说明产物有水。澄清石灰水变浑浊说明产物有二氧化碳。②反应前后元素种类不变，生成水和二氧化碳，说明反应物中含碳、氢、氧三种元素。由于氧气参加反应，所以反应物石蜡中一定含碳元素和氢元素。【点睛】观察到硫酸铜粉末变蓝，说明产物有水。澄清石灰水变浑浊说明产物有二氧化碳。31.根据如图装置，结合所学化学知识回答下列问题。\o"中国教育出版网\"（1）请写出图中标号仪器的名称：①_______；②_______。（2）若用过氧化氢和二氧化锰、用A装置来制取氧气，实验时，药品的添加顺序是_______(选字母序号)。a.先添加液体再加固体b.先添加固体再加液体该反应的化学方程式为____；若装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是____(选序号)。①控制液体的加入速度②用浓度更高的过氧化氢溶液③加热反应物（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置选用B装置，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是____。实验结束时要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，理由是_____，收集满氧气的集气瓶应该_______(填“正”或“倒”)放在桌面上。写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____。（4）若用C装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是_______。（5）若用D装置收集氧气，开始收集的最佳时机是_______。（6）E装置中的实验现象：_______，放热。若实验时，未能观察到铁丝燃烧的现象，可能的原因是_____(选字母序号)。A.未打磨生锈的铁丝B.铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入C.待铁丝前端的火柴快燃尽时将其伸入瓶内D.实验前集气瓶敞口放置了一段时间（7）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰\o"中国教育出版网\"混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用_______装置(填编号)，还需要用_______法收集氨气。【答案】（1）①.长颈漏斗②.试管（2）①\o"中国教育出版网\"b②.\o"中国教育出版网\"③.①（3）①.防止加热时试管内的粉末状物质进入导管②.防止水槽中的水倒流，使试管炸裂③.正④.\o"中国教育出版网\"（4）将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已集满（5）待气泡连续均匀冒出时就开始收集（6）①.剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体②.AD（7