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文档简介
2021年秋季期九年级期末质量监测化学(全卷满分100分,考试时间90分钟)注意事项:1.请将答案填写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。3.非选择题用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5第一部分选择题(共40分)一、相信你的选择(本题包括20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意,多选、错选、不选均不给分。)1.下列H2的性质中,属于化学性质的是A.难溶于水 B.无色气体 C.能燃烧 D.熔点低【答案】C【解析】【详解】物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性等性质,不需要发生化学变化就表现出来,都属于物理性质。A.难溶于水是物质溶解性,属于物理性质,不符合题意;B.无色气体是物质的颜色,属于物理性质,不符合题意;C.能燃烧是物质的可燃性,属于化学性质,符合题意;D.熔点低是物质的熔点,属于物理性质,符合题意。故选C。【点睛】2.空气成分中,体积分数约占78%是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体【答案】A【解析】【详解】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,所以空气成分中,体积分数约占78%的是氮气。故选:A。3.高铁是中国一张靓丽的名片,车厢内禁止吸烟须张贴的标志是A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】A.表示易燃物品,不符合题意;B.表示禁止吸烟,符合题意;C.表示节约用水,不符合题意;D.表示禁止带火种,不符合题意。故选B。4.下列图示实验操作中,正确的是A.检查装置气密性 B.取用液体药品C.气体发生装置 D.蒸发食盐水【答案】A【解析】【分析】【详解】A.在检验装置的气密性时,利用的是装置内气体的压强改变,用手捂住试管,气体受热膨胀有气泡冒出时,说明装置气密性良好,否则气密性不好,图中操作正确;B.取用液体药品时,瓶塞倒放在桌面上,标签对准手心,瓶口紧挨,与桌面成45°角,图中操作错误;C.固液混合不需加热型装置制取气体时,分液漏斗要插入液体药品液面以下,防止气体从长颈漏斗溢出,图中操作错误;D.蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中操作错误。故选:A。5.下列仪器不可以加热的是A.试管 B.烧杯 C.燃烧匙 D.量筒【答案】D【解析】【详解】A.试管可以直接加热,故A错误;B.烧杯不能直接加热,加热时,需要垫上石棉网,故B错误;C.燃烧匙可以直接加热,故C错误;D.量筒不能加热,故D正确;故选:D。6.莫道雪融便无迹,雪融成水水成冰”,其中涉及有关物质的说法错误的是A.冰和水的化学性质不同 B.冰和水的相对分子质量相同C.雪和水的分子间隔不同 D.雪融成水是物理变化【答案】A【解析】【分析】【详解】A.分子是保持物质化学性质的最小粒子,冰和水都是水分子构成的,化学性质相同,说法错误;B.冰和水的相对分子质量相同,说法正确;C.雪融化成水是因为分之间的间隔变小的缘故,雪和水的分子间隔不同,说法正确;D.雪融成水是由固态变为液态,只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,说法正确;故选:A。7.有一种人造氢原子(可表示为)的原子核中有3个中子,它可以结合成分子。一个分子中,下列微粒的个数不等于2的是A.原子 B.质子 C.中子 D.电子【答案】C【解析】【分析】【详解】由题可知,一个分子中原子、质子、电子的个数均为2,而中子的个数为6。故选C。8.水是一切生命赖以生存的根本。下列说法正确的是A.自然界中的水都是纯水 B.生活污水应集中处理排放C.肥皂遇到软水易起浮渣 D.水由氧原子和氢分子组成【答案】B【解析】【详解】A.自然界中的水都含有杂质,不属于纯水,A错误。B.生活污水应集中处理排放,避免对水资源造成污染,B正确。C.肥皂遇到硬水易起浮渣,遇软水易起肥皂泡,C错误。D.水由氧元素和氢元素组成,D错误。故选:B。9.2021年世界环境日中国主题为“人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是A.推广使用新能源 B.提倡使用一次性餐具C.生活垃圾分类投放 D.人走关灯、少开空调【答案】B【解析】【分析】【详解】A.推广使用新能源,有利于节约资源、保护环境,符合这一主题;B.提倡使用一次性餐具,不利益节约资源,不符合这一主题;C.生活垃圾分类投放,有利于节约资源、保护环境,符合这一主题;D.人走关灯、少开空调,有利于节约电能,符合这一主题;答案:B。10.下列有关化学用语的叙述,正确的是A.Ne:表示氖气 B.C60:表示60个碳原子C.2N:表示2个氮分子 D.Fe3+:表示3个铁离子【答案】A【解析】【详解】A.由原子构成的物质,物质符号直接用元素符号表示(金属、稀有气体、金刚石等都是由原子直接构成的物质);Ne:表示氖气,正确;B.表示一个分子中原子或原子团的个数数字要加在右下方,C60可以表示1个C60分子中含有60个碳原子,错误;C.原子的表示方法用元素符号表示,表示微粒的个数在微粒前面加对应数字;2N:表示2个氮原子,错误;D.由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;表示多个该离子,在其符号前加上相应的数字;Fe3+可以表示1个铁离子带3个单为正电荷,错误。故选A。11.空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法错误的是A.氧气可供给动植物呼吸 B.食品包装袋填充氮气可延长食品的保质期C.稀有气体可制造电光源 D.空气污染指数越高,空气质量越好【答案】D【解析】【详解】A.氧气可以供给呼吸,故选项正确;B.氮气化学性质稳定,可说法以用于食品包装袋内防腐,说法正确;C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种途径的电光源,说法正确;D.空气污染指数指空气被污染的程度,指数越大,空气污染越严重,表示空气质量越差,说法错误。故选D。12.铜能与浓硝酸反应,反应的化学方程式为:,则X的化学式是A.N2O4 B.NO2 C.NO D.N2O【答案】B【解析】【详解】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为Cu,1;H,4;N,4;O,12;已知生成物中含有的原子种类及原子个数为Cu,1;H,4;N,2;O,8;比较分析可知2X中含有原子个数分别为N:2和O:4,故X的化学式为NO2。故选B。13.下列关于燃烧和灭火的说法,错误的是A.可燃物只要与氧气接触就能燃烧B.家用电器着火时,应先切断电源C.将木柴架空燃烧,是为了使木柴与空气充分接触D.扑灭森林火灾时,可设置隔离带将树木与燃烧区隔离【答案】A【解析】【详解】A.可燃物要与氧气接触还需要温度达到着火点,才能燃烧,A错误。B.家用电器着火时,应先切断电源,防止触电,B正确。C.将木柴架空燃烧增大了接触面积,是为了使木柴与空气充分接触,C正确。D.扑灭森林火灾时,可设置隔离带将树木与燃烧区隔离,D正确。故选:A。14.2021年3月,三星堆遗址出士了黄金面具残片,结合如图,下列说法正确的是A.金的元素符号是AU B.金原子的质子数是79C.金原子的核外电子数是118 D.金的相对原子质量是197.0g【答案】B【解析】【详解】A.金的元素符号是Au,A错误。B.元素周期表小方格左上方数字表示原子序数,原子序数=质子数,故金原子的质子数是79,B正确。C.在原子中,核外电子数=质子数,金原子的核外电子数是79,C错误。D.相对原子质量单位“1”不是“g”,D错误。故选:B。15.抗击新冠肺炎疫情离不开化学知识和技术。下列说法错误的是A.高温消毒餐具,使病毒在高温下失去活性B.使用医用酒精消毒要远离火源,因为酒精有可燃性C.将酒精加工成免洗消毒凝胶,使酒精分子停止运动而不挥发D.测定新冠病毒的组成和结构,有助于研发治疗新冠肺炎的药物【答案】C【解析】【详解】A.高温消毒餐具,使病毒在高温下失去活性,选项说法正确;B.酒精有可燃性,用医用酒精消毒要远离火源,选项说法正确;C.酒精加工成免洗消毒凝胶,防止酒精过度挥发,而不是使酒精分子停止运动,选项说法错误;D.测定新冠病毒的组成和结构,有助于研发治疗新冠肺炎的药物,选项说法正确。故选:C。16.二氧化碳和氢气在一定条件下生成甲醇(一种燃料)和水,反应的微观示意图如下、有关说法正确的是A.甲醇的化学式为CH3O B.甲醇中碳元素的质量分数最小C.参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为1∶4 D.利用该反应可减少二氧化碳的排放【答案】D【解析】【分析】【详解】由反应的微观示意图可知,二氧化碳和氢气在一定条件下生成甲醇(一种燃料)和水,反应的化学方程式为;A.由反应的微观示意图可知,甲醇的化学式为,说法错误;B.甲醇中碳、氢、氧元素的质量比为12:4:16,氢的质量分数最小,说法错误;C.由反应的化学方程式可知,参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为1∶3,说法错误;D.利用该反应可消耗二氧化碳,可以减少二氧化碳的排放,说法正确;故选:D。17.中国科学家研究表明:“清肺排毒汤”可有效降低新冠肺炎死亡风险,麻黄是其重要成分之一,麻黄的有效成分是麻黄碱(C10H15NO),下列说法正确的是A.麻黄与麻黄碱均属于纯净物B.麻黄碱由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成C.麻黄碱中氢元素的质量分数最大D.由麻黄碱的组成元素可知,麻黄碱可以燃烧【答案】D【解析】【详解】A.麻黄的有效成分是麻黄碱,麻黄是混合物,麻黄碱属于纯净物,A错误;B.一个麻黄碱分子由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成,B错误;C.麻黄碱中碳、氢、氮、氧元素质量比为,故碳元素质量分数最大,C错误;D.麻黄碱由碳、氢、氮、氧元素组成,由麻黄碱的组成元素可知,麻黄碱可以燃烧,D正确。故选D。18.下列关于碳及其氧化物的说法正确的是A.金刚石、石墨和C60的性质相似B.CO2可以使干石蕊纸花变红C.CO2灭火既利用了CO2的物理性质,又利用了其化学性质D.CO与CuO反应,利用了CO的氧化性【答案】C【解析】【分析】【详解】A.金刚石、石墨和C60都是碳的单质,化学性质相似,物理性质不同,说法错误;B.二氧化碳溶于水与水反应生成碳酸,可以使石蕊纸花变红,CO2不可以使干石蕊纸花变红,说法错误;C.CO2灭火既利用了CO2的物理性质,密度比空气大,化学性质,不支持燃烧,也不能燃烧,说法正确;D.CO与CuO反应,利用了CO的还原性,一氧化碳在高温条件下能夺走金属氧化物中的氧元素,具有还原性,说法错误;答案:C。19.下列有关推理正确的是A.过滤和蒸馏是常用的净水方法,均可以使硬水变为软水B.O2和CO2的组成中都含有氧元素,构成它们的微粒中都有氧分子C.混合物是由不同物质组成的,同一种元素不可能组成混合物D.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用【答案】D【解析】【详解】A.过滤只能够除去水中的难溶性杂质,不能除去水中的可溶性杂质,不能使硬水变为软水,选项错误;B.虽然O2和CO2的组成中都含有氧元素,但两种物质都由分子构成,构成它们的微粒中都有氧原子,选项错误;C.同一种元素也可能组成混合物,如氧元素组成的氧气与臭氧混合后形成混合物,选项错误;D.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用,选项正确。故选D。20.化学学习常用化学思维去认识和理解世界,下列说法正确的个数有物质甲乙丙丁反应前质量/g1051220反应后质量/g8530x(1)反应中甲和丙的质量比为1:8(2)x=4(3)该反应为化合反应(4)乙可能是催化剂(5)若甲与丁的化学计量数之比为2:3;则其相对分子质量之比为3:16A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】D【解析】【详解】(1)反应中甲和丙的质量比=(10g−8g):(30g−12g)=1:9,选项错误;(2)由质量守恒定律可知,反应后丁物质的质量=10g+5g+12g+20g−8g−5g−30g=4g,即x=4,选项正确;(3)由图可知,反应后物质甲与丁的质量减少,属于反应物,物质丙的质量增加,属于生成物,物质乙的质量不变,则该反应符合化合反应的特点,属于化合反应,选项正确;(4)由图可知,反应前后物质乙的质量不变,则乙可能是催化剂,选项正确;(5)设甲的相对分子质量为x,丁的相对分子质量为y,若甲与丁的化学计量数之比为2:3;2x:3y=(10g−8g):(20g−4g),则x:y=3:16,即其相对分子质量之比为3:16,选项正确,即正确选项有4个,故选D。第二部分非选择题(共60分)二、考考你的知识和技能(本题包括5小题,每空1分,共26分。)21.用化学符号填空(1)五个磷原子________;(2)三个氧原子构成的分子________;(3)表示是________;(4)+5价氮氧化物________。【答案】(1)5P(2)O3(3)S2-(4)N2O5【解析】【小问1详解】原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以五个磷原子为5P;【小问2详解】分子的表示方法:正确书写物质的化学式,若表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以三个氧原子构成的分子为O3;【小问3详解】核内质子数<核外电子数,所以表示硫离子,离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1省略,所以为S2-;【小问4详解】化学式的书写:显正价的在前,显负价的在后,然后在元素的右下角写出所含原子个数,所以+5价氮的氧化物为五氧化二氮,为N2O5。22.请从下列物质中选择填空(填字母):A.石墨B.活性炭C.天然气D.金刚石E.干冰F.氧气(1)可用于供给呼吸的是________;(2)可用于来裁玻璃的是________;(3)可用作清洁燃料的是________;(4)可用于去除冰箱异味的是________;(5)可用于人工降雨的是________;(6)可用于制铅笔芯________。【答案】(1)F(2)D(3)C(4)B(5)E(6)A【解析】【小问1详解】氧气能够支持呼吸作用,故可用于供给呼吸的是F;【小问2详解】金刚石是天然形成的最硬的物质,故可用于来裁玻璃的是金刚石D;【小问3详解】天然气是含碳量最低的有机物,属于清洁燃料,故填C;【小问4详解】活性炭具有吸附性,能够吸附色素和异味,故填B;【小问5详解】干冰升华需要吸热,故可用于人工降雨,故填E;【小问6详解】石墨质软,故可用于制作铅笔芯,故填A。23.下表是元素周期表部分内容,请根据表中信息完成相关问题。(1)原子序数为10的元素最外层电子数是________。(2)原子序数为12的元素位于元素周期表中第________周期,它属于________(填“金属”或非金属)元素,化学反应中容易________(填“得到”或“失去”)电子。(3)写出原子序数为8和13两种元素形成化合物的化学式________。(4)在第三周期中,各原子核外电子排布的变化规律是________。(5)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子________,阴离子________。【答案】(1)8(2)①.三②.金属③.失去(3)Al2O3(4)原子核外电子层数相同(或从左到右,各原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数依次增加等,合理即可)(5)①.Na+##Mg2+##Al3+)②.O2﹣##或F﹣【解析】【分析】在原子结构示意图中,小圆圈表示原子核,圆圈内的数字表示质子数,质子数决定元素的种类,弧线表示电子层,弧线上数字表示该层电子数,元素化学性质与最外层电子数有密切关系。【小问1详解】原子序数为10的元素为10号元素氖元素,由图可知,最外层电子数是8。【小问2详解】原子序数为12的元素为12号元素镁元素,由图可知,位于元素周期表中第三周期,由汉字结构可知,它属于金属元素;其原子最外层电子数为2,小于4,化学反应中容易失去电子。【小问3详解】原子序数为8和13两种元素分别为氧、铝,两者化合价分别为-2.+3,化合物中正负化合价代数和为零,两者形成化合物的化学式为Al2O3。【小问4详解】分析图可知,在第三周期中,各原子核外电子排布的变化规律是:原子核外电子层数相同(或从左到右,最外层电子数依次增加等,合理即可)。【小问5详解】阳离子中质子数大于电子数,阴离子中质子数小于电子数;氖原子核外有2个电子层,每层电子数分别为2.8,则核外电子排布与氖原子相同的阳离子可以为钠、镁、铝原子失去电子后形成的阳离子Na+、Mg2+、Al3+;阴离子可以为氧、氟原子得到电子后形成的阴离子O2﹣、或F﹣。24.化学与生活密切相关。回答下列问题:(1)目前,人类使用的燃料大多来自化石能源,如煤、石油、天然气,它们属于__(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)为缓解全球性能源危机,人们正积极开发和利用新能源。请举例一种新能源__。(3)自来水硬度较大不宜直接饮用。为了降低水的硬度,生活中常采用的方法是_________。(4)扑灭森林火灾时,通常将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,其灭火原理是___________。【答案】(1)不可再生(2)太阳能(合理即可)(3)煮沸(4)清除可燃物【解析】【小问1详解】煤、石油、天然气它们需要长期复杂的过程才能形成,所以它们属于不可再生能源。【小问2详解】新能源能缓解全球性能源危机,所以需要积极开发和利用新能源,新能源有太阳能(合理即可)。【小问3详解】为了降低水的硬度,生活中常采用的方法是煮沸,因为煮沸可以除去可溶性杂质。故填:煮沸【小问4详解】扑灭森林火灾时,通常将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,其灭火原理是清除可燃物。25.为防止全球变暖,我国承诺在2060年要实现“碳中和”,减少化石燃料的使用,开发利用氢能,是实现这一目标的方法之一、下图是利用太阳能分解水制氢的示意图。(1)上图实现了能量之间的相互转化,其中电解水的过程是由电能转化为_______(填“化学能”或“热能”)。(2)从微观的角度讲,每2个水分子分解,会产生_______个氢气分子。(3)H2与CO2在一定条件下反应,生成CH3OH(甲醇)和H2O,该反应_______(填“属于”或“不属于”)化合反应。(4)上图中能够循环使用的物质是_______(填化学式)。【答案】(1)化学能(2)2(3)不属于(4)H2O【解析】【小问1详解】电解水的过程是由电能转化为化学能。【小问2详解】根据化学反应前后各种原子个数相等,2个水分子中含有4个氢原子,2个氢分子中含有4个氢原子,所以从微观的角度讲,每2个水分子分解,会产生2个氢气分子。【小问3详解】H2与CO2在一定条件下反应,生成CH3OH(甲醇)和H2O,两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应,该反应不属于化合反应。【小问4详解】水即作反应物又作生成物,能够循环使用的物质是H2O。三、测测你的推断与表达能力(本题包括2个小题,共14分。)26.2020年9月中国宣布:力争CO2的排放在2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”,新能源的开发、CO2的“捕集”与利用成为当前研究的热点。(1)氢能源开发,2021年4月科技部与山东省签署“氢进万家”科技示范工程。①氢气作为新能源的优点是________(答一条)。②光伏发电可为电解水制气提供电能,光伏发电用到的高纯硅可用SiO2和碳在高温条件下反应制取,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式是________。(2)CO2的“捕集”,如图是一种利用NaOH溶液“捕集”CO2的主要技术流程。①“捕集室”中采用喷淋方式加入NaOH溶液,其优点是________。②写出高温反应室中反应方程式________。(3)CO2的利用。①在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水,该反应中参加反应的CO2与NH3的分子个数比是__。②超临界CO2是指温度与压强达到一定值时,CO2形成气态与液态交融在一起的流体,研究发现超临界CO2流体和水相似,溶解能力强,被誉为“绿色环保溶剂”。下列关于超临界CO2流体的说法正确的是__(填序号)。A.它是混合物B.它的化学性质与普通二氧化碳相同C.它的分子不再运动D.它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂【答案】(1)①.氢气燃烧产物是水,不污染环境(或氢气燃烧放出热量多)②.SiO2+2CSi+2CO↑(2)①.增大反应物接触面积,加快反应速率②.CaCO3CaO+CO2↑(3)①.1:2②.BD【解析】【小问1详解】①氢气作为新能源的优点是氢气燃烧产物是水,不污染环境,且氢气的热值高,燃烧放出热量多,故填氢气燃烧产物是水,不污染环境或氢气燃烧放出热量多。②二氧化硅和碳在高温条件下反应生成硅和一种可燃性气体一氧化碳,故反应的化学方程式写为:SiO2+2CSi+2CO↑。【小问2详解】①“捕集室”中采用喷淋方式加入NaOH溶液,其优点是能够增大反应物接触面积,加快反应速率,故填增大反应物接触面积,加快反应速率。②高温反应室中,碳酸钙在高温的条件下反应生成氧化钙和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:CaCO3CaO+CO2↑。【小问3详解】①在高温高压下,CO2和NH3反应生成尿素和水,则反应的化学方程式为:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,该反应中参加反应的CO2与NH3的分子个数比是1:2,故填1:2。②A.超临界CO2是指温度与压强达到一定值时,CO2形成气态与液态交融在一起的流体,其中只含有二氧化碳一种物质,属于纯净物,选项错误;B.该物质就是二氧化碳一种物质,其的化学性质与普通二氧化碳相同,选项正确;C.运动是所有威力的共性,则该物质的分子也在不断地运动,选项错误;D.超临界CO2流体和水相似,溶解能力强,且二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂,选项正确,故填BD。27.A—E为初中化学常见的五种物质,均含同一种元素。已知A为单质,B.C为组成元素相同的气体,D的溶液常用于检验C的存在,E是大理石的主要成分。它们之间转化关系如下图(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应)。(1)A的化学式为_________。(2)C与D反应的化学方程式为________。(3)C→B的化学方程式为___________,反应类型是________。【答案】(1)O2(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(3)①.CO2+C2CO②.化合反应【解析】【分析】E是大理石的主要成分,则E为碳酸钙;B.C为组成元素相同的气体,且能够相互转化,D的溶液常用于检验C的存在,且D能够反应生成E(碳酸钙),则B为一氧化碳,C为二氧化碳,D为氢氧化钙,A—E为初中化学常见的五种物质,均含同一种元素,且A为单质,则A为氧气。【小问1详解】由分析可知,A为氧气,其化学式为O2,故填O2。【小问2详解】由分析可知,C为二氧化碳,D为氢氧化钙,则C与D的反应是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故反应的化学方程式写为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。【小问3详解】由分析可知,C为二氧化碳,B为一氧化碳,则C→B的反应是二氧化碳与碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,故反应的化学方程式写为:CO2+C2CO;由化学方程式可知,该反应是两种物质生成一种新物质的反应,符合化合反应的特点,属于化合反应,故填化合反应。四、进行你的实验与探究之旅(本题包括2小题,共14分。)28.下列图示中,A~E为实验装置或仪器,请结合所学知识回答有关问题:(1)E图中仪器①的名称是___________;(2)实验室里用A装置制备氧气的化学方程式是___________;(3)实验室里制备二氧化碳的化学方程式是___________,请选择图中装置或仪器,组装一套实验室里制取二氧化碳的装置,该装置从左至右的顺序是_________________(填字母序号)。【答案】①.集气瓶②.③.④.BDC【解析】【分析】【详解】(1)E图中仪器①的名称是集气瓶;(2)实验室里用A装置制备氧气,试管口有棉花,是加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是;(3)实验室里制备二氧化碳,石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是,实验室里制取二氧化碳,石灰石与稀盐酸反应,属于固液混合不需加热型,二氧化碳密度比空气大、能溶于水,该装置从左至右的顺序是BDC。29.在学习了单质碳的化学性质后,某化学兴趣小组的同学对含碳化合物燃烧后的产物进行了探究。【提出问题】乙醇燃烧后的产物是什么?【查阅资料】①无水硫酸铜为白色粉末,遇水会变蓝;②氯化钙有吸水性,可做干燥剂。【做出猜想】猜想一:产物中含有CO、H2O;猜想二:产物中含有CO2.H2O;猜想三:产物中含有_______。【进行实验】同学们设计了如下图的实验:检查装置气密性后,将乙醇燃烧的产物依次通过如图所示的装置进行验证;(部分夹持、固定装置省略;B.D.G装置中均为澄清的石灰水)。(1)装置B的作用是_______。(2)F装置中若发生反应,则化学方程式是______。【解释与结论】经过实验,同学们认为猜想三成立。(3)实验中能观察到的现象是_______;装置C中发生反应的
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