青岛版数学一年级《认识人民币》期末复习课件

汇报人：PPT单击此处添加副标题内容青岛版数学一年级《认识人民币》期末复习课件CONTENTS目录01单击此处添加文本02人民币基础知识回顾03人民币的识别与使用04人民币的兑换与计算05人民币在生活中的应用06期末复习题库与答案添加章节标题PARTONE人民币基础知识回顾PARTTWO人民币的单位元：人民币的基本单位，用于表示较大的金额角：人民币的辅助单位，用于表示较小的金额分：人民币的最小单位，用于表示更小的金额单位换算：1元=10角，1角=10分，1元=100分人民币的种类纸币：包括1元、5元、10元、20元、50元、100元电子货币：包括微信支付、支付宝支付等纪念币：包括生肖纪念币、奥运纪念币等硬币：包括1角、5角、1元人民币的换算换算方法：加法、减法、乘法、除法单位：元、角、分换算关系：1元=10角，1角=10分实际应用：购物、计算价格、找零等人民币的识别与使用PARTTHREE人民币真假辨别观察水印：真币有水印，假币无水印或水印模糊触摸手感：真币手感光滑，假币手感粗糙观察颜色：真币颜色鲜艳，假币颜色暗淡观察图案：真币图案清晰，假币图案模糊观察防伪线：真币有防伪线，假币无防伪线或防伪线模糊观察数字：真币数字清晰，假币数字模糊人民币的正确使用识别人民币：了解人民币的面额、图案、颜色等特征正确使用人民币：在购买商品或服务时，按照实际需要支付相应的金额保护人民币：避免人民币受到损坏或污染，保持人民币的整洁和完整遵守法律法规：遵守国家关于人民币使用的法律法规，不参与非法交易或洗钱活动人民币的保养避免折叠：人民币应平放，避免折叠避免潮湿：人民币应存放在干燥的环境中，避免受潮避免污染：人民币应保持清洁，避免沾染污渍避免高温：人民币应避免高温环境，避免损坏避免磨损：人民币应避免磨损，避免影响使用定期检查：定期检查人民币，及时发现问题并处理人民币的兑换与计算PARTFOUR人民币的兑换兑换原则：以元为单位，十进制计算兑换方法：根据人民币的面值和数量进行兑换兑换示例：10元兑换100角，100元兑换1000角兑换技巧：利用人民币的换算关系进行快速兑换人民币的计算乘法：人民币的乘法计算，例如2元*3=6元除法：人民币的除法计算，例如6元/2=3元加法：人民币的加法计算，例如1元+2元=3元减法：人民币的减法计算，例如3元-1元=2元人民币的支付方式现金支付：使用纸币或硬币进行支付银行卡支付：使用银行卡进行刷卡支付移动支付：使用手机支付，如支付宝、微信支付等网上支付：通过互联网进行支付，如网上购物、转账等人民币在生活中的应用PARTFIVE购物时的人民币使用在购物时，可以根据商品的价格选择合适的人民币面值进行支付在支付时，可以使用现金、银行卡、手机支付等多种方式购买商品时，需要支付相应的人民币金额人民币的面值包括1元、5元、10元、20元、50元和100元人民币在金融市场的作用货币流通：人民币作为货币，在金融市场中起到流通作用，促进商品交换和经济发展。价值尺度：人民币作为价值尺度，衡量商品和服务的价值，为经济活动提供参考。支付手段：人民币作为支付手段，用于购买商品和服务，方便交易和结算。储蓄手段：人民币作为储蓄手段，用于储蓄和投资，促进资金流动和财富积累。人民币在国际贸易中的地位人民币已成为全球主要储备货币之一人民币在国际贸易结算中的使用日益广泛人民币汇率波动对全球经济影响日益增强人民币国际化进程加速，推动全球经济格局变化期末复习题库与答案PARTSIX复习题库判断题：人民币的单位有哪些？填空题：人民币的面值有哪些？计算题：如何计算人民币的总金额？应用题：如何用数学知识解决生活中的人民币问题？答案及解析答案：10元解析：小红有20元，她买了10元的书，所以还剩20-10=10元。答案：15元解析：小华有30元，他买了15元的零食，所以还剩30-15=15元。答案：20元解析：小丽有40元，她买了20元的衣服，所以还剩40-20=20元。答案：5元解析：小明有10元，他买了5元的玩具，所以还剩10-5=5元。题目：小丽有40元，她买了20元的衣服，还剩多少钱？答案：20元解析：小丽有40元，她买了20元的衣服，所以还剩40-20=20元。题目：小华有30元，他买了15元的零食，还剩多少钱？答案：15元解析：小华有30元，他买了15元的零食，所以还剩30-15=15元。题目：小红有20元，她买了10元的书，还剩多少钱？答案：10元解析：小红有20元，她买了10元的书，所以还剩2