江苏师范大学继续教育学院

江苏师范大学继续教育学院目录CONTENTS学院简介专业设置师资力量教学设施学生管理招生就业社会服务01学院简介CHAPTER江苏师范大学成人教育学院，成立于1956年。学院前身经过多次更名和调整，于2014年更名为江苏师范大学继续教育学院。发展历程学院在发展过程中，不断探索成人教育模式，积极开展继续教育培训，为地方经济发展培养了大批优秀人才。重要事件学院历史与发展03学科设置学院设有多个专业方向，包括教育学、心理学、管理学、经济学等，以满足不同领域的需求。01学院规模拥有教职工100余人，其中教授、副教授等高级职称教师30余人。02学生数量在校学生人数达到5000余人，涵盖了本科、专科、专升本等多个层次。学院现状与规模特色专业实践教学师资力量学术研究学院特色与优势01020304教育学专业是学院的特色专业之一，注重理论与实践相结合，培养了大批优秀教育人才。学院注重实践教学，与多家企事业单位建立了合作关系，为学生提供了丰富的实践机会。学院拥有一支高水平的师资队伍，其中不乏知名学者和专家，教学质量得到了广泛认可。学院教师积极开展学术研究，近年来取得了一系列重要成果，为学科发展做出了贡献。02专业设置CHAPTER汉语言文学培养具备汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。英语培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。计算机科学与技术培养掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。本科专业专科专业培养德智体全面发展，有扎实的汉语言文学基础知识和基本能力，有较高的文化素养和较强的审美能力的语文教师。英语教育培养德智体全面发展，掌握英语语言和文学知识、翻译以及英语教学等方面的扎实基础，具有较好的人文素养和跨文化交际能力的英语教育人才。计算机应用技术培养掌握计算机应用技术的基本理论、基本知识和基本技能，能够从事计算机应用系统开发、维护和管理的工程技术人才。语文教育在职研究生专业培养掌握教育技术学的基本理论、基本知识和基本技能，具有扎实的教育技术应用能力，能够在教育信息化建设和信息技术教育中发挥骨干作用的高级专门人才。教育技术学培养掌握现代教育理论，具有良好的学科基础和学术素养，具有较强的课程与教学研究能力的高级专门人才。课程与教学论培养具有扎实的英汉双语基础，有较高的文化素养和较强的审美能力，熟悉翻译理论和技巧，能够胜任各类文本的笔译工作的高级翻译人才。英语笔译普通话培训针对普通话水平较低的学员，提供普通话语音、口语表达等方面的培训，提高学员的普通话水平。英语口语培训针对英语口语表达能力较弱的学员，提供英语口语训练、语音纠正等方面的培训，提高学员的英语口语表达能力。教师资格证考前培训针对想要取得教师资格证的学员，提供教育学、心理学等相关课程的培训，帮助学员顺利通过考试。短期培训项目03师资力量CHAPTER123学院拥有一支规模适中、结构合理的专任教师队伍，共有专任教师120余人，其中教授、副教授等高级职称教师占比超过50%。专任教师数量学院专任教师均具有丰富的教学经验和扎实的专业知识，能够满足不同层次、不同专业学生的学习需求。教育教学能力学院专任教师具有较强的科研实力，承担了多项国家级、省部级课题，取得了一系列高水平的科研成果。科研实力专任教师队伍学院的兼职教师主要来自其他高校、企事业单位的专业技术人员和管理人员，他们具有丰富的实践经验和广泛的社会联系。兼职教师来源学院对兼职教师实行严格的选拔和考核制度，确保教学质量和教学效果。教学质量保障通过与兼职教师的合作，学院可以充分利用外部资源，提高教学质量和科研水平。资源共享兼职教师队伍人才培养计划学院制定了一系列人才培养计划，包括青年教师培训、骨干教师培养等，以提高教师的教育教学和科研能力。人才引进政策学院积极引进高层次人才，包括海内外优秀博士、学科带头人等，以提高学院的学术水平和综合实力。激励机制学院建立了一系列的激励机制，包括科研奖励、教学成果奖励等，以激发教师的积极性和创造性。师资培养与引进04教学设施CHAPTER学院拥有多间配备先进教学设备的教室，包括多媒体教室、语音教室和计算机实验室等，为学生提供良好的学习环境。教室学院拥有各类专业实验室，如计算机实验室、物理实验室、化学实验室和生物实验室等，可供学生进行实验操作和技能训练。实验室教室与实验室图书馆学院图书馆藏书丰富，涵盖各个学科领域，为学生提供广泛的学术资源。资料室学院资料室收藏有各类专业书籍、期刊和学术论文等，可供学生查阅和借阅。图书馆与资料室学院拥有多个室内外体育场馆，包括篮球场、羽毛球场、乒乓球室和健身房等，供学生锻炼身体和参与各类体育活动。学院体育场地设施齐全，包括田径场、足球场和游泳池等，为学生提供多样化的运动场所。体育设施与场地场地体育设施05学生管理CHAPTER学籍注册确保新生按时完成学籍注册，提供学籍证明和相关手续办理。学籍异动处理学生学籍异动情况，如转专业、休学、复学等，确保学籍信息准确无误。学籍档案建立学生学籍档案，记录学生基本信息、学习成绩、奖惩情况等，为各类评估提供依据。学籍管理策划和组织各类学生活动，如文艺比赛、学术讲座、志愿服务等，丰富学生课余生活。组织活动指导和管理学生社团，提供必要的支持和资源，促进学生社团的发展和壮大。社团管理为学生活动和社团组织提供必要的经费支持，确保活动的顺利进行。活动经费学生活动与社团组织心理辅导提供心理辅导和支持，帮助学生缓解学习和生活中的压力，促进学生的身心健康。就业指导提供就业指导和职业规划服务，帮助学生了解就业市场和职业发展前景，提高就业竞争力。咨询服务提供学习、生活、职业规划等方面的咨询服务，帮助学生解决困惑和问题。学生服务与支持06招生就业CHAPTER招生政策与计划招生政策根据国家及地方教育部门的相关政策，制定并调整学院的招生政策，确保招生工作的合法性和规范性。招生计划结合学院的发展规划、师资力量、教学资源等因素，制定每年的招生计划，包括各专业、各层次的招生人数等。就业指导课程提供就业信息服务，包括招聘信息、就业指导讲座、招聘会等，为学生提供更多的就业机会。就业信息服务就业推荐服务根据学生的专业和求职意向，为学生提供个性化的就业推荐服务，帮助学生顺利找到心仪的工作。开设就业指导课程，帮助学生了解就业市场、提高求职技能、制定职业规划等。就业指导与服务积极开展校企合作，与企业建立合作关系，共同开展人才培养、实践教学等活动，提高学生的实践能力和就业竞争力。校企合作学院注重毕业生的就业质量，通过多种措施提高毕业生的就业率，包括加强就业指导、拓展就业渠道、提高教学质量等。同时，学院也会定期发布毕业生的就业质量报告，向社会展示学院的办学成果和人才培养质量。就业率校企合作与就业率07社会服务CHAPTER培训项目种类01提供各类职业技能培训、企业管理培训、语言培训等，满足社会各阶层人士的学习需求。培训对象02面向社会各界人士，包括在职人员、待业青年、下岗职工等，为他们提供提升自身能力的机会。培训效果评估03建立完善的培训效果评估体系，通过反馈机制不断优化培训项目，提高培训质量。社会培训项目组织师生走进社区，开展文化、科技、卫生等志愿服务活动，丰富社区居民的文化生活。社区服务内容鼓励学生参与各类志愿者活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。志愿者活动与周边社区