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实验教学计划学科科学学校东港实验学校班级四三四四制定人李斌执行时间2014—2015学年第二学期3月9日至7制定时间2015年3月9日科学四年级下册实验教学计划实验教学在小学科学课对于培养学生的动口、动手、动脑能力，对于培养学生的科学探究能力，对于培养学生的创新意识都具有其他教学手段不可替代的作用。因此，在科学教学中，做好实验教学工作，无疑是培养学生创新能力的最好途径。在上个学期的基础上，这个学期的实验教学我准备这样做：一、合理组建实验小组小组合作实验是本册书实验的主要形式，因此小组合作不能流于形式，要在管理上下硬功夫。我计划把四个人分成一个小组，四个人都有各个的职责，一个人是组长，负责全面协调工作且重点管理组内的纪律与评价；一个是材料管理员，负责安排带材料；一个是实验员，负责做实验时的分工与操作；一个是记录员，实验是专门记录实验的情况。实验时要求小组成员各司其职，教师每节课都要强调安全，包括带材料也要注意安全。二、课堂上精心指导学生实验。1、指导学生设计实验。要让学生在假设的基础上拟定实验的计划，再根据计划制定实验步骤，还要让学生明白每一步的实验目的和实验的总的目的。2、精心指导学生实验。学生不知道怎么做时帮助学生，学生做错了实验时帮助学生找到实验出错的原因，如果实验失败，要分析失败的原因，给学生一个解释。3、让学生认识仪器，并学会使用仪器。因此，每次实验前向学生介绍仪器的名称和使用方法。4、对整个实验教学做好记录，写好总结，以便发现实验中的问题，有哪些不足，哪些困难，来改进自己的实验教学。5、教会学生收集实验的数据并对数据进行分析。6、组织学生交流实验情况与结果，丰富他们的实验。三、合理评价可让学生自评，再在小组内评，最后在班里评，评价要以激励为主，可发放小奖章。四、实验安排1、液体的热胀冷缩实验器材：带胶塞的玻璃瓶烧杯冷水热水温度计蓝墨水醋、酒精等2、气体、固体的热胀冷缩实验器材：锥形瓶、热水、气球、酒精灯、火柴、金属球、塑料球、烧杯、毛巾等3、光的直线传播实验实验器材：硬卡纸（吹塑纸）火柴蜡烛木板小刀；水槽水激光器牛奶；纸电灯（蜡烛或某一观察点）。4、光的折射实验实验器材：玻璃板橡皮泥激光器硬卡纸；烧杯白色的薄纸剪刀尺子彩笔手电筒水5、玩陀螺实验器材：卡纸彩笔火柴棒剪刀胶水彩纸等6、测量重力实验器材：测力计、钩码、各种被测物体实验进度表学科科学学校东港实验学校班级四三四四制定人李斌执行时间2014—2015学年第二学期3月9日至7制定时间2015年3月9日2014-2015学年下学期四年级科学实验教学进度周次实验内容实验器材实验类型备注一液体的热胀冷缩带胶塞的玻璃瓶、烧杯、冷水、热水、温度计、蓝墨水分组二气体、固体的热胀冷缩锥形瓶、热水、气球、酒精灯、火柴、金属球、塑料球、烧杯、毛巾等演示分组三光的直线传播实验硬卡纸（吹塑纸）火柴蜡烛木板小刀；水槽水激光器牛奶；纸电灯（蜡烛或某一观察点）分组十二光的折射实验玻璃板橡皮泥激光器硬卡纸；烧杯白色

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