《C语言程序设计》课程实验报告

《C语言程序设计》课程实验报告实验名称分支结构程序设计（2）实验序号实验四实验日期3.22姓名院系班级学号专业指导教师成绩一、实验目的和要求1．了解C语句表示逻辑量的方法（以0代表“假”以1代表“真”）；

2．学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式；

3．熟练掌握if、switch语句。二、实验预习内容1．课后习题9：解题思路：假设数字为num（1）：num大于9999，且num小于100000，是五位数。（2）：num首先除以10000，第五位的数字a。然后（num-a*10000）/1000,是第四位数b。（3）：分成1、2、3、4、5位数的情况，用switch来决定将a，b，c，d，e反过来即可。2.课后习题10解题思路：bon1=100000*0.1；bon2=bon1+100000*0.075；bon4=bon2+200000*0.05；bon6=bon4+200000*0.03；bon10=bon6+400000*0.015；i=num/100000，就可以得出它在几十万区间，用switch，以i为选择变量。3．课后习题11：假设是a,b,c,d四个整数。（1）用一个t作为临时变量，来作为数字交换的临时储存变量。（2）用a和后面三个数比较，小就互换位置，确保a里面是最小值，然后b和后面的比较，依次类推，最后输出a,b,c,d,即可。三、实验项目摘要1.习题9#include<stdio.h>intmain(){intnum,a,b,c,d,e;printf("请输入一个数字\n");scanf("%d",&num);a=num/10000;b=(num-a*10000)/1000;c=(num-a*10000-b*1000)/100;d=(num-a*10000-b*1000-c*100)/10;e=(num-a*10000-b*1000-c*100-d*10);printf("a=%d,b=%d,c=%d,d=%d,e=%d",a,b,c,d,e);return0;}四、实验结果与分析#include<stdio.h>intmain(){intnum,a,b,c,d,e,r;printf("请输入一个数字\n");scanf("%d",&num);a=num/10000;b=(num-a*10000)/1000;c=(num-a*10000-b*1000)/100;d=(num-a*10000-b*1000-c*100)/10;e=(num-a*10000-b*1000-c*100-d*10);r=e*10000+d*1000+c*100+b*10+a;printf("r=%d\n",r);return0;}注：空间不够，可以增加页码。2.习题10#include<stdio.h>intmain(){intI,y;printf("enterI:");scanf("%d",&I);if(I<=100000)y=I*0.1;elseif(I<=200000)y=100000*0.1+(I-100000)*0.075;elseif(I<=400000)y=100000*0.1+100000*0.075+(I-200000)*0.05;elseif(I<=600000)y=100000*0.1+100000*0.075+200000*0.05+(I-400000)*0.03;elseif(I<=1000000)y=100000*0.1+100000*0.075+200000*0.05+200000*0.03+(I-600000)*0.015;elseif(I>1000000)y=100000*0.1+100000*0.075+200000*0.05+200000*0.03+400000*0.015+(I-1000000)*0.01;printf("y=%d\n",y);return0;}3.习题11#include<stdio.h>intmain(){floata,b,c,d,t;scanf("%f,%f,%f,%f",&a,&b,&c,&d);if(a>b){t=a;a=b;b=t;}if(a>c){t=a;a=c;c=t;}if(b>c){t=b;b=c;c=t;}if(a>d){t=a;a=d;d=c;c=b;b=t;}if(b>d){t=b;b