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文档简介

外研版英语中考重点

知识点归纳

为各位预备了关于外研版英语中考重点学问点归纳的

文章,里面收集了五十多篇关于好外研版英语中考重点学问

点归纳好文,盼望可以关心各位。更多关于外研版英语中考重

点学问点归纳内容请关注。ctrl+D请保藏!

篇一:外研社九班级学问点大全

外研版九班级英语教学方案

教学目标

1、激发同学的研习热忱和爱好

2、提高同学听(短文,对话)、说(争论话题)、读

(课文,短文)、写(语言组织)各项

力量

3、圆满完成学校英语教育教学目标和中考英语教学任

教学重点

一、语音(音标)和听力(短文,对话)

二、词汇及词组

800个左右单词,200条左右习惯用语及固定搭配

1、词类:

英语词类分十种:

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介

词、连词、感叹词。

?名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

?代词(pron.):主要用来代替名词。

?形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。

?数词(num.):表示数目或事物的挨次。

?动词(v.):表示动作或状态。

?副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明

时候、地点、程度等。

?冠词(art..):用在名词前,关心说明名词。

?介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子

成分的关系。

?连词(conj.):用来连接词、短语或句子。

?感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。

2、句子成分:

英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、

状语、表语、宾语补足语。

?主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁〃或者"什

么”。通常用名词或代词担当。如:I'mMissGreen.(我

是格林小姐)

?谓语动词说明主语的动作或状态,回答"做(什么)〃。主

要由动词担当。如:Jackcleanstheroomeveryday.

(杰克每天打扫房间)

?表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是

“什么〃或者“怎么样〃。通常由名词、代词或形容

词担当。如:MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)

?宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么〃。

通常由名词或代词担当。如:Hecanspellthe

word.(他能拼这一个词)

?有些及物动词带有两个宾语,单个指物,单个指人。指

物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一

般放在直接宾语的前面。如:Hewrotemealetter.

给我写了一封信)

?有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放

在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:Hewrotea

lettertome.(他给我写了一封信)

?定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等

担当。如:

?Shanghaiisabigcity.(上海是个大城市)

?状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担当。

如:Heworkshard.(他劳动努力)

?宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形

容词或动词充当。如:Theyusuallykeeptheir

classroomclean.(他们通常让教室保持清洁)/Heoften

helpsmedomylessons.(他经常帮我做功课)/Theteacher

wantedmetolearnFrenchallbymyself.(师长要我自学法语)

国同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的

状况。

3、构词法:

英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。

4、复合句:

从句按其在复合句中的作用,分为主语从句、表语从句、

宾语从句、定语从句和状语从句等。

四、时态和语态

1、时态:

一般当前时,一般过去时,一般将来时,当前进行时,

过去进行时,过去完成时,当前完成时,过去将来时,当前

完成进行时

2、语态:

主动语态,被动语态

同学疑问

1)听力疑问

考试听听力时来不及反应对话含义

考试听听力时来不及看题目

听力材料听不懂(单词量小,发音差)

2)词汇疑问

拼写疑问,不会按发音规章拼写,只会按字母记忆

词义记忆困难,有些单词能组成许多词组,简单混淆

词汇的用法不熟识,动词时态,人称变换不熟识

3)语法疑问

词汇用法细节如动词的及物不及物把握不牢

句子成分理解混乱,谓语和系动词分不清

复合句中,对从句修饰或代替的部分难以理解,对引

导词选择不当

语法相关名词如“定语从句〃“过去完成时〃听不懂

时态混淆,详细状况下不知该用那种时态

倒装句语序疑问,不明白句子哪个成分提前

2.应试疑问

阅读理解困难,对文章大意难以把握

做题太慢,读题时候太长

临场紧急

二次检查卷面简单出错

教学内容

1、语音

国际音标英语的元音音标和辅音音标

基本的拼读规章

1.元音字母a,eJ(y),o,u在重读开音节和重读闭音节

中的读音

2.辅音字母在单词中的基本读音

3.音节在重读音节中的读音

4.常见的元音字母组合在重读音节中的读音

5.常见的元音字母和辅音字母组合在重读音节中的读

6.常见的辅音字母组合在单词中的基本读音

辅音连缀和成节音

1.辅音连缀

[bl-L[kl-],[fl-],[gl-],[pl-],

[sl-L[br-],[kr-],[sk-],[sm-],

[sp-],[st-]z[tw-],[sw-]

2.成节音

[-bl],[-pl]z[-dl],[-tl],[-sIL

[-sn],[-zn],[-fn],[-vn]

单词重音

1.双音节词的重音

2.多音节词的重音和次重音

语调与节奏

1.句子重音

2.连读和不完全爆破

3.意群和停顿

4.升调和降调

2、词汇(九班级上册374+九班级下册126)

1.能娴熟地运用基本拼读规章拼写单词。

2.能依据所学的构词法推断和记忆派生词和合成词的

词义和词类。

3.能熟悉1500左右单词,把握800个左右单词,200

条左右习惯用语及固定搭配,能够在口笔头交际活动中运用。

此外,还要求扩大400—500个左右的认读词汇。

3、语言学问

初三语言结构

1.takeplace

2.ThoughIhadnotimetotravel,Istillfeltveryhappythis

holiday!

3.CouldyoupleasetellmesomethingaboutChinese

teenagers?

4.Parentscouldn'taffordeducationfortheirchildren.

5.Ourgovernmentgivessupporttopoorfamilies.

6.WhynotgoandsearchtheInternetforsome

information?

7.Weoftenwenthungrybecausethebossdidn'tgiveus

enoughfoodtoeat.

8.Onepartwasusedtohelpsupportmyfamily,tohelp

sendmyelderbrothertoschool.

a)onepart?theother(part)?一部分??另一部分??

b)elderbrother

9.ButChinahasdevelopedrapidlyinrecentyears.

10.Chinahasmadesuchrapidprogress.

11.WhathashappenedtoBeijing'sroadsnow?

12.TheyexpresstherichcultureofChinaaswell.

13.keepintouchwith

1.Ireallyhatetogosuchaplace.

2.Atthattime,Chinawasthecountrywiththelargest

populationintheworld.

3.GreatchangeshavetakenplaceinChina.

4.Thepopulationhasincreasedalot.

6.IthasworkedwellincontrollingChina'spopulation.

5.?andaboutonefifthofthepeopleintheworldlivein

China.

7.Becauseofourlargepopulation,weareshortof

energyandwater.

8.CanallChinesefamiliesoffertheirchildrenagood

education?

8.bestrictwith

9.1can'tgoshoppinginbigstoresunlessItravelfora

coupleofhours.

10.on/about

11.takemeasures

1.Well,oncetheyfindpeopleinneed,theydecideon

suitablewaystohelpthem.

2.Thegovernmentprovideshomelesspeoplewithnice

homes.

3.Ithinkit'sawonderfulplacetolivein.

4.Itisfamousbecauseithasbeensosuccessfulin

helpinghomelesspeoplereturntonormallives.

5.Inthepastsixteenyears,ProjectHopehasraised

about3billionyuan.

1.1can'tstandtheenvironmenthere.

2.Whatdoyoumeanbysth.?

3.1hopeIcanmovefromheresoon.

4.Thereareseveralchemicalfactoriespouringwaste

waterintotheriver.

5.stopdoingsth.

6.Kmsorryformakingsomuchnoise.

7.Recentlyitwasreportedthatmanyteenagersin

Americacanhearnobetterthan65-year-oldpeopledo,?

8.复习当前完成时中连续性的动作或状态和由for/

since引导的一段时候状语搭配使用。

1.ItsaysthatChinahasbecometheworld'slargest

produceranduserofcoal.

2.Asweknow,noneofuslikespollution.

3.Whenitrains,thesoilwillbewashedaway.

4.Noneofmyfriendslike/likesdrawing.

5.Alotofrichlandhaschangedintodesert,leavingonly

sand.

6.Treescanstopthewindfromblowingtheearthaway.

Theycanalsopreventthesandfrommovingtowardtherich

land.

7.indangerof(doing)sth.

8.cutdown

9.Youmayeithertakeabusorataxi.

l.Weshouldusebothsidesofpaper,andreuseplastic

bagsratherthanthrowthemaway.

2.Everyoneissupposedtodoit.

3.First,yououghttoturnoffthelightswhenyouleavea

room.

1.stick

2.cantwaittodosth.

3.haveagoodchancetodosth.

4.practicespeakingEnglish

5.fromnowon

6.onbusiness

7.besimilarto..

8.Itspossiblethat...

9.asksb.forhelp

lO.translateAintoB

11.ingeneral

12.havetrouble(in)doingsth.

13.Whatsmore

14.whenever=nomatterwhen

l.follow=understand

2.bethesameas?

3.ImflyingtoDisneylandtomorrow.?

4.dependon?

5.succeedindoingsth.

6.ononeswayto+地名

7.seesb.off

8.askforaride

9.beworriedabout...

10asfor...?

11.havedifficultydoingsth.

12.beclosedto...?

13.inperson

14.befondof...?

学校语法结构

篇二:2021外研版英语九班级上册学问点总结

2021最新外研版英语九班级上册学问点总结

Module1Wondersoftheworld

短语归纳

l.wondersoftheworld世间奇观

naturalwonders自然奇观man-madewonders人造奇

2.joinin参与;加入(活动)=takepartin

3.I'mnotsure.我不确信

4.agreewithsb.同意某人的看法sb.agreewithsth.某

人适应(食物、气候)agreetodosth,同意做某事agreeto

sth.(plan/decision/suggestion)同意/赞成agreeonsth.(plan/)

在……方面看法全都

5.ontheeasterncoastof…在、、、、、、的东海岸

6.inone'sopinion据某人看来;按某人的看法

7.morethan=over多于,超过8.produceelectricity供

9.millionsof数百万的;数以百万计的

10.wouldliketodosth.=wanttodosth.想做某事

Wouldlikesb.todosth.想要某人做某事

11.earlymorning大清早12.becomegrey变成灰色

13.getoutof…从.…出来

14.gothrough意为"穿过,强调从物体内部穿过";从

头至尾的练习

15.fallaway突然向下倾斜

16.lookover从(某物上面)看过去:认真检查

lookacross远眺

lookdownto俯视;向下看

17.ontopof在..…顶部18.atthebottomof在..…的底

19.onbothsides在两边20.befamousfor意为“以..

而著名"

21.doaninterview做采访doaninterviewwithsb.采

访某人

22.drawapictureof画一副..的图画23.godown卜

去;下沉;坠落

24.waitfor等候25.dozensof许多

26.inheight高度;在高度上

用法集萃

1.agreewithsb同意某人agreetodosth同意做某事

2.wouldliketodosth想要做某事

3.in+一段时候在.....(多长时候)之后,常用于回答

Howsoon的提问

4.havebeen/goneto以及havebeenin的区分

5.becauseof+名词由于。。。。。

6.withoutdoingsth没有做某事

7.beafraidofdoingsth./beafraidtodosth.可怕做某

1

8.oneof+the+形容词最高级+可数名词复数最…的

之一

9.lookforwardtodoingsth希望做某事

Module2Publicholidays

短语归纳

1.sincethen从那往后2.haveathree-dayholiday有

三天的假期

3.publicholiday公众假日4.haveonedayoff有一天

的休息时候

5.allkindsof各种各样的

6.takeavacationspendavacation度假介词短语:on/

forvacation

HeisgoingtotakeavacationtoBeijing.=Heisgoingto

Beijingon/forvacation.

7.haveapicnic去里子餐Theyaregoingtohaveapicnicin

thepark.

8.havefun=haveggood/greattime=enjoyoneself玩

得快乐;过得开心

havefundoingsth.兴奋做某事

9.playmusic演奏音乐

10.gosomewhereinteresting去好玩的地方

11.assoonas...一…就…引导时候状语从句(主将从现)

IwillcallyouassoonasIgetthere.做简短的演讲

13.givethanksfor为某事/某物而感谢Igavethanksfor

yourhelp.

givethankstosb.向某人表示感谢Theygavethanksto

me.

14.teachsb.howtodosth.教某人如何做某事Tom

taughtmehowtorideabike.

15.growcorn种植玉米16.laythetable摆设餐桌

17.tellastorytellstories讲故事tellalie撒谎tella

joke讲笑话

18.aswell也,位于确定句句末。Shelikesswimming.I

likeswimmingaswell.

19.plentyof大量的,充分的,后接可数名词复数或不

行数名词。

20.makemuchprogress取得很大的进步

makeprogressin(doing)sth.在(做)某事方面取得进步

21.getback归来=comeback,goback,return

22.thinkabout考虑;思、索Youalwaysthinkabouteating.

你总是想着吃。

23.makeaplanfor为...制定方案Let'smakeaplanfor

theparty.

24.wakesb.up叫醒某人getoutofbed起床

25.fallasleep睡着

26.indifferentways以不同的方式Peoplecelebrate

SpringFestivalindifferentways.

27.countdown倒数Ialwayscountdownthedaysuntil

theendoftheterm.

28.dependon依靠,依靠;取决于Wecan'tdependon

ourparents.

Yoursuccessdependsonwhetheryouworkhardornot.

你的胜利取决于你是否努力劳动。dependonsb.todosth.希

望某人做某事

Weshouldn'

2

29.gettogether聚会

30.apartfrom除..以外(另有),相当于besideso

除了花费外,它还需要许多时候。用法集萃

l.have+一段时候+off放多长时候的假2.复合不定代

词/复合不定副词+形容词

3.havefundoingsth做某事很快乐4.enjoyoneself玩得

快乐

5.watchsb.do/doingsth观看某人做/正在做某事

6.teachsb.howtodosth教某人如何做某事7.Itsbetter

todosth.最好做某事

8.Dontyou...?(否定疑问句)莫非你...吗?

9.spend...doing…花费..做....

Module3Heroes

短语归纳

1.choosetodosth.选择做某事Wechoosetojointhe

Englishclub.

2.tellsb.Aboutsth.告知某人关于某事Pleasetellme

aboutyourvacationplan.

3.oneofthe+形容词最高级+可数名词的复数形式,

最……的……之一

SheisoneofthemostfamoussingersinChina.

4.intheworld在世间上5.playtabletennis打乒乓球

6.stoppingdoingsth.停止正在做的事stoptodosth.

停下去做另外一件事

Theystoppedworkinganddecidedtohavearest.

Hestoppedtotalkwithme.

7.attenduniversityabroad出国留学attendameeting

参与一次会议无论她做什么,她从不放弃。

whatever=nomatterwhat无论什么Takewhatever

youwant.你想要什么就拿什么giveupdoingsth.=stop

doingsth.放弃做某事Youshouldgiveupsmokingatonce.

9.haveastrongwill有顽强的意志

10.aswellas不但..况且;还ShecanspeakEnglishas

wellasJapanese.aswellas同一样好(同级比较的结构)He

playsthepianoaswellasyou.

12.diefor为..而死Hediedforthecountry.

13.takecareof=lookafter照看;护理

...=lookafter...好好照看

14.the+形容词,表示某一类人,表示复数意义,若

用作主语,谓语动词用复数形式。therich富人thepoor穷人

thesick病人theold老人theyoung年轻人theweak弱者the

strong强者theblind失明的人thewounded伤员Therichget

richerandthepoorgetpoorer.富者愈富,贫者愈贫。

15.sothat以便;为的是(从句中消失情态动词,sothat

引导的是目的状语从句)

3

(从句中用的是行为动词的过去时,sothat引导的是结果

状语从句)

16.inventv.仓造inventionn.仓U造物inventorn.创造

Canyoutellmewhoinventedthetelephone?

Hewantstobeaninventorwhenhegrowsup.

Whatdoyouthinkisthemostimportantinventions?

17.atthattime那时辰,在那时

18.onone/sown=byoneself=alone独自;单独

Thegirlcanfinishtheworkonherown/byherself.

19.It'susefulforsb.todosth.做某事对某人有用It's

usefulforyoutoknowtherules.beusefultosb.对某人有用

Thisbookisusefultoyoungpeople.

beusefulfor(doing)sth.某事/某物有用Dictionaries

areusefulforlearningEnglish.

20.withoutdoingsth.没有做某事(做伴随状语)

withoutsth.没有某物

Hewenttoschoolwithouteatingbreakfast.

Wewentoutwithoutanymoney.

21.managetodosth.设法做成某事避开

22.operatev.做手术n.operation手术

operateon+sb./某部位Thedoctorisoperatingonaboy

/hisleg.

doanoperationonsb.给某人做手术Thedoctoris

doinganoperationonagirl.

23.continuedoingsth.连续做原来的事continuetodo

sth.连续做另一件事

HecontinuedreadingLessonTen.Theycontinuedtalking

afterthemeal.AfterreadingLessonNine,hecontinuedtoread

LessonTen.

24.intheend=atlast=finally最终;最终Intheendhe

finishedtheworkontime.

25.dieof因..而死(内因)后跟hunger,cold,illness,a

fever等名词。

Themandiedofhisillness.

diefrom由于...而死(夕卜因)后跟wound,accident,over

work,carelessness等名词。

Thesoldierdiedfromhiswound.

26.make+宾语+宾语补足语(名词/形容词)

Wemadehimourmonitor.咱们选他当咱们的班长。

Thepresentsmadeusexcited.

27.takeoff(飞机等)起飞;脱下(衣服等)

Theplanetookoffatnine.Hetookoffhiswetshoes.他

脱下了浸湿的鞋子。

28.aroundtheworld=allovertheworld世间各地,全

世间

29.inneedof需要needn.ThedoctortoldmeIwasin

needofagooddoctor.

30.beproudof为..感到骄傲Theyareproudoftheir

bravesoldiers.

31.setoff/out=startoff/out动身;动身

setofffor...动身/动身去...Theysetoffforhomethen.

32.getaway离开,逃离Ihopetogetawayearlyinthe

morning.

33.learnfrom向..研习learnsth.fromsb.向某人研习

某事

Let'slearnfromLeiFeng.IamlearningEnglishfromTom.

4

34.onone'swayhome在某人回家的路上Iboughta

bookonmywayhome.

35.saveone'slife挽救某人的生命Thedoctortriedhis

besttosavetheboy'slife.

36.onceagain再一次

用法集萃

l.oneof+the+形容词最高级+可数名词复数最..…的..

之一

2.tellsb.aboutsth.告知某人关于某事3.startdoingsth.

开头做做某事

4.begintodosth.开头做某事5.stopdoingsth.停止做某

6.ononesown独自——人7.managetodosth.设法完成

某事

8.both...and..........和...两者都9.wanttodosth.想做

某事

10.makesb/sth.+形容词使某人/某物..

ll.trytodosth.努力干某事12.waitforsb.todosth.等待

某人做某事

Module4Homealone

短语归纳

1.lookafter照看2.becarefulwith/of当心(对待)...

3.makesure确保"plentyof许多,大量

5.cooksimplemeals做简洁的饭菜6.wakeup@1;醒

7.beabouttodosth.将要/准备做某事8.haveagood

trip旅途开心

9.acoupleof两个,几个lO.turnoff关掉;关闭(设备)

turnon开

11.sb.be/feelboredwithsth.某人对某事感到厌烦

12.cometrue实现13.beworriedabout=worryabout

担忧

14.onbusiness出差15.atlast最终;最终

16.havefun玩得兴奋17.assoonas一..就...

18.hurrytodosth.匆忙做某事19.asksb.forsth.向某

人要某物

20.handin上交18.beunabletodosth.不能做某事

19.feeltiredandsleepy感到又累又困20.helpsb.with

sth.=helpsb.(to)dosth.

21.tidyup整理;整理22.Plantodosth.方案/准备做

某事

22.dependon依靠;依靠;取决于23.saygoodbyetosb.

和某人道别

24.seesb.off送别某人25.bebusydoingsth.bebusy

withsth.

26.be/getreadyforsth.为某事预备好be/getreadyto

dosth.预备好做某事

27.getsth.ready把某物预备好Wemustgetdinner

ready.Theguestsarecoming.

28.inahurry匆忙hurryup赶快29.byaccident=by

chance意外地,偶然地

30.lateron往后,后来31.takeaway拿走,带走

32.indanger处于危急中33.alldaylong成天

34.pointout指出35.callthepolice报警

36.cleanup清理37.fightwith与..打架

用法集萃

1.so+be动词/助动词/情态动词+主语...也是如此

5

篇三:外研版中考英语初一至初三全程学问点总结

及练习师长用

初一班级(上)

【学问梳理】I.重点短语1.Sitdown2.onduty3.in

English4.haveaseat5.athomeII.重要句型1.helpsb.do

sth.2.Whatabout...?3.Let?sdosth.4.It?stimetodosth.5.

It?stimefor...6.What?s...?Itis.../It?s...7.Whereis...?It?s....8.

Howoldareyou?9,Whatclassareyouin?I?min....10.

Welcometo....III.交际用语

1.Goodmorning,Miss/Mr....2.Hello!Hi!

3.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.

6.looklike7.lookat8.havealook9.comeon10.at

work

11.atschool12.puton13.lookafter14.getup15.go

shopping

11.What?s...plus...?It?s....12.Ithink...

13.Who?sthis?Thisis....

14.Whatcanyousee?Icansee....15.Thereis(are)....

16.Whatcolourisit(arethey)?It?s(They?re)...

17.Whose...isthis?It?s....18.Whattimeisit?It?s....

4.Howareyou?I?mfine,thankyou/thanks.Andyou?

5.Seeyou.Seeyoulater.

6.Thankyou!You?rewelcome.7.Goodbye!Bye!

8.What?syourname?Mynameis....9.Hereyouare.

Thisway,please.IV.重要语法1.动词be的用法;

2.人称代词和物主代词的用法;3.名词的单复数和

全部格的用法;【名师讲解】1.in/on

10.Who?sondutytoday?11.Let?sdo.12.Letmesee.

4.冠词的基本用法;5.Therebe句型的用法。

在表示空间位置时,in表示在某个空间的范围以内,

on表示在某单个物体的表面之上。例如:

Thereisabirdinthetree.树上有只鸟。Thereisa

pictureonthewall.墙上有张图。2.this/that/these/those

⑴this经常用来指在时候、地点上更接近讲话人的人和

事,these是this的复数形

式。that经常用来指在时候、地点上离讲话人更远一点

的人和事,those时that的复数形式。例如:

Youlookinthisboxandl?lllookinthatoneoverthere.你

看看这一个盒子,我去看那

边的那个盒子。

Iwantthiscar,notthatcar.我想要这辆小汽车,不是那

一辆。Takethesebookstohisroom,please.请把这些书拿到

他房间去。Thisismine;that?syours.这一个是我的,那个

是你的。

Theseareapples;thoseareoranges.这些是苹果,那些是

橘子。(2)在打电话的用语中,this经常指的是我,that经常

指的是对方。例如:ThisisMaryspeaking.Who?sthat?我是

玛丽。你是谁?3.Therebe/have

Therebe有,其准确含意为某处或某时存在某人或某

物。其结构是:Therebe+某人或某物+表示地点或时候的

状语。Therebe后面的名词实际上是主语,be动词的形式

要和主语在数上保持全都,be动词后面的名词是单数或不行

数名词时用is,名词是复数时用are。例如:

(1)Thereisabigbottleofcokeonthetable.桌上有一大

瓶子可乐。(2)Thereisadollinthebox.那个盒子里有个娃

娃。(3)Therearemanyapplesonthetre

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