2024届江西省南城二中学物理八年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析

2024届江西省南城二中学物理八年级第二学期期末质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．正在运动的物体，如果将它受到的力全部撤去，它将A．加速运动 B．减速运动 C．立即静止 D．做匀速直线运动2．如图所示是测量大气压的托里拆利实验：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中．放开堵管口的手指时，管里的水银面下降一些就不再下降，这时管内外水银面的高度差为760mm．则下列说法正确的是（）A．若将管子倾斜，管内外水银面的高度差会小于760mmB．若将玻璃管缓慢上提，且下端始终不露出液面，则管内外水银面高度差会大于760mmC．若往水银槽内加入水银，则管内外水银面高度差仍为760mmD．若在玻璃管的上方扎一个孔，则管内外水银面高度差仍为760mm3．如图所示，在“探究阻力对物体运动影响”的实验中，若第二次实验时小车刚好滑到了木板最右端，接下来最合理的操作方法是A．减轻小车的质量 B．降低小车从斜面上的释放高度C．增加木板的长度 D．增加玻璃板的长度4．用手机看视频，图象太小，屏幕放大器（凸透镜）来帮忙，小明通过透镜可看到放大了的图象，如图所示，手机距离透镜15cm，凸透镜的焦距可能为（）A．20cmB．15cmC．10cmD．5cm5．如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等，下列表示木块的重力势能Ep，木块所受浮力大小F、木块下表面处水的压强p1和容器对桌面的压强p2随时间变化的关系图线中，可能正确的是（）A． B． C． D．6．如图所示，mA>mB>mC，三个物体在同样大小的力F的作用下，都沿着力F的方向移动距离s，则F对三个物体所做的功的判断A．三次做功一样多B．对A做的功多C．对B做的功多D．对C做的功多7．下列关于功和能的说法正确的是（）A．被拉开的弹弓具有弹性势能B．用力推车而车未动，因为用了力所以推力做了功C．人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大D．速度小的物体动能一定小8．甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立．甲用力推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离．这一事实可以验证下列知识中的（）①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④9．关于功率，下列说法正确的是：A．功率表示做功的快慢程度B．机械效率越大，机械的功率就越大C．机器的功率越大，所做的功就越多D．使用省力的机械，可以提高机械做功的功率10．如图所示，浸没的潜艇甲和漂浮的渔船乙均由河里驶入海中。它们所受浮力的变化情况是A．甲、乙均不变 B．甲变大，乙不变C．甲不变，乙变大 D．甲、乙均变大11．下列事例中，不是利用连通器原理的是A．活塞式抽水 B．茶壶C．下水道存水管 D．船闸12．如图所示，将两本书的书页交叉叠放在一起后很难被拉开，是因为拉书时书页间会产生较大的A．弹力 B．摩擦力C．分子引力 D．大气压力二、填空题13．建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直，这是因为重力的方向是_____；“不倒翁”之所以不易倾倒，是因为它的_____________较低，稳度较好；将钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个_____________（选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”）。14．弹簧测力计下端挂着一个物体，在空气中测量时，弹簧测力计示数为7.4N；将该物体浸没在密度为0.8×103kg/m3的液体中时，弹簧测力计示数为6.6N，则该物体的密度为_______kg/m315．重50N的物体在水平支持面上做匀速直线运动，所受的阻力是20N，若物体在水平方向上移动30m，则拉力对物体做了_________J的功，重力对物体做了_______J的功。16．图中物体的密度ρ=________kg/m3；三、实验题17．（8分）在“测滑轮组机械效率”的实验中（均不计绳重和摩擦），小明用同一滑轮组进行了两次实验，部分实验数据如下表所示．（1）根据小明的实验数据在如图中用笔画线代替细绳组装滑轮组________________．（2）实验中，使用滑轮中提升重物时，小明应____________拉动弹簧测力计．（3）第1次实验中测得滑轮组的机械效率为________．

（4）在表格的空格处应填的合适数据是__________．（5）若绕滑轮组的细绳能承受的最大拉力为10N，则该滑轮组效率最高可达________．18．（8分）在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,小丽与同学们用同一滑轮组进行了三次实验(如下图所示),实验数据记录如下表．次数钩码重/N钩码上升距离/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计上升距离/cm机械效率12100.83083.3%24101.530①3610②3090.9%(1)实验中应沿竖直方向_______拉动弹簧测力计．(2)表格中编号①处数据为______编号②处数据为______．(3)第3次实验时,钩码上升的速度为0.1m/s,则拉力的功率为______W．(4)分析数据可得结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越_____(选填“高”或“低”)．(5)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计绳重及摩擦,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率_____(选填“变大”“变小”或“不变”),理由是_____．19．（8分）探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了如图所示的实验，比较实验甲、乙两图可得压力的作用效果与_________有关；比较乙、丙两图可得压力的作用效果与__________有关四、作图题20．（8分）如图所示，用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来，B处挂一重物G，请你在杠杆上某处施加一个最小的动力F，使杠杆在图中位置平衡。（_______）21．（8分）请在图中画出南瓜所受重力G的示意图．五、计算题22．（10分）小华用如图所示的滑轮组拉动货箱，已知货箱的质量为60kg，在F=50N的拉力作用下，货箱以0.1m/s的速度做匀速直线运动，地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍．求：（1）货箱的重力是多少？（2）拉力F的功率是多少？（3）货箱运动了1min，克服摩擦所做的功是多少？（4）此滑轮组的机械效率是多少？23．（12分）如图，密度为0.6×103kg/m3、体积为8×10-3m3的正方体木块，用一条质量可忽略不计的细绳系住，绳的两端分别系于木块底部中心和容器底部中心．绳子的长度为25cm，细绳可承受的最大拉力为32N，开始时，容器内有一定量的水，木块处于漂浮状态，但细绳仍然松软．求：（1）此时木块受到的浮力；（2）当向容器中注水，直到细绳对木块的拉力达到最大值，在细绳断裂前的一瞬间停止注水，则此时木块浸入水中的体积为多大？（3）绳子断开瞬间容器底部受到水的压强是多大？

参考答案一、选择题1、D【解题分析】

正在运动的物体具有一定的速度，如果将所有外力同时撤去，则物体将不受力，物体处于平衡状态，将保持自己原来的速度做匀速直线运动。故ABC错误，D正确。2、C【解题分析】

在做托里拆利实验时，只要外界大气压不变，管内外水银面的高度差就不变，改变玻璃管的粗细、少许改变管的倾斜程度、将玻璃管轻轻上提一点、往水银槽中加些水银，这些都不会影响到管内外水银面的高度差；当外界大气压发生变化时，玻璃管中内外的水银面的高度差才能发生变化，故ABC都不会影响管内外水银面的高度差，即高度差仍然等于760mm，故AB选项错误C选项正确；而将玻璃管的上方扎一个孔，则管内外大气压强相等，则管内外水银面高度差将变为0mm，所以D选项错误3、D【解题分析】

由实验原理知道，实验中是通过观察小车在水平面上滑行的距离来分析阻力对物体运动的影响的．A减轻小车的质量不能改变小车到达水平面时的初速度，不会影响小车的滑行距离，即小车滑行距离不变，由此可知玻璃表面一定太短，不能完成实验，故A错误；B、降低小车从斜面上的释放高度，则改变了小车到达水平面时的初速度，不符合控制变量法的要求，故B不合理；C、如果仅增加木板的长度，可以想象在玻璃表面的滑行的距离会更长，则玻璃的有效长度必然不够，实验无法正常完成，故C错误；D、第二次实验时小车刚好滑到了木板最右端，玻璃板更光滑些，小车移动的距离更远些，增加玻璃板的长度可以完成实验，故D合理．4、A【解题分析】

观察图可知，凸透镜对物体起到了放大的作用，根据物距小于焦距时，凸透镜成正立放大虚像的特点来解答．【题目详解】由题图可知，通过屏幕放大器可得到正立、放大的像，所以屏幕放大器相当于一个放大镜，根据凸透镜成像规律，当物体到透镜的距离小于焦距时，成正立、放大的虚像．已知手机距离透镜15cm，则f＞15cm，故A符合题意为答案．【题目点拨】本题主要考查了凸透镜成像规律的应用，关键要熟练掌握凸透镜成像的规律．5、B【解题分析】

A．当容器内的水流出后，木块的质量不变，高度减小，则木块的重力势能减小，当水不再流出时，木块的重力势能不变，即木块的重力势能先变小后不变，故A错误；B．根据图示可知，当水位在一定高度时，木块处于漂浮状态，即浮力等于重力；当水位下降到一定高度时，木块对容器底有压力，浮力小于重力；由于木块的重力不变，则木块受到浮力先不变后减小；故B正确；C．根据图示可知，在容器内水流出的过程中，并且当水位在一定高度时，木块下表面处水的深度不变，由p＝ρgh可知，木块下表面处的压强不变，即木块下表面受到水的压强不变；故C错误；D．因为液体压强随深度的增加而增大，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等，因此相同时间内，容器对桌面减小的压力相同，由可得，容器对桌面的压强p2随时间均匀减小，故D错误．6、A【解题分析】

因为对三个物体的作用力都是大小相等的力F，三个物体在力F的方向上移动的距离都是s，根据功的计算公式W=Fs可知，F对三个物体所做的功一样多．7、A【解题分析】

A．被拉开的弹弓由于发生了弹性形变，所以具有弹性势能，故A正确；B．用力推车而车未动，有力无距离，故推力不做功，故B错；C．人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能增大，动能减小，故C错；D．动能的大小与物体的质量和速度都有关系，速度小的物体如果质量较大，动能也不一定小，故D错．8、A【解题分析】

物体间力的作用是相互的、力可以改变物体的运动状态、惯性、力的作用是相互的【题目详解】（1）甲用力推了一下乙，甲对乙施加了力，同时乙也对甲施加了力，结果两人都向相反方向滑出，说明物体间力的作用是相互的；（2）乙本来是静止的，被甲推了一下后，运动了，说明力是改变物体运动状态的原因；（3）甲、乙同时受相反方向的力，撤去力后，仍然滑出了较远的距离，说明了一切物体都有惯性；（4）甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力，不是平衡力，因为这两个力作用在两个不同的物体上．因此正确的说法是①②③．9、A【解题分析】

A.功率表示做功的快慢程度，功率越大，表示做功越快，故A正确；B.机械效率是指有用功与总功的比值，机械效率的大小与机械的功率大小没有必然的联系，故B错误；C.不知道做功的时间的情况下，机器的功率越大，做的功不一定就越多，故C错误；D.功率表示做功的快慢程度，与机械的省力情况无关，故D错误。故选A.【题目点拨】单位时间内所做的功叫做功率．功率是表示做功快慢的物理量．功率得到计算公式为P＝Wt10、B【解题分析】

浸没在水中的潜水艇，由于排开水的体积不变，因为由河里驶入海中，液体的密度变大，∴由公式F浮=G排=ρgV排可知，潜水艇由河里驶入海中，潜水艇受到的浮力变大。即甲受到的浮力变大。当渔船由河驶入大海中，当渔船都是漂浮，则渔船受到的浮力：F浮=G，∵渔船受到的重力不变，∴渔船受到的浮力不变。即乙受到的浮力不变。故B正确，故ACD错误。.11、A【解题分析】

A．活塞式抽水应用了大气压，故A正确；B．茶壶壶嘴与壶口应用了连通器原理，故B错误；C．下水道存水管弯曲的部位应用了连通器原理，故C错误；D．船闸上下游及闸门一起构成连通器，故D错误。12、B【解题分析】

A．弹力是弹性物体发生形变时产生的，纸张不属于弹性物体，所以书页交叉叠放不会产生较大的弹力，故A错误；B．书页交叉叠放在一起后，书页之间接触面比较粗糙，会产生很大的摩擦力，这是拉不开的主要原因，故B正确。C．书页交叉叠放在一起后，书页之间的分子间隔很远，分子间的作用力可以忽略不计，故C错误；D．大气压强是一定的，书页的面积也是不变的，所以大气压力的大小不变，故D错误；二、填空题13、竖直向下重心轮轴【解题分析】

第一空．由于重力的方向总是竖直向下的，故建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。第二空．不倒翁的质量的分布是不均匀的，下部的密度大，所以不倒翁的重心很低，稳度比较大。第三空．钥匙在使用时绕中心轴转动，所以属于轮轴，轮轴是杠杆的一种变形。14、7.4×103【解题分析】

将该物体浸没在密度为0.8×103kg/m2的液体中时受到的浮力：F浮＝G-F示＝7.4N-6.6N＝0.8N，当物体完全浸没时，V物＝V排，由阿基米德原理F浮＝ρ液gV排得：V物＝V排＝F浮ρ液g＝0.8N0.8×103kg/m3×10N/kg＝1×1015、6000【解题分析】

第一空．由于物体做匀速直线运动，所以，在水平向上受力平衡，即拉力是F=f=20N；故拉力对物体做功是：

W=Fs=20N×30m=600J；第二空．由于重力的方向是竖直向下，而物体位移沿水平方向，所以，重力不做功，即重力对物体做了0J的功，16、5×103【解题分析】

图中可知当物体的质量是20g时，其体积是4cm3，根据ρ=mv=【题目点拨】根据密度公式求密度。三、实验题17、见解析所示竖直匀速50%390%【解题分析】

(1)由表格中第一组数据可知，绳子的段数n＝＝3，是奇数，从动滑轮的挂钩开始依次绕线，如下图所示：（2）实验过程中，弹簧测力计要竖直匀速拉动，根据二力平衡的条件可知此时弹簧测力计的示数才于绳子的拉力相等；(3)滑轮组的机械效率为：η＝，第1次实验测得滑轮组的机械效率：η1＝50%；（4）n＝3,由F＝(GG动)得，G动＝3F1G＝32N3N＝3N,则F2＝(G2G动)＝(6N3N)＝3N,故空格处应填3；(5)若绕滑轮组的细绳能承受的最大拉力为10N，即Fmax＝10N，由F＝(GG动)得，Gmax＝3FmaxG动＝310N3N＝27N,则该滑轮组效率最高可达：ηmax＝＝90%.【题目点拨】根据第一次物体上升的高度和绳子自由端移动的距离来判断绳子的段数，即s＝nh，从而求出第二次实验弹簧测力计移动的距离；（2）n＝3是奇数，根据“动奇定偶”可知从动滑轮的挂钩开始绕线；（3）根据η＝求出第1次的机械效率；（4）据第一次实验数据，由F＝(GG动)求出动滑轮的重力，然后由F＝(GG动)求F2,（5）若绕滑轮组的细绳能承受的最大拉力为10N,由F＝(GG动)可求滑轮组所能提起的重物的最大重力Gmax，最后由η＝求出滑轮组的最高效率．18、匀速88.9%2.20.66高不变见解析【解题分析】

第一空．实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小，且测力计示数稳定便于读数；第二空．第2次实验中滑轮组的机械效率为：；第三空．由图丙知，测力计的分度值是0.2N，测力计的示数是2.2N；第四空．由第3次实验数据知，s=0.30m,h=0.1m,所以s=3h，所以拉力移动的速度为v=3×0.1m/s=0.3m/s；根据得，拉力的功率为：；第五空．分析数据可知，随着钩码重的增加，同一滑轮组的机械效率不断增加，故可得结论：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高；第六空．换一种绕绳方法,不计绳重及摩擦，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率不变；第七空．不计摩擦及绳重时，克服动滑轮重做的功是额外功，换一种绕绳方法时，物重和动滑轮重都不变，则有用功和总功的比不变，即根据知，滑轮组的机械效率不变．19、压力大小、受力面积大小【解题分析】

比较甲、乙两图，在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显，可得压力的作用效果与压力大小有关；比较乙、丙两图，压力大小相同，受力面积越小，压力的作用效果越明显．可得压力的作用效果与受力面积大小有关；四、作图题20、【解题分析】

根据杠杆平衡的条件：，可知在阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长，由图知，B点离支点最远，故最长的动力臂为OB；过B点作垂直于OB的作用力F，为使杠杆平衡，动力的方向应垂直于OB向上，如图所示：21、【解题分析】

重力的作用点在重心，重力的方向竖直向下，所以重力的示意图