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文档简介
江苏省南京市南航附中2024届数学八年级第二学期期末达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列根式中,与为同类二次根式的是()A. B. C. D.2.如图,折叠菱形纸片ABCD,使得A′D′对应边过点C,若∠B=60°,AB=2,当A′E⊥AB时,AE的长是()A.2 B.2 C. D.1+3.若一次函数的图象经过两点和,则下列说法正确的是()A. B. C. D.4.以下命题,正确的是().A.对角线相等的菱形是正方形B.对角线相等的平行四边形是正方形C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形5.方程①=1;②x2=7;③x+y=1;④xy=1.其中为一元二次方程的序号是()A.① B.② C.③ D.④6.下列说法正确的是()A.的相反数是 B.2是4的平方根C.是无理数 D.计算:7.小颖八年级第一学期的数学成绩分别为:平时90分,期中86分,期末95分若按下图所显示的权重要求计算,则小颖该学期总评成绩为()A.88 B. C. D.938.下列式子中,a取任何实数都有意义的是()A.1a2+1 B.1a9.若分式有意义,则实数x的取值范围是()A.x>5 B.x<5 C.x=5 D.x≠510.如图,正方形的边长为3,点在正方形.内若四边形恰是菱形,连结,且,则菱形的边长为(
).A. B. C.2 D.11.已知A(x1,y1),B(x2,y2)是一次函数y=(2a﹣1)x﹣3图象上的两点,当x1<x2时,有y1>y2,则a的取值范围是()A.a<2 B.a> C.a>2 D.a<12.下列命题中,真命题是()A.平行四边形的对角线相等B.矩形的对角线平分对角C.菱形的对角线互相平分D.梯形的对角线互相垂直二、填空题(每题4分,共24分)13.地图上某地的面积为100cm1,比例尺是l:500,则某地的实际面积是_______m1.14.若关于x的方程产生增根,那么m的值是______.15.在平面直角坐标系xOy中,有一个等腰直角三角形AOB,∠OAB=90°,直角边AO在x轴上,且AO=1.将Rt△AOB绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A1OB1,且A1O=2AO,再将Rt△A1OB1绕原点O顺时针旋转90°得到等腰三角形A2OB2,且A2O=2A1O…,依此规律,得到等腰直角三角形A2OB2.则点B2的坐标_______16.分式,,的最简的分母是_____.17.如图,ABCD的周长为36,对角线AC,BD相交于点O.点E是CD的中点,BD=12,则△DOE的周长为.18.比较大小:23____32(填“>、<、或=”).三、解答题(共78分)19.(8分)解方程:20.(8分)某养鸡场有2500只鸡准备对外出售.从中随机抽取了一部分鸡,根据它们的质量(单位:),绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)图①中的值为;(Ⅱ)求统计的这组数据的平均数、众数和中位数;(Ⅲ)根据样本数据,估计这2500只鸡中,质量为的约有多少只?21.(8分)如图,直线y=-x+10与x轴、y轴分别交于点B,C,点A的坐标为(8,0),P(x,y)是直线y=-x+10在第一象限内的一个动点.(1)求△OPA的面积S与x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(2)过点P作PE⊥x轴于点E,作PF⊥y轴于点F,连接EF,是否存在一点P使得EF的长最小,若存在,求出EF的最小值;若不存在,请说明理由.22.(10分)一手机经销商计划购进华为品牌型、型、型三款手机共部,每款手机至少要购进部,且恰好用完购机款61000元.设购进型手机部,型手机部.三款手机的进价和预售价如下表:手机型号型型型进价(单位:元/部)预售价(单位:元/部)(1)求出与之间的函数关系式;(2)假设所购进手机全部售出,综合考虑各种因素,该手机经销商在购销这批手机过程中需另外支出各种费用共1500元.①求出预估利润W(元)与x(部)之间的关系式;(注;预估利润W=预售总额购机款各种费用)②求出预估利润的最大值,并写出此时购进三款手机各多少部.23.(10分)如图,在平面直角坐标系可中,直线y=x+1与y=﹣x+3交于点A,分别交x轴于点B和点C,点D是直线AC上的一个动点.(1)求点A,B,C的坐标;(2)在直线AB上是否存在点E使得四边形EODA为平行四边形?存在的话直接写出的值,不存在请说明理由;(3)当△CBD为等腰三角形时直接写出D坐标.24.(10分)用适当方法解方程:.25.(12分)如图,在平行四边形中,分别为边长的中点,连结.若,则四边形是什么特殊四边形?请证明你的结论.26.如图,已知点A、C在双曲线上,点B、D在双曲线上,AD//BC//y轴.(I)当m=6,n=-3,AD=3时,求此时点A的坐标;(II)若点A、C关于原点O对称,试判断四边形ABCD的形状,并说明理由;(III)若AD=3,BC=4,梯形ABCD的面积为,求mn的最小值.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解题分析】先把二次根式与化为最简二次根式,再进行判断,∵=,四个选项中只有A与被开方数相同,是同类二次根式,故选A2、B【解题分析】
先延长AB,D'A'交于点G,根据三角形外角性质以及等腰三角形的判定,即可得到BC=BG=BA,设AE=x=A'E,则BE=2−x,GE=4−x,A'G=2x,在Rt△A'GE中,依据勾股定理可得A'E2+GE2=A'G2,进而得出方程,解方程即可.【题目详解】解:如图所示,延长AB,D'A'交于点G,∵A'E⊥AB,∠EA'C=∠A=120°,∴∠BGC=120°﹣90°=30°,又∵∠ABC=60°,∴∠BCG=60°﹣30°=30°,∴∠BGC=∠BCG=30°,∴BC=BG=BA,设AE=x=A'E,则BE=AB﹣AE=2﹣x,A'G=2x,∴GE=BG+BE=2+2﹣x=4﹣x,∵Rt△A'GE中,A'E2+GE2=A'G2,∴x2+(4﹣x)2=(2x)2,解得:x=﹣2+2,(负值已舍去)∴AE=2﹣2,故选B.【题目点拨】本题主要考查了折叠问题,等腰三角形的判定,菱形的性质,解一元二次方程以及勾股定理的运用;解决问题的关键是作辅助线构造直角三角形,依据勾股定理列方程求解.3、A【解题分析】
根据一次函数的增减性求解即可.【题目详解】∵2>0,∴y随x的增大而增大,∵-1<2,∴.故选A.【题目点拨】本题考查了一次函数的图像与性质,对于一次函数y=kx+b(k为常数,k≠0),当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.4、A【解题分析】
利用正方形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.【题目详解】A、对角线相等的菱形是正方形,正确,是真命题;
B、对角线相等的平行四边形是矩形,故错误,是假命题;
C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故错误,是假命题;
D、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,故错误,是假命题,
故选:A.【题目点拨】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解正方形的判定方法.5、B【解题分析】
本题根据一元二次方程的定义解答.【题目详解】解:其中①为分式方程,②为一元二次方程,③为二元一次方程,④为二元二次方程,故选B.【题目点拨】本题主要考查一元二次方程的定义,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.6、B【解题分析】
根据只有符号不同的两个数互为相反数;开方运算,可得答案.【题目详解】A.只有符号不同的两个数互为相反数,故A正确;B.
2是4的平方根,故B正确;C.=3是有理数,故C错误;D.
=3≠-3,故D错误;故选B.【题目点拨】本题考查了相反数,平方根,立方根的知识点,解题的关键是熟练掌握相反数,平方根,立方根的定义.7、B【解题分析】
根据加权平均数的计算公式即可得.【题目详解】由题意得:小颖该学期总评成绩为(分)故选:B.【题目点拨】本题考查了加权平均数的计算公式,熟记公式是解题关键.8、A【解题分析】
直接利用分式和二次根式有意义的条件分析得出答案.【题目详解】A、1a2+1,无论a为何值,a2+1B、1a2-1,aC、aa-1,a-1D、1a2,当故选A.【题目点拨】此题主要考查了分式和二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.9、D【解题分析】
根据分式有意义的条件:分母≠0,即可求出结论.【题目详解】解:若分式有意义,则x-1≠0,解得:x≠1.故选:D.【题目点拨】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握分式有意义的条件:分母≠0是解题关键.10、D【解题分析】
过点F作FM⊥AB,则FM=BM,BF2=2FM2,由AF2﹣FB2=3可得AM﹣BM=1,可求出AM=2,BM=1,则AF的长可求出.【题目详解】如图,过点F作FM⊥AB,∵∠ABF=45°,∴FM=BM,∴BF2=2FM2,∴AF2﹣BF2=AF2﹣FM2﹣BM2=3∴AM2﹣BM2=3,∵AM+BM=3,∴AM﹣BM=1,∴AM=2,BM=1,∴.故选:D.【题目点拨】此题考查菱形的性质,正方形的性质,勾股定理,等腰直角三角形的性质,注意构造直角三角形是解决问题的关键.11、D【解题分析】
根据一次函数的图像即可求解.【题目详解】解:∵当x1<x2时,有y1>y2∴y随x的增大而减小即2a﹣1<0∴a<故选:D.【题目点拨】此题主要考查一次函数的性质,解题的关键是熟知一次函数的图像.12、C【解题分析】
根据平行四边形、矩形、菱形、梯形的性质判断即可.【题目详解】解:A、“平行四边形的对角线相等”是假命题;B、“矩形的对角线平分对角”是假命题;C、“菱形的对角线互相平分”是真命题;D、“梯形的对角线互相垂直”是假命题.故选C.【题目点拨】正确的命题是真命题,错误的命题是假命题.二、填空题(每题4分,共24分)13、1500【解题分析】
设某地的实际面积为xcm1,则100:x=(1:500)1,解得x=15000000cm1.15000000cm1=1500m1.∴某地的实际面积是1500平方米.14、1【解题分析】
分式方程去分母转化为整式方程,根据分式方程有增根得到x-2=0,将x=2代入整式方程计算即可求出m的值.【题目详解】分式方程去分母得:x−1=m+2x−4,由题意得:x−2=0,即x=2,代入整式方程得:2−1=m+4−4,解得:m=1.故答案为:1.【题目点拨】此题考查分式方程的增根,解题关键在于掌握分式方程中增根的意义.15、()【解题分析】
根据题意得出B点坐标变化规律,进而得出点B2018的坐标位置,进而得出答案.【题目详解】解:∵△AOB是等腰直角三角形,OA=1,∴AB=OA=1,∴B(1,1),将Rt△AOB绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A1OB1,且A1O=2AO,再将Rt△A1OB1绕原点O顺时针旋转90°得到等腰三角形A2OB2,且A2O=2A1O…,依此规律,∴每4次循环一周,B1(2,-2),B2(-4,-4),B3(-8,8),B4(16,16),∵2÷4=503…1,∴点B2与B1同在一个象限内,∵-4=-22,8=23,16=24,∴点B2(22,-22).故答案为:(22,-22).【题目点拨】此题主要考查了点的坐标变化规律,得出B点坐标变化规律是解题关键.16、6x【解题分析】
先确定各分母中,系数的最小公倍数,再找出各因式的最高次幂,即可得答案.【题目详解】∵3个分式分母的系数分别为1,2,3∴此系数最小公倍数是6.∵x的最高次幂均为1,∴三个分式的最简公分母为6x.故答案为:6x【题目点拨】本题考查分式最简公分母的定义:最简公分母就是由每个分母中系数的最小公倍数与各因式的最高次幂的积.17、1.【解题分析】∵ABCD的周长为33,∴2(BC+CD)=33,则BC+CD=2.∵四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,BD=12,∴OD=OB=BD=3.又∵点E是CD的中点,∴OE是△BCD的中位线,DE=CD.∴OE=BC.∴△DOE的周长="OD+OE+DE="OD+(BC+CD)=3+9=1,即△DOE的周长为1.18、<【解题分析】试题分析:将两式进行平方可得:(23)2=12,(32)三、解答题(共78分)19、(1);(2),【解题分析】
(1)直接用因式分解法解方程即可;(2)利用公式法解方程.【题目详解】解:(1)原方程分解因式得:∴方程的解为:;,【题目点拨】本题考查的知识点是解一元二次方程,掌握解一元二次方程的不同方法的步骤是解此题的关键.20、(Ⅰ)28.(Ⅱ)平均数是1.52.众数为1.8.中位数为1.5.(Ⅲ)200只.【解题分析】分析:(Ⅰ)用整体1减去所有已知的百分比即可求出m的值;(Ⅱ)根据众数、中位数、加权平均数的定义计算即可;(Ⅲ)用总数乘以样本中2.0kg的鸡所占的比例即可得解.解:(Ⅰ)m%=1-22%-10%-8%-32%=28%.故m=28;(Ⅱ)观察条形统计图,∵,∴这组数据的平均数是1.52.∵在这组数据中,1.8出现了16次,出现的次数最多,∴这组数据的众数为1.8.∵将这组数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是1.5,有,∴这组数据的中位数为1.5.(Ⅲ)∵在所抽取的样本中,质量为的数量占.∴由样本数据,估计这2500只鸡中,质量为的数量约占.有.∴这2500只鸡中,质量为的约有200只.点睛:此题主要考查了平均数、众数、中位数的统计意义以及利用样本估计总体等知识.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.21、(1)S=40-4x(0<x<10);(2)存在点P使得EF的长最小,最小值为5【解题分析】试题分析:(1)利用三角形面积公式,得到S△OPA面积,得到S和x的关系.(2)四边形OEPF为矩形,OP垂直于BC时,OP最小,EF也最小.试题解析:解:(1)S△OPA=OA·y=×8×(-x+10)=40-4x.∴S=40-4x(0<x<10).(2)存在点P使得EF的长最小,∵四边形OEPF为矩形,∴EF=OP,∴OP⊥BC时,OP最小,即EF最小.∵B(10,0),C(0,0),∴OB=OC=10,BC=10..∴OP==5..∴EF的最小值为5.22、(1);(2)①②预估利润的最大值是17500元,此时购进A型手机34部,B型手机18部,C型手机8部.【解题分析】
(1)关键描述语:A型、B型、C型三款手机共60部,由A、B型手机的部数可表示出C型的手机的部数.根据购机款列出等式可表示出x、y之间的关系.根据题干,求出x的取值范围.(2)①由预估利润W=预售总额﹣购机款﹣各种费用,列出等式即可.②利用一次函数的增减性,结合(1)中求得的x的取值范围,即可确定最大利润和各种手机的购买数量.【题目详解】解:(1)C手机的部数为;因为购进手机总共用了61000原,所以整理得,根据题意得:解得:故与之间的函数关系式为:(2)①根据题意可知:整理得,将(1)中代入以上关系式中,得整理得,②根据可知:W是关于x的一次函数,且W随x的增大而增大∴当x=34时,W取最大值,将x=34分别代入,中,整理得:,即预估利润的最大值是17500元,此时购进A型手机34部,B型手机18部,C型手机8部.【题目点拨】本题考查了一次函数的应用,考点涉及列一次函数关系式、不等式、以及函数增减性问题,难度较大,熟练掌握一次函数相关知识点以及销售问题的基本概念是解题的关键.23、(1)A(,),B(﹣1,0),C(4,0);(2)存在,=;(3)点D的坐标为(﹣,)或(8,﹣3)或(0,3)或(,).【解题分析】
(1)将y=x+1与y=﹣x+3联立求得方程组的解可得到点A的坐标,然后将y=0代入函数解析式求得对应的x的值可得到点B、C的横坐标;(2)当OE∥AD时,存在四边形EODA为平行四边形,然后依据平行线分线段成比例定理可得到=;(3)当DB=DC时,点D在BC的垂直平分线上可先求得点D的横坐标;即AC与y轴的交点为F,可求得CF=BC=F,当点D与点F重合或点D与点F关于点C对称时,三角形BCD为等腰三角形,当BD=BC时,设点D的坐标为(x,﹣x+3),依据两点间的距离公式可知:(x+1)2+(﹣x+3)2=25,从而可求得点D的横坐标.【题目详解】(1)将y=x+1与y=﹣x+3联立得:,解得:x=,y=,∴A(,).把y=0代入y=x+1得:x+1=0,解得x=﹣1,∴B(﹣1,0).把y=0代入y=﹣x+3得:﹣x+3=0,解得:x=4,∴C(4,0).(2)如图,存在点E使EODA为平行四边形.∵EO∥AC,∴==.(3)当点BD=DC时,点D在BC的垂直平分线上,则点D的横坐标为,将x=代入直线AC的解析式得:y=,∴此时点D的坐标为(,).如图所示:FC==5,∴BC=CF,∴当点D与点F重合时,△BCD为等腰三角形,∴此时点D的坐标为(0,3);当点D与点F关于点C对称时,CD=CB,∴此时点D的坐标为(8,﹣3),当BD=DC时,设点D的坐标为(x,﹣x+3),依据两点间的距离公式可知:(x+1)2+(﹣x+3)2=25,解得x=4(舍去)或x=﹣,将x=﹣代入y=﹣x+3得y=,∴此时点D的坐标为(﹣,).综上所述点D的坐标为(﹣,)或(8,﹣3)或(0,3)或(,).【题目点拨】本题主要考查的是一次函数的综合应用,利用平行线分线段成比例定理求解是解答问题(2)的关键;分类讨论是解答问题(3)的关键.24、,【
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