中职新媒体信息教案：新媒体与传统媒体的区别(全2课时)

中等专业学校2023-2024-1教案编号：备课组别电子商务课程名称新媒体信息所在年级二年级主备教师授课教师授课系部授课班级授课日期课题新媒体与传统媒体的区别（第1课时）教学目标1．了解新媒体的类型。2.了解常见的几种新媒体的特点。3.了解新媒体的特征。重点掌握常见的几种新媒体的类型和特点难点了解新媒体的特征。教法案例教学法、模拟教学法、讲授法教学设备多媒体教学设备、配套教学课件教学环节教学活动内容及组织过程个案补充教学内容一、组织教学点名、学生签到。组织教学师生问好！二、复习导入1、什么是新媒体？2、从下面三个方面说一说传统媒体和新媒体的区别。①、传播方式②、传播内容③、传播效果新授新课新媒体的类型教学内容（一）博客博客，数字生活新时尚，通过文字、图片、声音、视频等形式尽情展示自我、分享感受、参与交流。（二）数字电视数字电视是指音频、视频信号从编辑、制作到信号传输，直至接收和处理均采用数字技术的电视系统。如果按信号传输方式进行分类，数字电视可以分为3类。（三）移动数字电视移动数字电视覆盖面广、移动性强，最大特点是“强迫收视”。（四）手机媒体人们除了用手机与他人进行通信外，还可以使用手机订阅电子报刊等，各种电子版的书稿成为人们阅读书籍、获取知识的重要渠道。（五）IPTV交互式网络电视是一种集互联网、多媒体、通信等技术于一体，向家庭用户提供包括数字电视在内的多种交互式服务的崭新技术。教学内容教学内容（六）微博微博是一种以用户关系为基础、通过关注机制分享简短实时信息的广播式社交媒体平台，以文字、图片、视频等多种媒体形式实现信息的即时分享、传播和互动。（七）微信微信是一款为智能终端提供即时通信服务的免费应用程序，快速发送语音短信、视频、图片和文字等信息。（八）网络直播网络直播是一种新兴的网络社交方式，其利用视频的方式可以将产品展示、相关会议等。（九）短视频短视频是指在互联网上传播的时长一般在5分钟以内的短片视频。2、新媒体的特征随着新媒体的不断发展，其所呈现的形式逐渐向自媒体方面发展，微博、微信、短视频等逐渐成为新媒体的主要表现形式。因此，从现在的新媒体表现形式来看，新媒体主要具有以下特征。3、新媒体发展的特点随着网络技术的不断创新与发展，新媒体获得了有效的发展。在新媒体的发展过程中，其发展状态表现出以下特点。四、总结评价学生总结本节知识点，其他学生评价，教师补充。五、布置作业板书设计教后札记中等专业学校2023-2024-1教案编号：备课组别电子商务课程名称新媒体信息所在年级二年级主备教师授课教师授课系部授课班级授课日期课题新媒体与传统媒体的区别（第2课时）教学目标1．了解新媒体的类型。2.了解常见的几种新媒体的特点。3.了解新媒体的特征。重点掌握常见的几种新媒体的类型和特点难点了解新媒体的特征。教法案例教学法、模拟教学法、讲授法教学设备多媒体教学设备、配套教学课件教学环节教学活动内容及组织过程个案补充教学内容一、组织教学点名、学生签到。组织教学师生问好！二、复习导入1、什么是新媒体？2、从下面三个方面说一说传统媒体和新媒体的区别。①、传播方式②、传播内容③、传播效果新授新课新媒体的类型教学内容（一）博客博客，数字生活新时尚，通过文字、图片、声音、视频等形式尽情展示自我、分享感受、参与交流。（二）数字电视数字电视是指音频、视频信号从编辑、制作到信号传输，直至接收和处理均采用数字技术的电视系统。如果按信号传输方式进行分类，数字电视可以分为3类。（三）移动数字电视移动数字电视覆盖面广、移动性强，最大特点是“强迫收视”。（四）手机媒体人们除了用手机与他人进行通信外，还可以使用手机订阅电子报刊等，各种电子版的书稿成为人们阅读书籍、获取知识的重要渠道。（五）IPTV交互式网络电视是一种集互联网、多媒体、通信等技术于一体，向家庭用户提供包括数字电视在内的多种交互式服务的崭新技术。教学内容教学内容（六）微博微博是一种以用户关系为基础、通过关注机制分享简短实时信息的广播式社交媒体平台，以文字、图片、视频等多种媒体形式实现信息的即时分享、传播和互动。（七）微信微信是一款为智能终端提供即时通信服务的免费应用程序，快速发送语音短信、视频、图片和文字等信息。（八）网络直播网络直播是一种新兴的网络社交方式，其利用视频的方式可以将产品展示、相关会议等。（九）短视频短视频是指在互联网上传播的时长一般在5分钟以内的短片视频。2、新媒体的特征随着新媒体的不断发展，其所呈现的形式逐渐向自媒体方面发展，微博、微信、短视频等逐渐成为新媒体的主要表现形式。因此，从现在的新媒体表现形式来看，新媒体主要具有以下特征。3、新媒体发展