江苏省连云港市外国语学校2024届八年级语文第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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江苏省连云港市外国语学校2024届八年级语文第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、语文基础知识(12分)1.(2分)下列句子变换后意思发生变化的一项是()A.原句:你不知道“毒胶囊”有多毒!改句:你可知道“毒胶囊”有多毒!B.原句:马布里的加盟,让北京金隅队夺得联赛冠军。改句:北京金隅队夺得联赛冠军,与马布里的加盟密不可分。C.原句:只要我们心中有爱,雷锋精神就不会走远。改句:只要雷锋精神不会走远,我们心中就有爱。D.原句:“讨薪法官”的微博一会儿就走红了。改句:“讨薪法官”的微博不一会儿就走红了。2.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。B.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。C.诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是刘备能否建功立业的关键。D.通过阅读大量课外书籍,我们的写作水平有了明显提高。3.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.通过“学习雷锋,奉献爱心”的主题班会活动,使同学们有了很大的触动。B.中国足球能否走向世界,关键在于我们的足球队伍要具有崇高的足球精神。C.中学生迷恋手机的问题,已经引起了广大班主任老师和教育工作者的高度重视。D.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。4.(2分)下列词语中字音和字形正确的一项()A.窈窕(yáo)犬牙差互轻歌慢舞归省(xǐng)B.愐怀强(qiǎng)词夺理名符其实蓦(mù)然C.龟(jūn)裂人情事故销声匿迹驰骋(chěng)D.两栖(qī)纷至沓来不修边幅卑鄙(bǐ)5.(2分)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.台湾是中国不可分割的一部分,任何染指台湾的图谋都是中国人民不能接受的。B.美国动辄“退群”、极限施压的霸凌政策,到最后只能是搬起石头砸自己的脚。C.老师耳提面命的严厉措施,并不能让学生真正从心灵上产生敬畏之情。D.阅读和写作是相辅相成的,读的过程能给大脑提供灵感,写的过程则是灵感的释放。6.(2分)下列关于名著的表述错误的一项是()A.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子的舐犊之情。B.《傅雷家书》中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,如何正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。C.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在一次激战中头部受了重伤,在养病期间,他认识了冬妮娅,后来冬妮娅成了他的妻子。D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后,来到古老的郊区公园,经过动摇、绝望等激烈的思想斗争,终于战胜了自我。二、古诗文阅读与积累(20分)7、(10分)阅读下面文段,完成小题。岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。1.下列加点的词,意义和用法都相同的一项是()A.予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也B.北通巫峡政通人和C.属予作文以记之不以物喜D.前人之述备矣予尝求古仁人之心2.请将下面两个句子翻译成现代汉语。(1)浮光跃金,静影沉璧。(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。3.下列对文章内容理解与分析有误的一项是()A.作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。B.“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千”从空间的角度写岳阳楼雄伟景象。C.“微斯人,吾谁与归?”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。D.本文写景、抒情、议论相结合,由景抒情,由情入议。句式骈散结合,行文富于变化。8、(3分)品读下面的诗歌,按要求回答问题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然(唐)八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。清代刘邦彦评论此诗“气势在‘蒸’‘撼’二字”,试从炼字角度任选一字分析其妙处。9、(7分)默写。(任选六句)(1)_______________,君子好逑。(《关雎》)(2)微君之故,_______________?(《式微》)(3)_______________,明灭可见。(柳宗元《小石潭记》)(4)_______________,宛在水中央。(《蒹葭》)(5)拣尽寒枝不肯栖,_______________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(6)水击三千里,_______________。(庄子《北冥有鱼》)(7)可怜身上衣正单,_______________。(白居易《卖炭翁》)(8)_______________,萧萧班马鸣。(李白《送友人》)三、现代文阅读(25分)10、(10分)聚势人生①人往高处走,水往低处流。凹地的最大特点,就是因为地势低而汇集了各方之水。李白有诗曰:“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这是何等的气势!大海若非出于凹地,又怎能容纳百川呢?②“山谷取低势,故能纳万物。”老子在《道德经》中就特别推崇谷(凹地)的特性,认为它和道很接近了。到了现代社会,衍生出一个新词“凹地效应”,就是指某事物因为有了某些特征或优点,从而对另外一些事物产生一种吸引力,导致这些事物向这个地方聚集。③凹地的特性是聚势,人生聚势的结局就是处世成功。如果你想拥有一个好的人缘,提高自己的人气指数,聚集一批好朋友,那么就让自己成为一片“凹地”。一个人只要具有“凹地”的特性,用不了多长时间,好事就会接连而来。所以说:凹地哲学是做人的智慧和处世的至高境界。④那么,处世“凹地”具体需要具备哪些特征呢?⑤要常怀谦虚之心。不骄不躁、不矜不伐、辞尊居卑、功成不居、功薄蝉翼、虚怀若谷……在中华字典上,表达谦虚之意的词语俯拾皆是。然而生活中这样的人却很稀缺。很多人常常在艰难的时候很谦和、虛心,而在成名之后就会变得趾高气扬,不仅再难进步,还往往因为自以为是而摔得鼻青脸肿。就此而论,可以说,战胜失败难,承受胜利更难。只有常怀谦虚之心,才能既经得起失败的考验,又经得起胜利的考验。谦虚,是优秀人格的要素之一。在现实生活中,谦虚谨慎者往往能够顾全大局,严于律已。在成绩面前,谦虚犹如一个冷静的使者,它教人自省自问,与心灵对话,适时敲响“别骄傲”“勿放纵”的警钟。一项事业的成功,一个目标的实现,都是努力进取、奋斗不息的过程,都是由小到大、从低级到高级的发展链条。如果小有进步即告满足,囿于一得之功、一孔之见,那就永远无法到达胜利的顶峰。在进步与成功面前,谦虚是一种清醒剂,是一个加油站,是一股原动力,它推动奋斗者在取得初步成功以后继续向着新的目标前进。⑥要保有容人之量。管仲和鲍叔牙之间的友情早已传为佳话。要知道这“管鲍之交”,就是鲍叔牙不计较管仲的自私,理解管仲的贪生怕死等一系列“包容”的结果。林肯总统对政敌素以包容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而是应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“把他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些包容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。⑦三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程专家潘家铮这样回答外国记者的提问:“那些反对三峡工程的人对三峡工程贡献最大。”反对者的存在,可让你保持清醒理智的头脑,使得做事更周全,可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。⑧天空包容每一片云彩,故能广阔无比;大海包容每一朵浪花,故能浩瀚无涯。受脾气性格、阅历视野、文化修养、生存环境的影响,人们表现出种种差异,甚至种种不足和缺点。包容他们的个性,宽容他们的欠缺,不仅是一种气度雅量,也是一种处世艺术。人们要包容别人的龌龊、排挤甚至诬陷。要知道,风凉语,正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出最妙的“芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,会增加你的爆发力。⑨要善于用心聆听。有的人很受人欢迎,人人都喜欢与之结交。这种人,人缘特佳,凡事容易成功,其心理特征之一就是善于聆听。在人们自我表现普遍化的今天,能静下心来聆听别人说话,已成为一种美德。多听有助于信息的搜集、人世的观察,还可以避免因多言而造成的差错。民谚说:“善于聆听的人是智者。人们喜欢聆听他们说话的人,聆听是使自己受人欢迎的基本技巧。一个好的聆听者在任何时候都比一个谈话者更受人欢迎。聆听就像磁铁吸引周围的铁屑一样吸引周围的人。聆听,是打开人们心扉的钥匙。如果有人找你倾诉,你一定要认真、投入、耐心的聆听。因为这是他们对你的信任和依托,你的聆听对他们也是一种共享、慰藉、温暖和鼓舞。聆听是一种人生态度。它是亲切的对待、由衷的信赖、美妙的交流。学会聆听是处世的一个重要法宝。即使你迫切地想谈其他事情,也不要着急。认真地聆听别人,直到他们把话说完。坚持下去,你就会有意外的收获。⑩谦虚、包容、聆听,只要坚持做下去,你就会发现,凹地人生会很美妙。⑪太极名家有言:“拳有盈虚乃见张弛,事有盈虚乃成悠远。”正所谓:“有容以待,空明澄澈。”其实,此“凹地哲学”正是中国传统古典哲学周易所讲的“盈虚损益”之道。俗话说:“水往低处流。”地因势低而易聚水,人因势低而易得助。很多人往往因为低调,而得到更多的帮助,却不会树故。像汉高祖刘邦,每当遭遇险境时,他总是显出自己的弱小与谦卑,“为之奈何”,此一句就得到了张良们这些智囊的鼎力帮助。又如唐中期的三朝元老不倒翁郭子仪,尽管他曾经对唐王朝有力挽狂澜于大厦之将倾的大功,却不居功自傲,始终夹着尾巴做人,最终得安稳于朝堂之上。⑫只有始终把自己置于“凹地”,才会有荣辱偕忘的超然境界。凹地哲学是中国人处世的莫大智慧,更是做人的至高境界。1.请用原文概括本文中心论点。2.文章第⑤段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?很多人常常在艰难时很谦和、虚心,而在功成名就后就会变得趾高气扬,不仅再难进步,还往往因为自以为是而摔得鼻青脸肿。3.如果以下面这则材料作为论据,放在文中哪一段适合?请说明理由。卡耐基去纽约参加一场重要的晚宴,晚宴上他碰到了一位世界知名的植物学家。卡耐基从始至终都没有与植物学家说上几句话,只是全神贯注地听着这位知名的植物学家介绍有关外来植物和交配新品种的许多实验。然而等到晚宴结束以后,这位植物学家向主人极力称赞卡耐基,说他是这场晚宴中“能鼓舞人”的一个人,更是一个“有趣的谈话高手”。卡耐基几乎没怎么说话,最后却博得了这位知名植物学家的好感。11、(15分)阅读下面的文章后,完成下列小题错位之思(凸凹)⑴记忆里,母亲有一双美丽的手,纤长、白皙,但却不善女红。纳鞋底时,常把针尖扎到自己的手上,布面上便血迹斑斑。但她依然要勤勉地纳,因为有三个顽皮小儿等鞋穿,她要怜惜他们的脚。待手艺渐渐娴熟起来,她的手也渐渐地变了形,手指短粗、弯曲,即便是抚在平展的几案上,也放不平。⑵然而,现在的她,都到了七老八十的年纪,一双丑陋的手却异常灵巧,不仅把鞋垫纳得精美得让人不忍心穿,还能剪出线条繁复、构图精细的窗花,让人不忍心往窗上贴。⑶母亲也曾有袅娜的身姿,即便是在硬冷的石头村路上,也走得柔软温暖。但这个柔美浪漫的身姿,却要负重——上山背粪肥,下山背苞米和谷黍。渐渐地把腰背驼了,把腿背撇了,到了现在,即便是走在平阔的街道上,也蹒跚而瘸,步态老丑,令人惋惜。⑷她自己打趣道:“怜惜步子,就怜惜不了肚子,身子重了,日子才过得轻松,老天对人是公平的。”⑸她从不自哀、自怜,内心洒满阳光。⑹现在的她,虽身姿老丑,却不管不顾地在街上行走,好像回到了年轻的时光。她到建筑工地捡砖头瓦块、破铜烂铁,到商店酒肆门前捡包装盒和啤酒瓶子,且常跟收破烂的小贩计较斤两,眼睛发亮,乐在其中。⑺儿女们碍于虚荣,纷纷劝阻,说,您腿脚已不灵便了,应该养在家里,却满世界捡,外人见了,会对我们产生质疑。母亲说,正因为腿脚不灵便了,才需要动,这跟年轻时不同,年轻时是为了填乎日子,不得不动,现在是为了心里盈满,乐意动。动一动就满心欢喜,觉得活出了自己。⑻从母亲身上,我想到了什么是岁月。所谓岁月,就是无论如何都要过的日子,这其中的行止,都是被迫的动作,人不能左右,只能顺应,生活的状态就常出现错位。⑼岁月不居,心灵的深处便多了生命的沧桑之感,即面对生活的种种错位,不再诧异、惊恐,更不再抱怨,而是以豁然的心境泰然处之,随遇而安,一如水里加盐会变咸,刺破了伤口会流血,没什么值得大惊小怪的。这样一来,人就自在了,从被动的顺应,到主动的顺生,最后进入乐生之地,俗生活也有了佛门禅意。⑽儿时的我,即便是瘦小无力,也莫名其妙地觉得强。母亲到山顶的堰田去点种,我也执意地跟去。⑾堰田离家颇有段路,便装了干粮和水。堰田很窄,正容我与母亲并排点种。起初还与母亲保持相同的节奏,愈到后来愈跟不上母亲的步调了,便被母亲远远地甩在身后。母亲回过头来,看着她气喘吁吁的儿子,怜爱地微笑着。但在我眼里,她的笑疑似嘲弄,我便愤怒地追赶。到中午,我感到极端的疲乏,筋骨似被抽去。母亲将干粮摊在地头,我却无一点胃口。这时我总想笑,看到一只蚂蚁爬进地隙里,呵呵地笑;看到一只小虫在树梢上蠕动,也呵呵地笑。⑿“你是累脱了神经了。”她说。⒀待我把下巴笑酸了,我极想睡上一觉。⒁“你就在干草上仰一会儿吧,但千万别睡着了,四月的风还硬哩。”母亲说。⒂母亲独自点种去了,我依旧在干草上仰着。不让睡,我就仰面望天空。山顶上的天空没有山树的遮蔽,就显得特别空阔。空阔之上,也无一丝云,就蓝得无边无际。一只苍鹰在上边翱翔,虽然不断振翅,却看不出在飞,好像一直就停在那里。⒃再回看母亲——不老的山谷,一片空茫;荷镐而立的一介农妇,相映之下,渺小如蚁,几近虚无。⒄现在的我,不仅身形伟岸,气壮如牛,而且还得到了许多额外的拥有,譬如官位,譬如文名,在外人看来,是有力量、有分量的人了,足可以傲然挺立,纵横左右。但那空阔的天空、苍茫的大地上的生命暗示却从未离我远去。苍鹰之小、人力之微,是无声的天启,让人懂得敬畏,从而师从自然、内敛守成。1.用简洁的语言概括母亲的“错位”生活状态。2.联系语境,解释文中加点的词语。她自己打趣道:“怜惜步子,就怜惜不了肚子,身子重了,日子才过得轻松,老天对人是公平的。”3.根据你的理解,谈谈文中的母亲是怎样的一个人。4.“错位”引发了作者哪些思考?5.请简要分析文章以“错位之思”为标题的妙处。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(5分)(1)在横线上填写与名著内容相对应的书名或人名(范围为指定的名著阅读书目)。阅读名著能够启迪思想,引领人生。罗曼·罗兰的___________(填书名),能让我们在贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰身上,体会到他们与命运抗争的崇高勇气和勇于担当的伟大情怀;鲁迅的《朝花夕拾》,能让我们从__________(填人名)的身上,学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质。(2)说说下面人物哭的原因。①保尔这么想着,很快就泪流满面,哭得上气不接下气。“现在我该怎么办?全怪这该死的神甫。我那时干嘛鬼使神差地在面团上撒烟丝呢?(《钢铁是怎样炼成的》)”________________________________________②祥子心中仿佛忽然地裂了,张着大嘴哭起来。小福子也落着泪,可是处在帮忙的地位,她到底心理还清楚一点。“祥哥,先别哭!我去上医院问问吧?”(《骆驼祥子》)________________________________________(3)《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书,这些家书凝聚着傅雷对儿子、对祖国深厚的爱,请结合《傅雷家书》一书中的具体内容,谈谈其中蕴含的亲情及家国情怀。(不少于50字)________________________________________13、(5分)综合性学习。2017年,中央电视台推出大型文化情感类节目《朗读者》,产生了很好的社会效果。为此,某校开展以“我爱朗读”为主题的综合性学习,请你协助组织。①请为本次活动拟写一条宣传标语,要求用上一种修辞手法。②下面是某同学代表校学生会为“我爱朗读”拟写的活动通知,请你帮忙修改。通知全体同学:学校将于6月28日下午2点在报告厅举行“我爱朗读”比赛,届时将邀请著名专家作为大赛的点评嘉宾,希望广大同学积极参与,踊跃报名。2019年6月15日校学生会该通知有一处“语序不当”,应修改为:该通知有一处“格式错误”,应修改为:③请根据你的了解,把《朗读者》推荐给你的朋友。五、书写与作文(53分)14、书写(3分)15、作文(50分)在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾:从来都很执着,有时也想退缩:一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场:是非前有时也想正义一回。青春期中的你,是否也有类似的心路历程呢?请以“我也想”为题,写一篇记叙文。要求:①把文题补充完整再作文;②内容具体,感情真挚;③诗歌除外,文体不限;④文中不得出现真事的人名、校名;不少于600字。

参考答案一、语文基础知识(12分)1、C【解题分析】试题分析:C项改句与原句相比,意思发生了明显变化。“只要我们心中有爱,雷锋精神就不会走远”与“只要雷锋精神不会走远,我们心中就有爱”两句的条件与结果正好相反,表达了完全不同的两个意思。2、D【解题分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。A项有误,应该删去“不”;B项有误,“由衷”指出自内心的,发自肺腑的,与“在心里”重复;C项有误,应该删去“能否”。故选D。点睛:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。3、D【解题分析】

A.缺少主语,删去“通过”或“使”;B.两面与一面不能搭配,将“能否”改为“要”;C.并列不当,删去“班主任老师和”。故选D。4、D【解题分析】

A.窈窕(tiǎo),轻歌慢舞——轻歌曼舞;B.愐怀——缅怀,名符其实——名副其实,蓦(mò)然;C.人情事故——人情世故;故选D。5、C【解题分析】

耳提面命:对着耳朵告诉,表示教诲的殷勤恳切。多指(长辈对晚辈、上级对下级)恳切地教导。与“严厉”这一语境不符。故选C。6、C【解题分析】

保尔在养病期间认识了达雅,后来达雅成了他的妻子。故C错误,故选C。二、古诗文阅读与积累(20分)7、1.D2.(1)波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。(2)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。3.B【解题分析】1.试题分析:本题考查对常见文言词一词多义的问题。要注意平时区别记忆。做此类题目,要着眼“意义”和“用法”两点,“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的。A看/景象。B通往/顺利。C来/因为。D都是“的”。故选D。2.试题分析:本题考查的是重点句子的翻译,做该题时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意义为辅。①中重点词语有“璧”,圆形正中有孔的玉;句意为:波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。②中重点词语有“先”,在…之前;“后”,在…之后。句意为:在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。点睛:文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。3.试题分析:本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意即可。A正确;B“朝晖夕阴,气象万千”是从时间的角度写岳阳楼的景观;C正确;D正确。故选B。译文:庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它连接着远处的山,吞吐长江的水流,浩浩荡荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述(已经)很详尽了。虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,(他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!没有这种人,我同谁一道呢?写于庆历六年九月十五日。8、示例1:“蒸”:蒸腾,升腾。描写了云梦泽水汽蒸腾,烟波浩渺、水天合一的宏伟气象。(或展示洞庭湖丰富的蓄积。)示例2:“撼”:摇动。写出了洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势。(衬托出洞庭湖浩瀚无边,气势宏大。)【解题分析】

考查鉴赏诗歌炼字。答题步骤:①解释该字在句中的含义;②展开联想把该字放入原句中描述景象;③点出该字构成了怎样的意境或表达了怎样的情感,或有怎样的表达效果(点出表现手法)

。结合本诗的理解和思想感情赏析。孟浩然想进入政界,实现自己的理想,希望有人能给予引荐。他在入京应试之前写这首诗给张九龄,就含有这层意思。诗的前四句写洞庭湖壮丽的景象和磅礴的气势,后四句是借此抒发自己的政治热情和希望。“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”在这浩翰的湖面和云梦泽上,水气蒸腾,涛声轰鸣,使座落在湖滨的岳阳城都受到了震撼。“蒸”:蒸腾,“气蒸”句写出湖的丰厚的蓄积,仿佛广大的沼泽地带,都受到湖的滋养哺育,才显得那样草木繁茂,郁郁苍苍。“撼”,摇动,生动形象地表现了湖水的汹涌澎湃,气势磅礴。“波撼”两字放在“岳阳城”上,衬托湖的澎湃动荡,极为有力。9、窈窕淑女胡为乎中露斗折蛇行溯游从之寂寞沙洲冷抟扶摇而上者九万里心忧炭贱愿天寒挥手自兹去【解题分析】

本题考查默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能写错字、别字、形似字。重点字有:“窈窕”“折”“溯”“洲”“兹”。三、现代文阅读(25分)10、1.凹地哲学是做人的智慧和处世的至高境界。2.对比论证,突出强调了“只有常怀谦虚之心,才能既经得起失败的考验,又经得起胜利的考验”的观点,进一步论证了“要常怀谦虚之心”的分论点。3.放在第⑨段合适。材料所讲述的卡耐基几乎没怎么说话,却凭借用心聆听博得知名植物学家的好感的事例,与第⑨段论证的观点:“‘凹地’处世需要做到用心聆听”是一致的,因此放在第⑨段合适。【解题分析】1.寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。此文通过老子的言论将自然界的“凹地”联系到人生处世的方式,进而引出中心论点,第③段“凹地哲学是做人的智慧和处世的至高境界。”2.考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。文⑤段将很多人常常在艰难时很谦和、虚心,而在功成名就后就会变得趾高气扬的两种情况进行对比,运用了对比论证方法,突出了论证了此段的观点“要常怀谦虚之心。”点睛:论证方法与作用分析答题方法:具体如下:举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。3.考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。材料写卡耐基在宴会上从始至终都没有与植物学家说上几句话,只是全神贯注地听,却赢得了这位知名的植物学家极力称赞。与第⑨段的观点“要善于用心聆听。有的人很受人欢迎,人人都喜欢与之结交。”是吻合的,故而放在第⑨段合适。11、1.⑴母亲原本美丽的手因做针线活而变得丑陋,却灵巧起来。⑵母亲年轻时身姿袅娜,却因常年负重,而变得蹒跚而瘸,步态老丑。⑶母亲年轻时迫于生计而不得不劳碌奔波,内心却洒满阳光;年老时本该颐养天年,却不安于清闲且乐此不疲。2.“打趣”的意思是开玩笑,这里暗含母亲对自己因生活负累而导致体形改变的自嘲和对生活的感悟。3.示例:母亲一生热爱劳动,顺应生活,心地宽广,乐天知命。虽然是一位普通的劳动妇女,却有哲人般的人生见解。4.⑴在错位中,人们失去的同时也在收获,其中蕴含着公平、平衡;⑵在现实中,泰然面对错位,化被动为主动,方能进入乐生佳境;⑶在自然中,可以认识天地之大、人力之微,进而懂得敬畏自然,内敛守成。5.示例:文章标题概括了文章的中心,点明了文章的主题。“错位”是指母亲在岁月中生活状态出现的错位,“思”指作者从母亲身上得到的思索。【解题分析】

本题考查学生记叙文综合阅读的能力。1.本题考查学生对全文情节的概括能力。本文写了母亲错位的一生:第(1)段写“母亲有一双美丽的手,纤长、白皙,但却不善女红”,第(2)段写母亲“都到了七老八十的年纪,一双丑陋的手却异常灵巧”,这是一种错位;第(3)段写母亲“也曾有袅娜的身姿”,但“这个柔美浪漫的身姿,却要负重”,因此“到了现在,即便是走在平阔的街道上,也蹒跚而瘸,步态老丑”,这是一种错位;第(6)(7)段写母亲“应该养在家里,却满世界捡”,而“年轻时是为了填乎日子,不得不动”,这是一种错位。找出主要情节以后,考生用简洁的语言进行概括即可。2.本题考查词语的理解赏析。理解某个加点词语,首先写出这个词的本义,然后分析这个词在具体语言环境中的意思(比喻义、引申义、双关义)及表达效果。词语表达效果:动词形容词精辟准确,把事物说得形象具体;使用成语,为文章增添文学色彩。本题首先解释本义:“打趣”的意思是开玩笑,然后写出这个词在具体语境中的理解:写出了母亲对体型改变的正确认识和对人生的理解,“日子才过得轻松,老天对人是公平的”是她对生活的感悟。表现了母亲的知足常乐和吃苦耐劳的美好品质。3.本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容,找出描写人物的语句与相关事件,然后结合具体内容来分析。文中写母亲为孩子们“纳鞋底”,“山背粪肥,下山背苞米和谷黍”等,表明母亲一生热爱劳动;老年时面对“蹒跚而瘸、步态老丑”,她却“从不自哀、自怜,内心洒满阳光”,表明母亲是一个顺应生活,心地宽广,乐天知命的人;同时从她的语言“怜惜步子,就怜惜不了肚子,身子重了,日子才过得轻松,老天对人是公平的。”可以看出母亲虽然是一位普通的劳动妇女,却有哲人般的人生见解。4.本题考查学生对主旨的把握。对记叙文的主旨,可以通过文章标题、文中关键句(例如文眼句、议论抒情的语句)及剖析材料等方法去寻找。本文第(4)段富有哲理的语句及第(8)(9)(17)段的议论句都写出了作者对“错位”的思考。第(5)段:“老天对人是公平的”;第(8)(9)段:“以豁然的心境泰然处之,随遇而安”;第(17)段:“苍鹰之小、人力之微,是无声的天启,让人懂得敬畏,从而师从自然、内敛守成”。5.本题考查探究标题的作用。标题常见的作用:①交代文章写作对象(人或物);②概括主要内容、情节;③交代文章写作情感;④点明文章中心思想;⑤作为文章的线索;⑥设置悬念,激发读者阅读兴趣。根据文本内容可知,“错位”是指本文母亲原本美丽的手因为做针线活儿而变得丑陋,却灵巧起来;母亲年轻时候身姿袅娜,却因为常年负重而变得蹒跚,步态老丑;母亲本该颐养天年,却不安于闲。“思”是指从母亲身上,我想到了什么?所谓岁月,就是无论如何都要过的日子,这其中的行止,都是被迫的动作,人不能左右,只能顺应,生活的状态就常出现错位”“岁月不居,心灵的深处便多了生命的沧桑之感,即面对生活的种种错位,不再诧异、惊恐,更不再抱怨,而是以豁然的心境泰然处之,随遇而安,……可见,题目点明了文章中心,即人要顺应生活,乐天知命。生动形象,能引起读者的阅读兴趣。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(1)《名人传》藤野先生(2)①因为他在面团上撒烟丝而被赶出了学校,不知道该如何向含辛茹苦的母亲交代而难过。②为虎妞难产,命悬一线,他感到无助绝望而哭泣。(3)傅雷在与儿子的书信中,多次提到对儿子学业、身体健康和情感等问题的关心,体现了傅雷对儿子的爱。傅聪到英国后,傅雷在给儿子的书信中,字里行间都透露着爱国情怀,他希望儿子不忘家国,早日回到祖国。【解题分析】

(1)本题考查文学名著内容的理解。《名人传》,是由19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰(1866~1944年)创作的人物传记作品,它包括《贝多芬传》(1903)、《米开朗琪罗传》(或译作米开朗基罗)(1906)、《托尔斯泰传》(1911)三部传记。他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。他们或有病痛的折磨,或有悲惨的遭遇,或有内心的慌感矛盾,或三者交叠加于一身,深重的苦恼,几乎窒息了呼吸,毁灭了理智。他们之所以能坚持自己艰苦的历程,全靠他们对人类的爱,对人们的信心。鲁迅的《朝花夕拾》中藤野先生是鲁迅留学日本期间极为尊敬的一位良师。他不修边幅,但治学严谨。他正直热忱,热心地关注鲁迅的学习,与当时日本学生对中国留学生的鄙视态度形成鲜明的对比。这些高尚的品质一直激励着鲁迅勇往直前。(2)本题考查文学名著内容的理解。①保尔原是神父喜爱的学生他的圣经课平时总是五分祈祷文和新旧约他都背得滚瓜烂熟。可就是那次圣经课上保尔对地球是由上帝创造的这一说法向神父提出质疑而被毒打一顿后瓦西里神父就像变了一个人似的事事刁难保尔多次将他赶出教室甚至一连几星期罚他站墙角。而且上课再也不向保尔提问了。弄得他对神父又恨又怕。因此补考那天他就听了谢廖沙的话把烟末撒在神父家的发面里。谁知闯下大祸竟被开除。他觉得无法向辛苦而又关心他的母亲交代而哭。②虎妞难产,让祥子一下子失去了两个亲人,生活瞬间就变得暗淡。(3)本题考查文学名著主题的理解。傅雷我国著名的翻译家,还是一个严厉、尽责的父亲。傅雷是一个对儿子、对祖国有着深爱的人。傅雷把儿子当朋友,用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困难不气馁,获大奖不骄傲等。傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的Gossip,而是有好几种作用的.第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的—不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面.”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。比如:“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”从上面语句的字里行间可以看出傅雷的爱子情深——对于长大的儿子,希望他茁壮成长,向外发展,但又不忍孩子远离身边。家长都是这样,从十月怀胎到一朝分娩,辛辛苦苦一步步将儿女哺育成人,为的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街头。然而,儿女成才之际,亦是离开屋檐独飞之时。作为父母,既为他们而高兴,也为此伤心难过,毕竟是骨肉之情。13、①合乎题意即可②踊跃报名,积极参与;“2019年6月15日”与“校学生会”互换位置。③提示:结合节目特点作答。大型情感类节目,朗读者用自己的故事和情感体验用最美妙最动情的声音给观众带来情感触动【解题分析】

①本题考查拟写宣传语。为某个活动拟写宣传语,所拟写的宣传语一定要主题突出,语意简洁

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