高考语文一轮复习浙课件点要全语要精稳取内容要点概括题

汇报人：XX2024-02-04高考语文一轮复习浙课件点要全语要精稳取内容要点概括题目录课件概述与复习目标语言文字运用要点梳理文学常识与名著阅读指导古代诗文阅读要点把握现代文阅读答题技巧提升写作专项突破与素材积累01课件概述与复习目标0102课件背景及重要性课件的重要性在于其能够为学生提供清晰、条理分明的复习思路，帮助学生高效地进行复习，提高语文成绩。高考语文一轮复习课件是专门针对高考语文科目复习而设计的教学资源，旨在帮助学生全面、系统地掌握高考语文知识点。通过一轮复习，使学生掌握高考语文科目的基础知识和基本技能，提高阅读、写作、表达等方面的能力。复习目标学生需要按照课件的进度安排，有计划地进行复习，同时要注重对知识点的理解和掌握，积极参加课堂讨论和练习。复习要求复习目标与要求浙江地区高考语文注重对学生综合素质的考查，强调语文知识与能力的综合运用。在考试内容上，浙江高考语文注重对传统文化的考查，同时也关注社会热点和时代精神。在考试形式上，浙江高考语文采用闭卷、笔试形式，注重对学生语言表达和写作能力的考查。浙江地区高考语文特点02语言文字运用要点梳理

字音字形辨析技巧积累多音字、形近字对于常见的多音字、形近字，要注意积累并掌握其正确的读音和写法。根据词义判断读音对于不熟悉的字词，可以根据其所在词语或句子的含义来判断其读音。注意形声字的声旁形声字的声旁往往可以提示其读音，但要注意声旁并不完全准确的情况。要准确理解词语的含义，包括其本义、引申义和比喻义等。理解词义辨析近义词掌握成语对于近义词，要从词义、用法、感情色彩等方面进行辨析，选择最恰当的词语。成语是汉语中的精华，要掌握其含义、用法和典故等，避免误用。030201词语成语运用策略要准确分析句子的主语、谓语、宾语等成分，理解句子的结构。分析句子成分对于病句，要准确判断其类型，如成分残缺、语序不当、搭配不当等。判断病句类型对于病句，要采取增、删、换、调等方法进行修改，使句子通顺、准确。修改病句句子结构分析及修改方法语言表达要注意语境，包括时间、地点、场合、对象等，做到得体、恰当。注意语境不同的语体有不同的语言特点，如口语和书面语的区别，要把握其特点并正确运用。把握语体不同的文章有不同的风格，如说明文和议论文的区别，要辨明其风格并选用恰当的语言进行表达。辨明风格语言表达得体性判断03文学常识与名著阅读指导诗歌散文小说戏剧文学体裁及特点概述01020304语言凝练，情感丰富，节奏鲜明，具有高度的艺术概括性和抒情性。题材广泛，形式自由，语言优美，注重表达个人情感和思考。以塑造人物形象为中心，通过故事情节和环境描写反映社会生活。通过人物对话和舞台表演展现矛盾冲突，塑造人物形象，反映社会现实。《西游记》讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难，西天取经的故事。需熟悉主要人物的性格特点和取经过程中的重要事件。《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线，描绘了一个封建贵族家庭的兴衰历程。主要人物关系复杂，需细致梳理。《水浒传》讲述了宋江、林冲、武松等108位好汉聚义梁山泊，共同反抗封建统治的故事。人物众多，性格各异，需掌握主要人物及其事迹。《三国演义》以三国时期的历史为背景，描绘了曹操、刘备、孙权等政治军事集团的斗争。需了解主要战役、政治事件及人物关系。名著内容梗概与人物关系梳理深入了解时代背景分析人物形象挖掘象征意义把握情节发展名著主题思想解读方法通过阅读相关历史资料，了解作品所处的时代背景和社会环境，有助于理解作品的主题思想。注意作品中的象征性意象和隐喻性表达，挖掘其深层含义，有助于理解作者的思想倾向和情感态度。通过分析主要人物的性格特点、行为举止及其命运变化，可以揭示作品所要表达的主题思想。关注作品的情节发展及其转折点，分析其对揭示主题思想的作用和意义。选取名著中的经典片段进行欣赏，分析其语言特色、表现手法和艺术效果，提高文学鉴赏能力。欣赏经典片段在欣赏经典片段的基础上，进行仿写训练，学习借鉴名家的写作技巧和表达方式，提高自己的写作水平。仿写训练结合自己的生活体验和情感经历，尝试创作具有个性特色的文学作品，培养文学创作兴趣和风格。创作实践将自己的仿写作品和创作实践与同学进行交流分享，互相学习借鉴，共同提高文学素养和写作能力。交流分享经典片段欣赏与仿写训练04古代诗文阅读要点把握押韵技巧熟悉古诗文的押韵方式，如偶句押韵、排律押韵等，体会押韵在增强诗词音韵美和传情达意方面的作用。平仄规则了解并掌握平仄的基本概念，能够识别诗句中的平仄搭配，理解平仄对诗词节奏和韵律的影响。对仗工整理解对仗的含义和要求，能够欣赏并分析诗词中的对仗句，体会其对称美和音韵和谐。古诗文基础知识回顾（如：平仄、押韵）123精选历代经典诗词作品，通过诵读、欣赏和感悟，体会诗词的意境和情感，提升文学鉴赏能力。经典诗词选读了解并掌握意象和意境的基本概念，学会分析诗词中的意象组合和意境营造，理解其在表达主题和情感方面的作用。意象与意境分析了解诗词作者的生平经历、创作背景及历史背景，更好地理解作品的主题、情感和意境。诗词创作背景经典诗词欣赏与意境感悟03答题技巧与规范熟悉散文阅读的常见题型和答题技巧，如词句理解、内容概括、情感分析等，提高答题的准确性和规范性。01散文特点把握了解散文的文体特点，如形散神聚、语言优美等，掌握散文阅读的基本方法和策略。02主题思想概括学会概括散文的主题思想，理解作者通过散文传达的情感、态度和价值观。散文阅读策略及答题技巧历史文化知识了解并掌握古代历史文化知识，如历史典故、文化名人、文学流派等，为理解古代诗文提供背景支持。古代文学常识熟悉古代文学的基本概念、发展历程和代表作品，了解不同文学体裁的特点和风格。古代汉语知识掌握古代汉语的基本语法、词汇和修辞手法，提高阅读和理解古代诗文的能力。古代文化常识积累05现代文阅读答题技巧提升掌握议论文的基本结构，包括引论、本论和结论，有助于快速定位论点。辨识议论文结构关注文章中的关键词句，如中心句、过渡句等，有助于理解文章内容和把握论点。抓住关键词句了解并掌握常见的论证方法，如举例论证、道理论证等，有助于深入理解文章内容和论点。分析论证方法议论文阅读方法及论点把握在阅读说明文时，首先要明确文章说明的对象是什么，有助于快速把握文章主旨。明确说明对象关注文章中关于说明对象的特征描述，有助于深入理解文章内容和筛选关键信息。抓住特征说明了解并掌握常见的说明方法，如下定义、作比较等，有助于更好地理解文章内容和筛选信息。掌握说明方法说明文阅读策略和信息筛选能力训练分析人物形象关注文章中对人物形象的描写和刻画，包括外貌、语言、动作、心理等方面，有助于深入理解人物形象和性格特点。体会作者情感通过阅读文章中的情感描写和抒情语句，深入体会作者的情感态度和思想感情。梳理故事情节在阅读记叙文时，首先要梳理出文章的主要情节和线索，有助于更好地理解文章内容和人物形象。记叙文阅读情感体会和人物形象分析比较分析对多个文本进行比较分析，找出它们之间的异同点和联系，有助于深入理解各个文本的主旨和意图。归纳概括在阅读多个文本后，要进行归纳概括，提炼出主要观点和思想内容，有助于形成自己的见解和认识。整合信息在阅读多个相关文本时，要善于整合各个文本中的信息，形成全面的认识和理解。跨文本阅读综合应用能力提升06写作专项突破与素材积累写作题型分析及应试策略写作题型分类了解高考语文写作题型的种类和特点，如议论文、记叙文、说明文等。应试策略制定针对不同题型，制定相应的应试策略，包括审题方法、立意角度、结构安排等。写作技巧点拨掌握各种写作技巧，如开头结尾的写法、过渡句的运用、论证方法的选择等。优秀范文选取从优秀范文中挖掘出值得借鉴的立意、结构、语言等方面的优点。启示意义挖掘仿写训练实践结合优秀范文进行仿写训练，提高自己的写作水平。挑选高考满分作文或高分作文，进行欣赏和学习。优秀范文欣赏与启示意义挖掘介绍积累素材的途径，如阅读书籍、观察生活、听取他人故事等。素材积累途径指导学生对积累的素材进行分类整理，建立自己的素材库。素材分类整理教授学生如何巧妙地将积累的素材运用到写作