广西贺州市昭平县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

2021年秋季学期期末教学质量检测九年级化学本试卷可能用到的相对原子质量：Ca-40H-1O-16C-12一、选择题：(本大题共有20小题，每小题只有1个选项正确，请将正确选项的答案代号涂在答题卡中，每小题2分，共计40分)1.下列变化属于物理变化的是A.木板制成桌椅 B.汽油燃烧 C.食物腐败 D.火药爆炸【答案】A【解析】【详解】A.木板制成没有新物质生成，是物理变化。B.汽油燃烧有新物质二氧化碳等生成，是化学变化。C.食物腐败有新物质生成，是化学变化。D.火药爆炸有新物质生成，是化学变化。故选A。2.下列物质中含金属元素的是A.CO B.H2O2C.HClO D.AgCl【答案】D【解析】【分析】【详解】A.CO中含有碳元素和氧元素，均属于非金属元素，故选项错误；B.H2O2中含有氢元素和氧元素，均属于非金属元素，故选项错误；C.HClO中含有氢元素、氯元素和氧元素，均属于非金属元素，故选项错误；D.AgCl中含有银元素和氯元素，其中银带“钅”字旁，属于金属元素，故选项正确；故选：D。3.下列关于NaNO2.Na2O2.SO2.O2等四种物质的组成的叙述中正确的是（）A.都含有氧气 B.都含有氧元素 C.都含有氧分子 D.都含有2个氧原子【答案】B【解析】【详解】A.氧气由氧分子构成，NaNO2.Na2O2.SO2三种物质中没有氧气，故选项A不正确；B.NaNO2.Na2O2.SO2.O2四种物质的组成中都含有氧元素，故选项B正确；C.NaNO2.Na2O2.SO2都不含有氧分子，故C不正确；D.NaNO2.Na2O2.SO2.O2四种物质的每个分子中都含有2个氧原子，故D不正确；故选B。4.空气中含量最多的气体是A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体【答案】B【解析】【分析】【详解】空气的成分按体积计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%，所以，空气中含量最多的气体是氮气；故选B。5.下列物质属于化合物的是A.空气 B.氧气 C.生铁 D.氯化钾【答案】D【解析】【详解】A.空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，故选项错误；B.氧气是由氧元素组成的单质，故选项错误；C.生铁是铁的合金，主要成分是铁，还含有碳等物质，属于混合物，故选项错误；D.氯化钾是由多种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项正确．故选D6.下列符号中，表示两个氢原子的是A.2H+ B.H2 C.2H D.2H2【答案】C【解析】【详解】A.2H+表示2个氢离子，选项A错；B.H2表示一个氢气分子，选项B错；C.2H表示两个氢原子，选项C正确；D.H2表示一个氢气分子，2H2表示2个氢气分子，选项D错；故选：C7.能在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A.铁丝 B.红磷 C.木炭 D.氢气【答案】A【解析】【详解】A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，并生成黑色固体，选项A符合题意；B.磷在氧气中燃烧发出白光，产生大量的白烟，选项B不符合题意；C.木炭在氧气燃烧发出耀眼的白光，不出现火星四射和生成黑色固体的现象，选项C不符合题意；D.氢气在氧气中点燃发出淡蓝色火焰，没有黑色固体生成，且不出现火星四射的现象，选项D不符合题意。故选A。8.下列是常见的消防安全标志，其中表示禁止吸烟的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】A.图为当心爆炸，爆炸性物质标志，选项A错误；B.图为禁止放易燃物标志，选项B错误；C.图为禁止吸烟标志，选项C正确；D.图为当心火灾，易燃物质标志，选项D错误。故选：C。9.人民币的防伪油墨中含有MgF2，其中F元素的化合价是A.-1 B.-2 C.+1 D.+2【答案】A【解析】【详解】MgF2中镁元素化合价为+2价，设F元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得（+2）+2x=0，则x=-1；故选A。10.有四种粒子，其质子数、中子数和核外电子数，如表所示粒子质子数中子数核外电子数粒子质子数中子数核外电子数甲666乙676丙121210丁111210则属于同种元素的粒子是()A.甲和乙 B.丁和丙 C.乙和丙 D.甲和丙【答案】A【解析】【详解】根据所学知识和题中信息知，属于同种元素的粒子是甲和乙，核内质子数相同。故选A。点睛∶质子数决定元素种类，质子数相同属于同种元素，质子数不同属于不同种元素。11.决定元素化学性质的是A质子数 B.电子数 C.中子数 D.最外层电子数【答案】D【解析】【分析】【详解】元素的化学性质与其原子的核外电子排布，特别是最外层电子的数目有关；故选D。12.下列有关水的说法错误的是A.水是氧化物B.煮沸可降低自来水的硬度C.肥皂水可区分硬水和软水D.电解水的实验，说明水是由氢气和氧气组成的【答案】D【解析】【详解】A.水是由氢、氧两种元素组成的化合物，是氧化物。正确。B.煮沸可以将部分钙镁离子转化为沉淀析出，可降低自来水的硬度。正确。C.肥皂水可区分硬水和软水，加入肥皂水振荡，产生泡沫多的是软水。正确。D.电解水的实验，说明水是由氢氧元素组成的。错误。故选：D。13.下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，有关说法正确的是A.表示混合物 B.表示单质C.表示化合物 D.可能是氧化物【答案】B【解析】【分析】【详解】A.图中物质由同种分子构成，属于纯净物，错误；B.图中物质由同种原子构成，属于单质，正确；C.图中物质由三种分子构成，属于混合物，错误；D.图中物质由同种分子构成，该分子由同种原子构成，属于单质，错误。故选B。14.下列有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的是A.一氧化碳和二氧化碳都有毒B.木炭、活性炭都具有吸附性C.木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应D.金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同【答案】A【解析】【分析】A.根据一氧化碳的毒性、二氧化碳的化学性质进行分析判断；B.木炭、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素；C.根据木炭、一氧化碳的化学性质进行分析判断；D.根据金刚石和石墨性质不同的原因进行分析判断。【详解】A.一氧化碳有毒而二氧化碳无毒，A错；B.木炭、活性炭都具有疏松多孔的结构，因而都具有吸附性，B正确；C.木炭、一氧化碳都具有还原性，在一定条件下都能与氧化铜反应，将氧化铜还原为铜，C正确；D.金刚石和石墨都是由碳元素组成单质，但由于其内部碳原子的排列方式不同，所以它们的物理性质不同。故选A。15.下列有关做法不利于“促进人与自然和谐共生”的是A.开发清洁新能源，防治大气污染 B.使用可降解塑料，减少白色污染C.研制无污染农药，减轻水体污染 D.深埋废铅蓄电池，防止土壤污染【答案】D【解析】【分析】【详解】A.开发清洁新能源，可以减少化石燃料燃烧，可以防治大气污染，有利于“促进人与自然和谐共生”。B.使用可降解塑料，可以减少白色污染，有利于“促进人与自然和谐共生”。C.研制无污染农药，可以减轻水体污染，有利于“促进人与自然和谐共生”。D.深埋废铅蓄电池，重金属铅会污染土壤及重金属，不利于“促进人与自然和谐共生”。故选D。16.唐宋时期人们已能从柿子中提取具有利尿功效的甘露醇，其化学式为C6H14O6。下列说法正确的是A.甘露醇中氢元素的质量分数最高B.甘露醇与碳酸所含元素种类不同C.甘露醇中C.O元素质量比为1:1D.甘露醇完全燃烧生成CO2和H2O【答案】D【解析】【详解】A.碳、氢、氧三种元素质量分数分别为：、、，所以氧元素质量分数是最高的，故答案错误；B.碳酸只含C.H、O三种元素，甘露醇也只含C.H、O三种元素，故选项错误；C.甘露醇中C.O质量比为（12×6）∶（16×9）=1∶2，故选项错误；D.甘露醇也只含C.H、O三种元素，根据质量守恒定律可知，完全燃烧生成CO2和H2O，故选项正确。故选D。17.已知甲烷与氯气(Cl2)在光照条件下能发生反应，其中某一步反应的微观示意图如下，相同小球表示同种原子，原子间的短线表示原子的结合。下列从图示获得的信息正确的是A.反应生成CH3Cl和HCl B.化学反应中分子不可分C.生成物的质量之比为1:1 D.反应前后分子种类不变【答案】A【解析】【分析】根据该反应是甲烷与氯气反应的示意图，分析可知该反应的化学方程式为CH4+Cl2CH3Cl+HCl。【详解】A.反应生成CH3Cl和HCl，正确。B.化学反应中分子一定改变，一定会拆分成原子，错误。C.生成物的质量之比为50.5：36.5，错误。D.化学反应前后分子种类一定发生改变，错误。故选A。18.下列物质中，不能与氯化铜溶液发生置换反应的是A.镁 B.锌 C.银 D.铁【答案】C【解析】【分析】根据金属活动性强弱关系镁＞锌＞铁＞铜＞银，利用活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来的变化规律，判断不能与氯化铜溶液发生反应的金属．【详解】由于金属镁、锌、铁的活动性都比铜强，镁、锌、铁三种金属都能与氯化铜溶液发生置换反应而得到金属铜；而金属银的活动性不如铜强，因此银不能与氯化铜溶液发生反应；故选C。【点睛】金属与盐发生反应的规律为：盐可溶且金属单质中的金属元素的活动性比盐中金属活动性强．19.质量相同的NA.Mg、A1.Ca四种金属，含原子数最少的是A.Na B.Mg C.A1 D.Ca【答案】D【解析】【详解】钠、镁、铝、钙的相对原子质量分别为：23.24.27.40，所以质量相同的NA.Mg、Al、Ca四种金属，含原子数最少的是为钙，故选D。20.在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是A.丁是该反应催化剂B.该反应的基本类型为分解反应C.该反应中乙、丙的质量比为3:17D.该反应中甲、丙的质量比为7:10【答案】C【解析】【分析】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知，反应前后甲的质量分数减少了70%-42%=28%，故甲是反应物；同理可以通过图示确定乙的质量分数减少了14%-8%=6%，故乙是反应物；丙的质量分数增加了40%-6%=34%，丙是生成物；丁的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。【详解】A.丁的质量分数不变，可能没有参加反应，也可能作该反应的催化剂，故选项说法错误；B.该反应的反应物为甲和乙，生成物是丙，符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项说法错误；C.该反应中乙、丙的质量比为6%：34%=3：17，故选项说法正确；D.该反应中甲、丙的质量比为28%：34%=14：17，故D选项说法错误。故选：C。二、选择题(每空1分，方程式2分，本大题共26分)21.用化学符号填空：（1）2个氮原子___________；（2）2个氢分子___________；（3）3个镁离子___________；（4）天然气的主要成分是___________。【答案】（1）2N（2）2H2（3）3Mg2+（4）CH4【解析】【小问1详解】由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2个氮原子表示为2N；【小问2详解】由分子构成的物质，化学式可表示一个该分子，多少个分子就在其化学式前加上相应的数字。2个氢分子表示为2H2；【小问3详解】由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，3个镁离子表示为3Mg2+；【小问4详解】天然气的主要成分是CH4。22.用符合要求的物质的序号填空：①干冰②金刚石③聚乙烯④明矾⑤钛合金（1）可用于切割玻璃的是___________；（2）可用于生活净水的是___________；（3）可用于人工降雨的是___________；（4）可用于食品包装的是___________；（5）可用于制造人造骨的是___________。【答案】（1）②（2）④（3）①（4）③（5）⑤【解析】【分析】【小问1详解】金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于切割玻璃，故选②；【小问2详解】明矾能够加速悬浮物质沉降，可用于净水，故选④；【小问3详解】干冰升华吸热，可用于人工降雨，故选①；【小问4详解】聚乙烯是常见的塑料，常用于食品包装，故选③；【小问5详解】钛合金与人体有很好的相容性，可用于制造人造骨，故选⑤。【点睛】23.下表为元素周期表中部分元素的相关信息、请利用下表回答相关问题。（1）氮原子核电荷数是_____________。（2）11号元素的原子在化学反应中比较容易____(填“得到”或“失去”)电子，该元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。（3）由钠元素和硫元素组成化合物的化学式是_____________。（4）在同一周期中，从左到右各元素原子最外层电子数逐渐_____________。（5）氧元素与硫元素原子的___相同，这二种元素化学性质相似，在元素周期表中位于同一族。【答案】（1）7（2）①.失去②.金属（3）Na2S（4）增多（5）最外层电子数【解析】【小问1详解】在原子结构示意图中，圆圈内的数字是核电荷数，故氮原子核电荷数是7；【小问2详解】11号元素的原子最外层有1个电子，在化学反应中比较容易失去电子；11号是钠元素，由“金”字旁可知，该元素属于金属元素；【小问3详解】由钠元素和硫元素组成化合物是硫化钠，其化学式是Na2S；【小问4详解】在同一周期中，从左到右各元素的原子最外层电子数逐渐增多。【小问5详解】氧元素与硫元素原子的最外层电子数相同，这二种元素化学性质相似，在元素周期表中位于同一族。24.厨房中蕴含许多化学知识，请根据下列要求回答问题：（1）氯化钠是由_______和氯离子构成的。（2）判断做饭用的水是硬水还是软水。取适量的水，加入肥皂水检验，若观察到水中起泡沫较少浮渣较多，则证明是______(填“硬水”或“软水”)，生活中降低水的硬度常用的方法是_______。（3）现在铁锅越来越受到人们的青睐。用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的_______性。（4）炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，此时可将灶具的进风口______(填“调大”或“调小”)；油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是__________。（5）采取何种操作可除去水中的固体物质？______。【答案】（1）钠离子##Na+（2）①.硬水②.煮沸（3）导热（4）①.调大②.隔绝氧气（5）过滤【解析】【分析】【小问1详解】氯化钠是由钠离子(Na+)和氯离子构成的；【小问2详解】硬水中含有较多可溶性钙镁化合物，加入肥皂水起泡沫较少浮渣较多；加热煮沸可以将水中可溶性钙镁化合物转化为沉淀而除去，故生活中降低水的硬度常用的方法是加热煮沸；【小问3详解】铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的导电性；【小问4详解】燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，说明燃料燃烧不充分，故应调大灶具的进风口；用锅盖盖灭其灭火原理是隔绝了氧气；【小问5详解】过滤可以除溶液中的不溶物，水中的固体物质可以用过滤方法除去。【点睛】25.如图所示是电解水的实验装置图：请回答：（1）通电后，电极上出现气泡，一段时间后a试管气体为_____，a试管气体和b试管中所收集的气体体积此约为：______；（2）电解水的化学方程式为：_______。【答案】（1）①.H2##氢气②.2：1（2）【解析】【小问1详解】电解水时，正氧负氢，氢二氧一。所以通电后，电极上出现气泡，一段时间后a试管气体为氢气，a试管气体和b试管中所收集的气体体积此约为：2：1。【小问2详解】电解水生成氢气、氧气，反应的化学方程式为：。三、简答题(本大题共10分)26.元素种类并不多，目前已经发现的只有一百余种，但物质的种类非常多，已知的就有3000多万种，这是因为有限的几种元素可形成多种多样的物质。比如碳、氢、氧、钠四种元素可形成的物质就非常多。比如H2.Na2O。还可以是（用化学式表示出三种物质）______、______、______。【答案】①.CO②.CO2③.H2O2（合理即可）【解析】27.向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的CO2，紫色石蕊试液的试液变为_______色，其反应的化学方程式为：________。将反应后的溶液加热，则石蕊由______色变为______色。【答案】①.红②.③.红④.紫【解析】【分析】【详解】二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸使石蕊溶液变红；二氧化碳和水反应生成碳酸，化学反应方程式为：H2O+CO2=H2CO3；碳酸不稳定加热后分解生成二氧化碳和水，二氧化碳逸出，溶液中没有碳酸，故石蕊由红色变成紫色。【点睛】28.已知：化合物甲+单质乙化合物丙+单质丁，如果丙在常温下是无色气体，丁是红色固体，请写出符合条件的化学方程式：_____。【答案】2CuO+CCO2↑+2Cu【解析】【分析】化合物甲+单质乙化合物丙+单质丁，该反应属于置换反应，如果丙在常温下是无色气体二氧化碳，丁是红色固体铜；【详解】氧化铜与碳在高温条件下反应产生铜和二氧化碳的化学方程式：2CuO+CCO2↑+2Cu。四、进行你的实验与探究之旅(本题包括2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共18分。)29.气体制取是重要的化学实验活动，请根据给出的装置图回答下列问题：（1）请写出图A中仪器a的名称_____________。（2）用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气，选择的装置是______(填字母序号)反应原理是_____。(用化学方程式表示)（3）在实验室中选用B装置制取氧气，用这种方法制得的氧气常含有少量水蒸气，若用如图所示装置除去水蒸气，气体应从_____(填“b”或“c”)端进入。（4）实验室制取二氧化碳时，可将_____放到集气瓶口来判断是否已集满CO2气体，实验室不适宜用排水法收集二氧化碳的理由是______。【答案】（1）试管（2）①.AC②.（3）b（4）①.燃着的小木条②.二氧化碳能溶于水且与水反应【解析】【小问1详解】根据实验室常见仪器可知，a是试管；【小问2详解】高锰酸钾制取氧气时，反应物为固体，反应条件需要加热，因此发生装置应选A，氧气的密度比空气大，且不易溶于水，收集装置可选择向上排空气法或排水法，若要收集较纯净的氧气，应选择排水法进行收集，故选AC，反应的化学方程式为；【小问3详解】浓硫酸具有吸水性，若要除去氧气中混有的水蒸气，应使气体与浓硫酸充分接触，因此气体应从b端进入；【小问4详解】对收集的二氧化碳进行验满时应将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已集满，二氧化碳不适合用排水法进行收集，原因是二氧化碳能溶于水且与水反应，排水法收集对二氧化碳有损耗。30.如下图所示，某校化学兴趣小组用过氧化氢(H2O2)溶液(MnO2作催化剂)制取干燥的氧气，并用来测定10g某铜粉样品(含杂质碳)中铜的质量分数。回答下列问题：（1）仪器a的名称是_______。（2）装置A中发生反应的化学方程式是______，装置B的作用是______。（3）实验完毕，小丽同学误将用剩的H2O2溶液和装置C玻璃管中的剩余固体一起倒入烧杯中，发现有大量的气泡产生，经检验确认产生的气体是氧气。小刚和小明两位同学对此颇感兴趣，进而展开了他们的探究之旅。【提出问题】是哪种物质加快了H2O2的分解速率？【大胆猜想】猜想Ⅰ：剩余固体中的氧化铜加快了H2O2溶液的分解。猜想Ⅱ：剩余固体中的_______加快了H2O2溶液的分解。猜想Ⅲ：氧化铜能做H2O2分解的催化剂。【实验验证】实验方案实验现象分析及结论实验一：将带火星的木条伸入盛有5mL5%H2O2，溶液的试管。带火星木条不复燃。H2O2溶液常温下分解产生氧气的量很少，不足以使带火星的木条复燃。实验二：向盛有5mL5%H2O2溶液的试管中加入1g氧化铜固体，将一根带火星的木条伸入试管，观察现象。待反应结束后将试管里的剩余物进行_______、洗涤、干燥、称量。对比反应前后氧化铜的质量。______。称得固体质量为1g。猜想Ⅰ成立。反应前后氧化铜的质量相等。实验三：向盛有5mL5%H2O2溶液的试管中加入1g_______，将一根带火星的木条伸入试管，观察现象。没有气泡产生，带火星木条不复燃。猜想Ⅱ_____(填“成立”或“不成立”)【讨论交流】小刚同学认为，根据实验二得出的两个结论就能判断猜想Ⅲ成立。你是否支持他的观点？并简述理由___________，______。【答案】①.酒精灯②.③.吸收水分，干燥氧气