高考英语作文模板

高考英语作文模板1、健康问题

Nowadays,thereisagrowingconcernovertheissueofhealth.Withthefastpaceofmodernlife,peoplearebecomingmoreandmoreawareoftheimportanceofahealthylifestyle.

2、交通问题

Thetrafficproblemhasalwaysbeenathorninthesideofanycity'sdevelopment.Whetherit'sthegridlockduringpeakhoursortheovercrowdedpublictransport,thesituationneverseemstoimprove.

3、环境问题

Environmentalissueshaveneverbeenmorepressingthantheyaretoday.Withtheescalatingglobalwarmingandthedwindlingnaturalresources,protectingourplanethasneverbeenmorecrucial.

二、文化类

1、中西文化交流

TheexchangebetweenChineseandWesterncultureshasalwaysbeenahottopicintoday'sinterconnectedworld.AsChinastepsontotheglobalstage,thedialoguebetweenthesetwogreatcultureshasneverbeenmoreimportant.

2、节日文化

Therichnessanddiversityoffestivalcultureissomethingthatweoftentakeforgranted.FromthetraditionalChineseNewYeartothesecularChristmas,eachfestivalhasitsownuniquesignificanceandcustoms.

三、教育类

1、素质教育

Withthechanginglandscapeoftheeducationsystem,theimportanceofqualityeducationcannotbeoverstated.It'snotjustaboutgradesandcertificatesbutalsoaboutfosteringwell-roundedindividuals.

2、终身学习

Intoday'sever-changingworld,lifelonglearninghasbecomeacrucialaspectofpersonaldevelopment.Astechnologyandtrendschangeatanunprecedentedrate,stayingabreastofthetimesisessentialforsuccess.

1、开头万能公式一：名人名言

有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括小故事，名言，警句等，所以编写、杜撰某些人的言论有时候也是一种智慧的体现！

经典句型：Aproverbsays，“Youareonlyyoungonce.”（适用于已记住的名言）Itgoeswithoutsayingthatwecannotbeyoungforever.（适用于自编名言）更多经典句型：Aseveryoneknows，Noonecandenythat…

2、开头万能公式二：数字统计

原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。

原则上在议论文当中不应该出现虚假数字。但是我们在现实还是时常碰到有些5什么什么的事件竟然有上万人参与，（可能如果统计外国人就有十万甚至数十万！）而这个什么竟然才几千人反对，所以统计数字时，我们适中按户口和国籍来划分。

经典句型：Accordingtoarecentsurvey，about78%ofthecollegestudentsagreedthat…更多句型：Arecentstatisticsshowsthat…

二、英语作文结尾万能公式

1、结尾万能公式一：如此结论

说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，最后总结“…andinconclusion，/tosumup，/insummary，/inaword”，以下是一些inconclusion的经典句型！

Inconclusion，itisinevitableto…/allinall，toconcludeinaword，tosummarize，inconclusionInshort/brief/oneword/inbrief/brieflyspeakingmorethanwordscansayitall（适用于一个故事来结尾），fromwhichwecandrawtheconclusionthat…

2、结尾万能公式二：如此建议

更多句型：Inshort/Brief/Oneword/Inbrief/Brieflyspeaking提出的几点前面的万能公式。希望同学们平时多注意搜集，如果自己能编出更好的好句子记下来以便更受用。当然我们老师的经验可直接拿过来借用！

一、目标综述

高考作文中，对比论证是一种重要的论证方法，它能帮助学生在文章中清晰、有力地阐述观点，增强文章的说服力。本导学案旨在帮助学生理解并掌握对比论证的方法，学会在作文中运用对比论证来提升文章的质量。

二、知识链接

1、对比论证的定义：对比论证是一种通过比较两种或多种事物、现象或观点来支持或反驳某一观点的论证方法。

2、对比论证的类型：对比论证可以分为横向对比和纵向对比两种类型。横向对比是对同时期、同类型的事物进行比较；纵向对比则是比较不同时期、不同类型的事物。

3、对比论证的优势：对比论证能够突出事物的特点，使读者更直观地理解作者的意图，增强文章的说服力。

三、学习任务

1、阅读以下两篇高考作文，分析其使用的对比论证方法：

a.2018年全国卷Ⅰ《时代与时代的交替》

b.2019年全国卷Ⅱ《青春的价值》

2、结合以下两段材料，写一篇以“坚持与放弃”为主题的作文，要求使用对比论证：

a.坚持就是胜利，放弃就是失败。

b.坚持不一定成功，放弃也不一定失败。

3、小组讨论：如何在实际写作中灵活运用对比论证？

4、完成以下练习题，巩固所学知识：

a.下列哪个选项最能体现对比论证？为什么？

b.请举一个生活中常见的对比论证例子。

c.请用对比论证的方法写一个段落来阐述“努力与成功的关系”。

四、学习指导

1、阅读例文时，注意观察作者是如何使用对比论证来阐述观点的；

2、在写作时，可以先列出提纲，明确自己的观点和要比较的事物，再开始写作；

3、在小组讨论时，积极发言，分享自己的看法和经验；

4、在完成练习题时，要认真审题，按照要求完成。

随着素质教育的深入推进，高考作文改革也逐渐受到广泛。作文作为高考中重要的一环，不仅仅考查学生的文学素养，更是检验其创新思维和表达能力的有效手段。近年来，“任务驱动型”作文写作逐渐成为新的改革方向，这种作文写作方式对于提高学生的综合素质具有重要意义。

高考作文改革旨在打破传统应试教育的束缚，更加注重对学生综合能力的考查。改革后的作文题目更加开放，要求学生针对某一情境或某一话题展开分析和思考，从而表达自己的观点和态度。这一改革方向无疑对学生的审题能力、思辨能力和表达能力提出了更高的要求。

“任务驱动型”作文写作是一种较为新颖的写作方式，其特点在于给予学生明确的任务和情境，要求学生通过分析和思考，提出自己的见解并完成任务。这种写作方式不仅能够培养学生的分析能力和解决问题的能力，还能提高学生的创新思维和表达能力。

在写作“任务驱动型”作文时，学生需要注意以下几点技巧：首先，学生需要认真审题，明确任务和要求；其次，学生需要理清思路，明确自己的观点和态度；再次，学生需要用简练的语言表达自己的观点，并注意文章的结构和逻辑性；最后，学生需要注意语言表达的准确性和文采的美感。

以一个具体的高考作文题目为例，假设题目为“请针对现代人阅读方式的变迁，写一篇分析报告”，这个题目就体现了高考作文改革的开放性和任务驱动型特点。学生需要对现代人阅读方式的变迁进行分析，提出自己的观点并撰写一篇结构清晰、逻辑性强的分析报告。在写作过程中，学生需要运用相应的写作技巧，如运用数据和事例支持自己的观点，同时注意语言表达的准确性和文章的美感。

总的来说，高考作文改革与“任务驱动型”作文写作是相互关联的。高考作文改革的目的是为了提高学生的综合素质和能力，而“任务驱动型”作文写作是一种能够培养学生综合能力的写作方式。因此，高考作文改革和“任务驱动型”作文写作都十分重要。通过改革和新的写作方式，可以提高学生的综合素质和能力，使其更好地适应未来的发展需求。

近年来，灾难事件频发，给人们的生活和生命带来了极大的威胁。作为新时代的高中生，我们应该如何正确看待这些灾难，并在作文中表达我们的观点呢？下面，我将以高考英语作文典型话题“灾难”为例，给大家提供一篇范文。

标题：灾难中的勇气与智慧

近年来，我们面临着越来越多的灾难，如地震、洪水、火灾等。这些灾难不仅给人们的生活带来了巨大的痛苦，也给我们的生命带来了威胁。然而，在这些灾难中，我们总能看到一些人以勇气和智慧面对困难，给我们带来希望和力量。

在灾难中，我们需要保持冷静和勇气。当我们面临危险时，恐慌和混乱只会让我们更加无助。相反，只有保持冷静和镇定，才能更好地思考解决问题的方法。例如，在火灾中，有些人能够迅速判断形势，决定最佳的逃生路线；在地震中，有些人能够迅速找到躲避处，避免受伤。这些人的勇气和智慧给了我们很好的启示。

除了勇气和智慧，我们还需要有良好的心理素质。面对灾难，有些人能够保持冷静，但有些人却无法控制自己的情绪。因此，我们需要学会如何调节自己的情绪，保持积极的心态。只有这样，才能在灾难中保持清醒的头脑和正确的判断。

在灾难中，我们还需要发扬团结协作的精神。灾难无情，但人有情。在灾难中，我们需要互相帮助和支持。只有这样，才能在困难中更好地应对灾难。例如，在洪水灾害中，人们可以互相帮助，共同搬运物品；在火灾中，人们可以互相协助，共同逃离危险。这种团结协作的精神是我们战胜灾难的重要力量。

总之，面对灾难，我们需要保持冷静和勇气、具备良好的心理素质、发扬团结协作的精神。只有这样，我们才能更好地应对灾难带来的挑战和威胁。让我们一起努力吧！

在小学语文的学习中，作文是非常重要的一部分。而作文的书写格式对于小学生来说，也是一项需要掌握的基本技能。今天，我们将一起探讨小学语文试卷作文格子模板的书写规范，帮助同学们更好地掌握作文的书写技巧。

一、了解作文格子模板

在小学语文试卷中，作文部分通常会提供一个格子模板。这个模板规定了作文的书写格式和字数限制。同学们在写作时，应当严格按照这个模板进行书写，确保作文的格式正确、字数适中。

二、合理安排段落分布

一篇好的作文应当合理安排段落分布，既不能过于冗长，也不能过于简短。每个段落应当根据主题进行划分，每个段落的主题应当清晰明了。同时，每段落的字数也要合理控制，避免出现段落过长或过短的情况。

三、开头和结尾要简洁明了

作文的开头和结尾是给阅卷老师的第一印象和最后印象，因此，一定要简洁明了。开头可以直接进入主题，避免过多的铺垫和描述；结尾可以总结全文，再次点明主题，也可以留有余韵，让读者进行思考。

四、用词恰当、语句通顺

作文的用词和语句也是非常重要的。同学们在写作时，应当选用恰当的词汇和通顺的语句来表达自己的意思。同时，也要注意避免使用生僻词汇和复杂的语句，以免让读者产生困惑。

五、书写规范、字迹清晰

作文的书写规范和字迹清晰也是非常重要的。同学们在写作时，应当遵循书写规范，字迹要清晰易读。同时，也要注意避免涂改和墨迹过重的情况，以免影响作文的整体观感。

六、注重作文内容的思想性

作文不仅仅是文字的堆砌，更是思想的表达。同学们在写作时，应当注重作文内容的思想性。要深入思考主题，挖掘深层含义，通过文字将自己的思想表达出来。同时，也要注意避免内容空洞和思想浅薄的情况。

七、认真审题、不跑题

在写作前，同学们一定要认真审题，理解题目要求，不跑题。要紧扣题目要求进行写作，确保作文内容与题目相符。同时也要注意避免内容与题目相悖的情况。

总结：以上就是小学语文试卷作文格子模板的书写规范和建议。同学们在写作时应当认真遵守这些规范和建议，以提高自己的写作水平。通过不断地练习和积累经验，相信同学们一定能够写出更加优秀的作文来。

高考英语书信写作是考生必须掌握的写作技能之一。以下是一份高考英语书信写作的万能模板，可以帮助考生在考试中快速、准确地完成书信写作任务。

一、书信结构

高考英语书信写作通常由以下几个部分组成：

1、信头（LetterHead）：包括写信人的和日期。

2、称呼（Salutation）：根据收信人的身份和性别，使用不同的称呼，如“DearMr./Ms.[Name]”或“Dear[Name]”。

3、正文（Body）：这是书信的主体部分，需要按照写作任务的要求进行撰写。

4、结尾礼词（ComplimentaryClose）：通常使用“Yourssincerely”或“Bestregards”。

5、签名（Signature）：写信人的签名，可添加职务或头衔。

二、万能模板

以下是一份高考英语书信写作的万能模板，考生可以根据不同的写作任务进行适当修改：

1、感谢信

Dear[Name],

Iamwritingtoexpressmysinceregratitudeforyour[Kindness/Assistance/Help]duringmy[ordeal/difficulties/situation].Your[action/gesture/assistance]meantalottomeandIcannotexpresshowgratefulIamforyourhelp.

[Detailsofassistance/helpreceived]

Thishasbeenadifficulttimeformeandyoursupporthasgivenmethestrengthtocarryon.Iamtrulygratefulforeverythingthatyouhavedone.

Yourssincerely,

[YourName]

2、道歉信

Dear[Name],

Iamwritingtoexpressmysincereapologiesfor[whathappened/yourinconvenience/mybehavior].Irealizemy[action/mistake/behavior]causedyou[problem/inconvenience/discomfort]andIamtrulysorryforanyharmitmayhavecaused.

[Detailsofwhathappened/reasonforapology]

ItakefullresponsibilityformyactionsandIwilldomyutmosttoensurethatitdoesnothappenagain.Pleaseacceptmysincerestapologiesforanyharmcaused.

Yourssincerely,

[YourName]

3、邀请信

Dear[Name],

Iamwritingtoinviteyouto[event/occasion/gathering].Thisisa[special/significant/meaningful]occasionandIwouldbedelightedifyoucouldjoinus.

[Detailsoftheevent/occasion/gathering]

PleaseletmeknowifyoucanattendandifthereisanythingelseIcandotoassist.IamlookingforwardtoyourresponseandIhopewecanhaveawonderfultimetogether.

Yourssincerely,

[YourName]

4、建议信

Dear[Name],

Iamwritingtoexpressmyconcernabout[issue/problem].Basedonmyexperienceandknowledge,Ibelievethat[solution/suggestion]wouldbebeneficialforbothyouand[thoseaffected].

[Detailsoftheissue/problemandsolution/suggestion]

IhopemysuggestionsarehelpfulandIwouldbehappytoprovidefurtherinformationifneeded.Thankyouforconsideringmysuggestions.

一、开头句型

1、Withtherapiddevelopmentofscienceandtechnology，

（科技快速发展）hasbecomeacommonissueintoday'ssociety.

例句：随着科技的快速发展，互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分。

2、Inrecentyears，

（现象）hasbeenthefocusofattentioninsociety.

例句：近年来，环境污染问题已经成为社会的焦点。

3、Numerousstudieshaveshownthat

（问题）isacommonissueinoursociety.

例句：大量研究表明，心理健康问题是当今社会一个普遍存在的问题。

4、Inordertosolvetheproblemof

（问题），itisnecessarytotakemeasurestoaddresstherootcauses.

例句：为了解决环境问题，我们需要采取措施解决其根源。

5、Whilesomepeoplebelievethat

（观点）isapositivedevelopment，othersmaintainthat

（观点）ismoreproblematic.

例句：虽然有些人认为在线教育是一种积极的发展，但另一些人认为它存在更多的问题。

二、结尾句型

1、Therefore，itcanbeconcludedthat

（结论）.

例句：因此，可以得出结论：健康的饮食和锻炼是保持身体健康的关键。

2、Insummary，itisimportanttorecognizethat

（问题）posesaseriousthreattooursocietyandwemusttakeactiontoaddressit.

例句：总之，我们必须认识到心理健康问题对我们的社会构成了严重威胁，我们必须采取行动来解决它。

3、Inconclusion，theimpactof

（因素）on（主题）cannotbeignoredanditisessentialtotakemeasurestoaddressit.

例句：总之，（因素）对（主题）的影响不容忽视，我们必须采取措施来解决它。

随着新高考改革的不断深入，英语作文的重要性日益凸显。作为语言输出的一种重要形式，英语作文不仅考察学生的词汇、语法和句型等语言知识，还考察学生的思维能力、表达能力以及文化素养。本文将从以下几个方面对新高考改革背景下的英语作文进行探究。

一、命题特点

新高考英语作文命题更加注重实际应用和能力考察。命题形式多种多样，包括应用文、议论文、记叙文等，其中应用文是主要的命题形式。命题内容紧密结合现实生活，涉及文化、科技、环保、社会热点等多个领域，同时注重对学生思辨能力和人文素养的考察。

二、写作技巧

1、审题：在写作过程中，审题是第一步。学生需要仔细阅读题目要求，明确题目主题、要点和格式，以便在写作过程中不偏离主题。

2、谋篇布局：在确定写作主题后，学生需要合理安排文章结构，明确文章的中心思想，并根据段落主题合理分配篇幅。

3、语言表达：在写作过程中，学生需要运用所学语言知识，准确、生动地表达自己的思想。同时，学生还需要注意文章的逻辑性和连贯性。

4、检查与修改：在完成初稿后，学生需要仔细检查文章内容，确保语法、拼写、标点等细节问题无误。如有需要，可以进行修改和调整。

三、备考策略

1、积累词汇和语法知识：词汇和语法是英语写作的基础。学生可以通过背单词、阅读英文文章、写作练习等方式积累词汇和语法知识。

2、提高语言运用能力：语言运用能力包括语言表达能力和语言理解能力。学生可以通过听、说、读、写的综合训练提高语言运用能力。

3、培养思辨能力和文化素养：思辨能力和文化素养是英语写作中不可忽视的因素。学生可以通过阅读经典名著、时事新闻、参加文化交流活动等方式提高自己的思辨能力和文化素养。

4、掌握写作技巧：掌握一定的写作技巧对于提高英语作文水平非常重要。学生可以通过学习范文、分析优秀作文、总结写作技巧等方式掌握写作技巧。

5、多练习写作：写作是一种技能，只有通过大量的写作练习才能提高写作水平。学生可以通过写日记、写小作文、参加写作比赛等方式多加练习。

总之，新高考改革背景下的英语作文更加注重实际应用和能力考察。学生需要积累词汇和语法知识，提高语言运用能力，培养思辨能力和文化素养，掌握写作技巧并多练习写作才能取得好的成绩。

“高考英语作文万能句子”是学生在备考高考英语作文时常用的句型，这些句子可以帮助考生在写作时更加流畅、准确地表达自己的思想，提高作文的得分。

以下是一些常用的高考英语作文万能句子：

1、Withtherapiddevelopmentofscienceandtechnology，moreandmorepeopleareattractedtotheconveniencebroughtbyartificialintelligence.

随着科技的飞速发展，越来越多的人被人工智能带来的便利所吸引。

2、Inmyopinion，thegovernmentshouldtakemoreeffectivemeasurestoprotecttheenvironment.

在我看来，政府应该采取更有效的措施来保护环境。

3、Theimportanceofeducationiswidelyrecognizedbythesociety.

教育的重要性被社会广泛认可。

4、Ifirmlybelievethattheonlywayforacountrytoprosperistofocusonthedevelopmentofeducation.

我坚信，一个国家繁荣的唯一途径就是注重教育的发展。

5、Thegovernmentshouldinvestmoreininfrastructureconstructiontoimprovepeople'slivingstandards.

政府应该更多地投资于基础设施建设，以改善人民的生活水平。

6、Inmyview，tourismhasapositiveimpactonthelocaleconomy.

在我看来，旅游业对当地经济有着积极的影响。

7、Iamoftheopinionthatpeopleshouldprotecttheirhealthbyleadingahealthylifestyle.

我认为人们应该通过健康的生活方式来保护他们的健康。

8、Inmyopinion，itiscrucialforacountrytomaintainabalancebetweeneconomicdevelopmentandenvironmentalprotection.

在我看来，一个国家保持经济发展和环境保护之间的平衡是至关重要的。

9、Ifirmlybelievethatpeople'seducationisthekeytotheirfuturesuccess.

我坚信，人们的教育是他们未来成功的关键。

10、Inmyview，itishightimethatwetookeffectivemeasurestoaddressthisissue.

在我看来，现在是采取有效措施解决这个问题的时候了。

以上是一些常用的高考英语作文万能句子，希望对考生有所帮助。

一、概述

在高考英语试卷中，图表作文是一种常见的题型。它要求考生通过观察和分析图表中的数据和信息，然后用清晰、准确的语言将其呈现出来。图表作文通常包括表格、柱状图、饼图和流程图等形式，其中表格和柱状图是最为常见的。

二、写作技巧

1、认真审题

在开始写作之前，考生需要认真审题，了解题目要求，明确图表的内容和目的。同时，还需要仔细阅读图表中的数据和信息，找出其中的规律和趋势。

2、结构清晰

在写作时，考生需要有一个清晰的结构。通常，图表作文可以分为三个部分：引言、主体和结论。在引言部分，考生需要简单地介绍图表的内容和目的；在主体部分，需要详细描述图表中的数据和信息；在结论部分，需要总结图表中的趋势和结论。

3、用词准确

在写作时，考生需要使用准确、专业的词汇来描述图表中的数据和信息。同时，还需要注意语法和拼写，确保语言准确无误。

4、条理分明

在描述图表中的数据和信息时，考生需要将其条理分明地呈现出来。可以使用一些转折词和连接词，如firstly、secondly、finally等，来使文章更加流畅。

三、例文分析

下面是一篇高考英语图表作文的例文，我们来分析一下它的优点和不足之处。

标题：某市居民出行方式调查

引言：某市居民出行方式调查显示，近年来随着交通工具的多样化，居民出行方式也发生了很大的变化。下面将详细介绍该市居民出行方式的情况。

主体：该市居民出行方式主要包括以下几种：

1、步行：约30%的居民选择步行作为主要出行方式。他们认为步行可以锻炼身体，同时也可以避免交通拥堵。但是，步行需要耗费较长的时间。

2、自行车：约25%的居民选择自行车作为主要出行方式。他们认为自行车无需耗费油料，同时也更加环保。但是，骑自行车需要良好的体力和耐力。

3、公交车：约20%的居民选择公交车作为主要出行方式。他们认为公交车可以方便地到达目的地，同时也可以节省时间和精力。但是，公交车需要在固定的站点停靠，有时候也需要等待车辆的到来。

4、小轿车：约15%的居民选择小轿车作为主要出行方式。他们认为小轿车可以更加舒适地到达目的地，同时也可以更加自由地安排出行时间。但是，小轿车需要耗费较多的油料和停车空间。

5、地铁：约10%的居民选择地铁作为主要出行方式。他们认为地铁可以快速地到达目的地，同时也可以避免城市交通拥堵。但是，地铁需要在固定的站点停靠，有时候也需要等待车辆的到来。

结论：该市居民出行方式多样化，不同的人会根据自己的需求和实际情况选择不同的出行方式。未来随着科技的发展和城市规划的改善，相信该市的出行方式也会更加便捷和高效。

随着高考改革的深入，英语作文读后续写成为了高考的重要题型之一。这种题型要求学生先阅读一篇英文文章，然后根据文章内容和所给关键词进行续写，旨在考查学生的英语写作能力、阅读理解能力和语言运用能力。这种题型对于高中英语写作教学也产生了反拨作用，引起了广大师生的和探讨。

一、读后续写对英语写作教学的反拨作用

1、强调语言输入与输出的紧密结合

读后续写题型强调了学生语言输入与输出的紧密结合。学生需要先阅读一篇英文文章，理解文章的主旨、结构和语言表达方式，然后根据所给关键词进行续写。这要求学生不仅要有较强的阅读理解能力，还要能够运用所学的语言知识进行表达。这种题型促进了英语阅读教学与写作教学的相互融合，有利于提高学生的英语综合运用能力。

2、促进思维能力和创造力的培养

读后续写题型不仅要求学生有扎实的语言基本功，还需要学生具备一定的思维能力和创造力。学生需要根据所给关键词和文章内容，发挥自己的想象力和创造力，构思出一段合情合理的续写内容。这有利于培养学生的想象力和创造力，促进学生的个性化发展。

3、强化写作技巧和语言表达能力的提高

读后续写题型对于学生的写作技巧和语言表达能力的考查更加全面。学生需要在理解文章的基础上，运用所学的语法、词汇和表达方式进行续写。这有利于帮助学生发现自己的不足之处，加强写作技巧和语言表达能力的提高。

二、读后续写对英语写作教学的启示

1、加强阅读理解能力和思维能力的培养

在英语写作教学中，教师应该注重培养学生的阅读理解能力和思维能力。通过大量的阅读训练，帮助学生提高对于文章主旨、结构和语言表达方式的敏感度和理解力。同时，教师还应该鼓励学生多进行思维训练，如分析、判断、推理等，提高学生的逻辑思维能力。

2、强化写作技巧和语言表达能力的训练

在英语写作教学中，教师应该注重培养学生的写作技巧和语言表达能力。通过让学生多进行续写、改写、仿写等写作训练，帮助学生掌握各种写作技巧和语言表达方式。同时，教师还应该鼓励学生多进行口语表达和交流，帮助他们克服语言表达上的障碍，提高英语口语表达能力。

3、注重评价与反馈的作用

在英语写作教学中，评价与反馈是提高学生写作水平的重要手段之一。教师应该注重对于学生的作文进行及时、客观、全面的评价和反馈，让学生明确自己作文中的优点和不足之处，指导他们进行改进和提高。教师还应该引导学生之间互相评价和交流，让他们从同学之间的作文中学习和吸取经验教训。

总之，高考英语作文读后续写对于英语写作教学产生了积极的反拨作用，促进了学生语言输入与输出的紧密结合，培养了他们的思维能力和创造力，提高了写作技巧和语言表达能力。教师应该注重培养学生的阅读理解能力和思维能力，强化写作技巧和语言表达能力的训练，注重评价与反馈的作用，不断提高学生的英语写作水平。

全国卷II：根据材料写一篇故事，题目为“帮助”。

材料描述了一个人寻求帮助的过程，从一开始自己尝试解决问题，到后来接受别人的帮助，再到最后自己帮助别人。这个故事让我们明白，在困难面前，我们不能只靠自己，而应该学会接受别人的帮助，同时也应该学会去帮助别人。

【满分作文示例】

帮助，是一种美德。我们帮助别人是一种爱心的体现，我们帮助别人也会获得快乐。我们都应该相互帮助。

这个故事发生在一个古老的小镇上。有一个叫小明的年轻人，他独自一人住在镇上的一座小山上。每天，他都要步行下山到镇上的一家餐馆去吃饭。但是，有一天，他发现餐馆的老板生病了，不能再为他做饭。他很困惑，因为他不知道该怎么办。

餐馆老板的儿子小刚看到小明的困境后，主动提出要为他做饭。每天，小刚都会把饭菜做好，然后带到山上给小明吃。小明感到非常感激，他觉得小刚就像他的亲兄弟一样。

然而，有一天，小刚没有出现在餐馆。小明很担心，他不知道发生了什么事情。他决定去找小刚看看他怎么了。当他到达餐馆时，他发现小刚病得很重。小明感到非常难过，他知道他必须做些什么来帮助小刚。

于是，小明开始为小刚做饭。他每天都会做好饭菜，然后带到餐馆给小刚吃。他还为小刚请来了医生，为他买了药。在他的帮助下，小刚的病情逐渐好转。

小明的行为感动了镇上的人们。他们都为他的善良和爱心所感动。他们决定为小明筹集资金，让他能够开一家自己的餐馆。在小明的努力下，餐馆终于开张了。他的生意非常红火，因为他用心去做每一道菜。

这个故事告诉我们，当我们遇到困难时，我们不应该只靠自己，而应该学会接受别人的帮助。我们也应该学会去帮助别人。在我们帮助别人的过程中，我们也会获得快乐和成就感。正如这个故事中的小明一样，他的善良和爱心不仅帮助了小刚，也改变了他自己的命运。

高考作文是语文考试中的重要部分，要想写出一篇高质量的作文，素材的积累是必不可少的。但很多同学在备考过程中会发现，虽然已经读了很多书、浏览了大量新闻，但真正写作时却仍然感到素材不足。那么，如何才能积累真正的素材呢？

首先，我们需要明确素材的来源。素材应该来自生活，而不仅仅是书本或新闻。在日常生活中，我们可以多身边的人和事，通过观察和思考来发现一些有趣的细节和事件。比如，可以校园生活、社会热点、身边的故事等，从中挖掘出一些具有代表性和真实性的素材。

其次，对于积累的素材，需要有一个深入的理解。如果只是简单地记录一些事例或语句，很难在写作时真正运用。因此，在积累素材时，应该认真分析其背后的含义、原因和启示。可以