河南省许昌市2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(含答案)_第1页
河南省许昌市2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(含答案)_第2页
河南省许昌市2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(含答案)_第3页
河南省许昌市2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(含答案)_第4页
河南省许昌市2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XCS2023—2024学年第一学期期末教学质量检测八年级数学注意事项:本试卷满分120分,考试时间为100分钟,所有试题均在答题卡上作答,否则无效.一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.1.中国文字博大精深,其中有许多是轴对称图形,以下四个文字是轴对称图形的是()A.莲 B.城 C.许 D.昌2.如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是()A.两点之间线段最短 B.两点确定一条直线C.垂线段最短 D.三角形的稳定性3.袁枚的一首诗《苔》在《经典咏流传》的舞台被重新唤醒,“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”若苔花的花粉直径为0.0000084米,用科学记数法表示,则n为()A. B. C.5 D.64.已知三角形的两边长分别是5和9,则这个三角形第三边长可能是()A.3 B.4 C.5 D.145.下列运算中,正确的是()A. B. C. D.6.如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学的知识很快就画出了一个与书上完全一样的三角形,那么小明画图的依据是()A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA7.将含角的直角三角板和直尺按如图所示的方式放置,已知,点B,C表示的刻度分别为,,则线段AC的长为()A. B. C. D.8.如图,A、B是两个居民小区,快递公司准备在公路l上选取点P处建一个服务中心,使最短.下面四种选址方案符合要求的是()A. B.C. D.9.如图,正方形中阴影部分的面积为()A. B. C. D.10.如图,在中,D是BC边上一点,.将沿AD所在直线翻折,使点B落在AC边上的点E处.若,则等于()A. B. C. D.二、填空题(每小题4分,共20分)11.若代数式有意义,则实数x的取值范围是__________.12.已知点P的坐标为,则它关于y轴对称的点的坐标是__________.13.已知长方形的面积为,长为3a,则该长方形的周长为__________.14.小明同学复习时将几种三角形的关系整理如图.请帮他在括号内填上一个适当的条件,你填写的是__________.15.如图,,,点C在射线AN上,,当x的取值范围是__________时,的形状、大小是唯一确定的.三、解答题(本题共7个小题,满分70分)16.(10分)(1)计算:.(2)因式分解:.17.(9分)(1)化简:.(2)是否存在整数x,使得(1)式中的结果也是整数?若有,请求出x的值;若没有,请说明理由.18.(9分)如图,在中,交AB,AC于点D,E.(1)请用无刻度的直尺和圆规作出的平分线(保留作图痕迹,不写作法);(2)若(1)中所作的角平分线与DE的延长线交于点F,试判断的形状并说明理由.19.(9分)在日历上,我们可以发现其中某些数满足一定的规律.如图是2024年1月份的日历.我们任意选择其中所示的方框部分,将每个方框部分中4个位置上的数交叉相乘,再相减,例如:,,不难发现.结果都是7.2024年1月日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031(1)将每个方框的左上角数字设为n,请用含n的式子表示你发现的规律:__________.(2)请利用整式的运算对以上规律进行证明.20.(10分)周末,方方和爸爸妈妈一起在公园里荡秋千.如图,方方坐在秋千的起始位置A处,OA与地面垂直,方方两脚在地面上用力一蹬,爸爸在距地面高的C处接住她后用力一推,妈妈在B处接住他,若爸爸与妈妈到OA的水平距离CD、BE分别为和,.(1)求证:;(2)妈妈是在距离地面多高的地方接住方方的?21.(11分)许昌胖东来以极致的服务理念被人们熟知,从而掀起了打卡天使城的热潮.周末,小亮和小明相约去逛天使城,以下是他们的聊天内容:小亮:我查了查地图,从地图上看,我家到天使城的距离为5000米,是你家到天使城距离的2.5倍.因此,我准备骑自行车去.小明:你说的没错,我家距离天使城比较近,所以我准备步行去.根据我的经验,你骑自行车的速度一般是我步行速度的5倍,因此我准备9:00从家出发,你可以过15分钟之后再出发,如果顺利的话,咱俩可以同时到达.(1)小明步行及小亮骑自行车的速度分别是多少?(2)结束后,两人同时出发,小亮的速度保持不变,小明的速度提高了,小明和小亮谁先到家?早到家多少分钟?22.(12分)【教材呈现】活动2用全等三角形研究:“筝形”如图2,四边形ABCD中,,.我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.请你自己画一个筝形,用测量、折纸等方法猜想筝形的角、对角线有什么性质、然后用全等三角形的知识证明你的猜想.请结合教材内容,解决下面问题:【概念理解】(1)如图1,在正方形网格中,点A,B,C是网格线交点,请在网格中画出筝形ABCD.【性质探究】(2)小文得到筝形角的性质是“筝形有一组对角相等”,请你帮他将证明过程补充完整.已知:如图2,在筝形ABCD中,,.求证:.证明:(3)如图3,连结筝形ABCD的对角线AC,BD交于点O.请用文字语言写出筝形对角线的一条性质,并给出证明.【拓展应用】(4)如图4,在中,,,点D、E分別是边BC,AB上的动点,当四边形AEDC为筝形时,请直接与出的度数.八年级数学参考答案及评分标准一、选择题(每小题3分,共30分)1.D 2.D 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.A 9.D 10.C二、填空题(每小题4分,共20分)11. 12. 13. 14.(答案不唯一)15.或三、解答题(70分)16.(1)解:原式.(2)解:原式.17.(1)解:原式.(2)有,.由的值为整数,可得分母是1或且x符合取值范围,当时,,原分式无意义,应舍去;当时,,原分式有意义.存在整数时,使得(1)式中的结果也是整数.18.(1)如图所示(作图方法不唯一)(2)解:是等腰三角形.(不写出判断而后续说理正确,不扣分)理由如下:平分,.,.,.即是等腰三角形.19.(1).(2)证明:.20.解:(1)与全等,理由如下:(没有写结论但证明正确不扣分)由题意得:,,,,,在和中,,;(2)由(1)得:,,,,由题意得:,,妈妈是在距离地面高的地方接住方方的.21.解:(1)解:设小明步行的速度为,则小亮骑自行车的速度为.小明家到天使城的距离为,由题意得:,解得,经检验,是原分式方程的解.当时,.答:小明步行速度为,小亮骑自行车的速度为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论