八年级物理全册-第8章-压强-第1节-压力的作用效果复习-沪科版课件

第八章压强第一节压力的作用效果1精选课件自主学习问题导学图8－1－1第八章压强2精选课件新知梳理一压力及其作用效果物理学中将____________在物体________的力叫做压力。[比较]压力和重力第八章压强垂直作用表面上3精选课件第八章压强区别压力重力定义垂直作用在物体表面上的力由于地球对物体的吸引而产生的力符号FG施力物体施压物体地球方向垂直于受压物体表面总是竖直向下性质弹力引力作用点受压物体表面物体的重心上4精选课件二压强压力的作用效果与__________和____________有关。第八章压强定义物理学中，把物体所受的压力与受力面积的比叫做压强。物理意义表示压力作用效果的物理量。压力大小受力面积5精选课件第八章压强Pa反比大正比大6精选课件三压强的增大与减小第八章压强1．增大压强的方法：增大压力、减小受力面积。2．减小压强的方法：减小压力、增大受力面积。[点拨]超载的危害：货车超载，一方面造成对路面的压力增大，从而使得路面受到的压强增大，容易损坏路面；另一方面，造成货车质量增大，所以车的惯性增大，不易刹车，容易发生交通事故。7精选课件第八章压强类型一压力及其作用效果例1关于压力，下列说法正确的是()A．压力总是由于物体的重力产生的B．压力的方向总是竖直向下的C．压力的大小总是等于物体的重力D．压力的大小有时等于物体的重力D互动探究8精选课件第八章压强[解析]压力的方向总是垂直于接触面而指向被压物体，要注意垂直与竖直的不同。只有当接触面是水平面时，压力的方向才可能是竖直向下的。压力有的是由于重力产生的，有的与重力无关，所以压力的大小有时跟重力有关，等于重力，有时和重力无关。9精选课件第八章压强例2某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如图8－1－2所示的方法：图甲把小桌放在海绵上；图乙在小桌上放一个砝码；图丙把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码。通过海绵被压下的深浅显示压力的作用效果。图8－1－210精选课件第八章压强(1)比较________两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。(2)此实验______(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵，原因是____________________。(3)此实验中运用到的主要科学方法是______________。(写出一种)甲、乙不能效果不明显控制变量法11精选课件第八章压强[解析]本题考查探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验。(1)图甲和图乙中，物体的受力面积相同而压力不同，图乙压力大，压力的作用效果明显，由此可得：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。(2)实验中是使物体发生形变，相同受力面的形变程度越大，压力的作用效果越明显，所以是通过受力面形变程度的大小来判断压力的作用效果，如果改用硬纸板，则硬纸板的形变程度不明显，难以确定压力的作用效果与影响因素的关系。(3)实验中主要用的科学研究方法是控制变量法和转换法。12精选课件第八章压强类型二压强及其计算例32015•怀化中考如图8－1－3所示，一只“火烈鸟”在湖边觅食，开始时，鸟的两只脚站立在沙滩上，当它把一只脚抬离沙面时，下面说法正确的是()A．它对沙面的压强变大了B．它对沙面的压强变小了C．它对沙面的压强不变D．不知道鸟的质量，无法判断图8－1－3A13精选课件第八章压强14精选课件第八章压强例4某同学的体重是480N，他每只脚与地面的接触面积为160cm2。这个同学站立在水平地面上时，对地面的压强为()A．1.5×104PaB．3.0×104PaC．3.0×102PaD．1.5×102PaA15精选课件第八章压强类型三压强的增大与减小例5对于下列物品的指定部件，设计时需要考虑增大压强这一因素的是()A．旅行包的背带B．电钻的钻头C．运动鞋的鞋底D．汽车的轮子B[解析]本题考查影响压强大小的因素。旅行包的背带一般较宽，以减小对人体肩部的压强，A错。电钻需要钻开坚硬的物体，因此钻头很尖锐，以增大对部件的压强，B正确。运动鞋的鞋底、汽车的轮子设计有花纹，目的是增大摩擦，C、D错。16精选课件第八章压强课堂小结影响17精选课件第八章压强当堂检测知识点1压力及其作用效果1．用身边的物品可以做许多小实验，如图8－1－4所示，用两手食指轻轻挤压一支铅笔的两端，会感觉到两手食指的疼痛感觉不一样。图8－1－418精选课件第八章压强(1)这一实验现象可以说明：在________相同时，____________越小，压力的作用效果越明显。(2)在本题中压力的作用效果是通过手指的____________表现出来的。(3)在物理学中，用________来表示压力的作用效果。压力受力面积凹陷程度压强19精选课件第八章压强[解析]挤压铅笔时，铅笔在水平方向受力平衡，两手对铅笔的压力相等，物体间力的作用是相互的，两手所受压力也相等，但左手受力面积小，凹陷得深，说明压力的作用效果大，因此通过手指的凹陷程度可表现压力的作用效果。在物理学中，用压强来表示压力的作用效果。20精选课件第八章压强2．如图8－1－5所示，小刚为了探究压强是否与受力面积和压力的大小有关，找到了下面的器材：规格相同的两块海绵、五本字典。他设计了下面的实验：图(a)海绵平放在桌面上；图(b)海绵上平放一本字典；图(c)海绵上叠放两本字典；图(d)海绵上立放一本字典；图(e)一本字典平放在桌面上。图8－1－521精选课件第八章压强形变海绵的凹陷程度受力面积压力(b)(d)＞22精选课件第八章压强23精选课件第八章压强3.[2014·广州中考]如图8－1－6所示的水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50kg，却深陷雪地。下列说法正确的是()A．芳芳对雪地的压力比小明的小B．芳芳对雪地的压力和小明的一样C．芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小D．受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大图8－1－6C知识点2压强及其计算24精选课件第八章压强[解析]本题考查压力和压强的比较。芳芳和小明对水平雪地的压力等于他们各自的总重力，因而芳芳对雪地的压力比小明的大，A和B均错误。他们对雪地的压强大小，可通过其陷入雪地的深度来显示，陷入得越深，说明对雪地的压强越大，芳芳没有陷入雪地，而小明却深陷雪地，说明芳芳对雪地单位面积的压力即压强比小明的小，C正确，D错误。25精选课件第八章压强知识点2压强及其计算A．对桌面的压强不变B．对桌面的压力不变C．对桌面的压力不断变小D．对桌面的压强不断变小图8－1－7B26精选课件第八章压强27精选课件第八章压强图8－1－8变大28精选课件第八章压强29精选课件第八章压强18.50[答案]50Pa[答案]增大；压力不变，受力面积减小。30精选课件第八章压强图8－1－931精选课件第八章压强32精选课件第八章压强知识点3压强的增大与减小7．如图8－1－10所示的事例中，属于增大压强的是()图8－1－10B33精选课件第八章压强8．如图8－1－11所示，推土机的推土铲刃、篆刻刀的刀口做得很锋利，破窗锺的敲击端做成锥状，这些都是通过________受力面积来________压强的。(均选填“填大”或“减小”)图8－1－