初中九年级语文课件-作文专题-动作描写_第1页
初中九年级语文课件-作文专题-动作描写_第2页
初中九年级语文课件-作文专题-动作描写_第3页
初中九年级语文课件-作文专题-动作描写_第4页
初中九年级语文课件-作文专题-动作描写_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

作文专题动作描写作者:伍小红单位:高峰镇二中高尔基认为,写人物要多行动少说话。老舍曾说,只有描写行动,人物才能站起来。我们在作文时要想把内容写得充实、具体,就必须学会善于捕捉人物的动作。学会描写动作,就是学会了用“事实说话”,就可以避免内容的空洞,就可以把内容写具体了。那么,什么是动作描写呢?动作描写,就是对人物行为、动作的描写。通过描写人物做什么和怎样做来表现人物的性格特点和精神面貌,凸显出人物的性格特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的。动作描写的内容:头、颈、眼、耳、嘴巴、手、肩、腰身、脚、腿等动作都可以作为笔下的描写材料。这些描写可以使描写的人物形象栩栩如生、活灵活现,个性特征更加鲜明。如何进行动作描写?动作描写的方法把人物的动作细致入微地描摹出来。注意:抓住人物的身份、性格和当时情境等,体现人物的性格和内心世界。a、放学了,他把书包往肩上一撂,蹦跳着回家去。b、放学了,他把书本练习簿什么的一古脑儿往书包里一塞,书包扣带只扣了一个,就把书包往肩上一撂。蹦跳着,还哼着小调。到了校门口,他左右一望,正是车流空隙,就一窜过了马路。他拐过一条小街,这才慢慢走着,因为前面就是他的家。例《放学回家》选用准确的动词描写,写出动作的连贯性和顺序性,彰显人物性格。选择那些最能揭示人物性格、心理的动作进行描写。动作描写与神态、动作、语言描写相结合。1、回忆你生活中印象最深刻的一个人物活动场面,写一个动作描写的片段。2、观察看到的图片展开联想,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论