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文档简介

浙江省绍兴市新昌县2024届数学八下期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知一次函数,随的增大而减小,则的取值范围是()A. B. C. D.2.等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为()A.4 B. C.2 D.33.如图,点A在双曲线上,点B在双曲线上,且AB∥y轴,C、D在y轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为()A.1.5 B.1 C.3 D.24.已知实数满足,则代数式的值是()A.7 B.-1 C.7或-1 D.-5或35.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.等边三角形 B.平行四边形 C.一次函数图象 D.反比例函数图象6.直线y=2x﹣7不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.学习勾股定理时,数学兴趣小组设计并组织了“勾股定理的证明”的比赛,全班同学的比赛得分统计如表:得分(分60708090100人数(人8121073则得分的中位数和众数分别为A.75,70 B.75,80 C.80,70 D.80,808.下列各点中,在反比例函数图象上的点是A. B. C. D.9.下列4个命题:①对角线相等且互相平分的四边形是正方形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线互相垂直的平行四边形是菱形;④一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形其中正确的是()A.②③ B.② C.①②④ D.③④10.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AB=6,点D是边BC上的动点,以AB为对角线的所有▱ADBE中,DE的最小值为()A.2 B.4 C.6 D.2二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在中,和的角平分线相交于点,若,则的度数为______.12.将矩形ABCD折叠,使得对角线的两个端点A.C重合,折痕所在直线交直线AB于点E,如果AB=4,BE=1,则BC的长为______.13.在▱ABCD中,若∠A+∠C=270˚,则∠B=_____.14.如图,四边形ABCD是菱形,AC=24,BD=10,DH⊥AB于点H,则线段BH的长为______.15.若,则的值为______.16.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,矩形OABC中,A(10,0),C(0,4),D为OA的中点,P为BC边上一点.若△POD为等腰三角形,则所有满足条件的点P的坐标为.17.若关于x的分式方程有增根,则a的值为_______18.如图1,长为60km的某段线路AB上有甲、乙两车,分别从南站A和北站B同时出发相向而行,到达B、A后立刻返回到出发站停止,速度均为30km/h,设甲车,乙车距南站A的路程分别为y甲,y乙(km)行驶时间为t(h).(1)图2已画出y甲与t的函数图象,其中a=,b=,c=.(2)分别写出0≤t≤2及2<t≤4时,y乙与时间t之间的函数关系式.(3)在图2中补画y乙与t之间的函数图象,并观察图象得出在整个行驶过程中两车相遇的次数.三、解答题(共66分)19.(10分)某市射击队甲、乙两名队员在相同的条件下各射耙10次,每次射耙的成绩情况如图所示:(1)请将下表补充完整:(2)请从下列三个不同的角度对这次测试结果进行分析:①从平均数和方差相结合看,的成绩好些;②从平均数和中位数相结合看,的成绩好些;③若其他队选手最好成绩在9环左右,现要选一人参赛,你认为选谁参加,并说明理由.20.(6分)解方程:x2-4x=1.21.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,DB=DC,AE⊥BD于点E.若,求的度数.22.(8分)如图,抛物线与轴交于,(在的左侧),与轴交于点,抛物线上的点的横坐标为3,过点作直线轴.(1)点为抛物线上的动点,且在直线的下方,点,分别为轴,直线上的动点,且轴,当面积最大时,求的最小值;(2)过(1)中的点作,垂足为,且直线与轴交于点,把绕顶点旋转45°,得到,再把沿直线平移至,在平面上是否存在点,使得以,,,为顶点的四边形为菱形?若存在直接写出点的坐标;若不存在,说明理由.23.(8分)2019年7月1日,《上海市生活垃圾管理条例》正式实施,生活垃圾按照“可回收物”、“有害垃圾”、“湿垃圾”、“干垃圾”的分类标准.没有垃圾分类和未指定投放到指定垃圾桶内等会被罚款和行政处罚.垃圾分类制度即将在全国范围内实施,很多商家推出售卖垃圾分类桶,某商店经销垃圾分类桶.现有如下信息:信息1:一个垃圾分类桶的售价比进价高12元;信息2:卖3个垃圾分类桶的费用可进货该垃圾分类桶4个;请根据以上信息,解答下列问题:(1)该商品的进价和售价各多少元?(2)商店平均每天卖出垃圾分类桶16个.经调查发现,若销售单价每降低1元,每天可多售出2个.为了使每天获取更大的利润,垃圾分类桶的售价为多少元时,商店每天获取的利润最大?每天的最大利润是多少?24.(8分)由于受到手机更新换代的影响,某手机店经销的甲型号手机二月份售价比一月份售价每台降价500元.如果卖出相同数量的甲型号手机,那么一月份销售额为9万元,二月份销售额只有8万元.(1)一月份甲型号手机每台售价为多少元?(2)为了提高利润,该店计划三月份加入乙型号手机销售,已知甲型号每台进价为3500元,乙型号每台进价为4000元,预计用不多于7.6万元且不少于7.4万元的资金购进这两种手机共20台,请问有几种进货方案?25.(10分)解方程:(1);(2).26.(10分)计算:解方程:.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解题分析】

根据一次函数的图像性质即可求解.【题目详解】依题意得k-2<0,解得故选B.【题目点拨】此题主要考查一次函数的性质,解题的关键是熟知k的性质.2、B【解题分析】∵等边三角形高线即中点,AB=2,∴BD=CD=1,在Rt△ABD中,AB=2,BD=1,∴AD=,∴S△ABC=BC⋅AD=×2×=,故选B.3、D【解题分析】

根据双曲线的图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的矩形的面积S的关系S=|k|即可判断.【题目详解】过A点作AE⊥y轴,垂足为E,∵点A在双曲线y=上,∴四边形AEOD的面积为1,∵点B在双曲线y=上,且AB∥x轴,∴四边形BEOC的面积为3,∴四边形ABCD为矩形,则它的面积为3−1=2.故选D.【题目点拨】本题考查了反比例函数y=中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,解本题的关键是正确理解k的几何意义.4、A【解题分析】

将x2-x看作一个整体,然后利用因式分解法解方程求出x2-x的值,再整体代入进行求解即可.【题目详解】∵(x2﹣x)2﹣4(x2﹣x)﹣12=0,∴(x2﹣x+2)(x2﹣x﹣6)=0,∴x2﹣x+2=0或x2﹣x﹣6=0,∴x2﹣x=﹣2或x2﹣x=6;当x2﹣x=﹣2时,x2﹣x+2=0,∵b2﹣4ac=1﹣4×1×2=﹣7<0,∴此方程无实数解;当x2﹣x=6时,x2﹣x+1=7,故选A.【题目点拨】本题考查了用因式分解法解一元二次方程,解本题的关键是把x2-x看成一个整体.5、B【解题分析】

根据中心对称和轴对称图形的定义判定即可.【题目详解】解:A.等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形;B.平行四边形既不是轴对称图形但是中心对称图形;C.一次函数图象是轴对称图形也是中心对称图形;D.反比例函数图象是轴对称图形也是中心对称图形;故答案为B.【题目点拨】本题考査了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是明确轴对称图形和中心对称图形的区别和联系.6、B【解题分析】

根据题目中的函数解析式和一次函数的性质可以解答本题.【题目详解】解:∵直线y=2x﹣1,k=2>0,b=﹣1,∴该直线经过第一、三、四象限,不经过第二象限,故选:B.【题目点拨】本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.7、A【解题分析】

根据众数的定义,找到该组数据中出现次数最多的数即为众数;根据中位数定义,将该组数据按从小到大依次排列,处于中间位置的两个数的平均数即为中位数.【题目详解】全班共有40人,40人分数,按大小顺序排列最中间的两个数据是第20,21个,故得分的中位数是(分),得70分的人数最多,有12人,故众数为70(分),故选.【题目点拨】本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.8、B【解题分析】

把各点的坐标代入解析式,若成立,就在函数图象上.即满足xy=2.【题目详解】只有选项B:-1×(-2)=2,所以,其他选项都不符合条件.故选B【题目点拨】本题考核知识点:反比例函数的意义.解题关键点:理解反比例函数的意义.9、A【解题分析】

根据正方形的判定,矩形的判定、菱形的判定和平行四边形的判定判断即可【题目详解】①对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形,少“垂直”,故错;②四边形的三个角是直角,由内角和为360°知,第四个角必是直角,正确;③平行四边形对角线互相平分,加上对角线互相垂直,是菱形,故正确;④有可能是等腰梯形,故错,正确的是②③【题目点拨】此题考查正方形的判定,矩形的判定、菱形的判定和平行四边形的判定,解题关键在于掌握判定定理10、D【解题分析】

由条件可知BD∥AE,则可知当DE⊥BC时,DE有最小值,可证得四边ACDE为矩形,可求得答案.【题目详解】∵四边形ADBE为平行四边形,∴AE∥BC,∴当DE⊥BC时,DE有最小值,如图,∵∠ACB=90°,∴四边形ACDE为矩形,∴DE=AC,在Rt△ABC中,由勾股定理可求得AC==2,∴DE的最小值为2,故选:D.【题目点拨】本题主要考查平行四边形的性质和矩形的判定和性质,确定出DE取最小值时的位置是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、70°【解题分析】

根据三角形的内角和等于180°,求出∠OBC+∠OCB,再根据角平分线的定义求出∠ABC+∠ACB,然后利用三角形的内角和等于180°,列式计算即可得解.【题目详解】解:∵,∴∠OBC+∠OCB=180°-125°=55°,∵BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,∴∠ABC=2∠OBC,∠ACB=2∠OCB,∴∠ABC+∠ACB=2(∠OBC+∠OCB)=110°,∴∠A=180°-110°=70°;故答案为:70°.【题目点拨】此题考查了三角形的内角和定理,角平分线的定义,整体思想的利用是解题的关键.12、或2【解题分析】

分类讨论:当点E在线段AB上,连结CE,根据折叠的性质得到AE=CE=3,然后在Rt△BCE中,利用勾股定理计算BC;当点E在线段AB的延长线上,连结CE,根据折叠的性质得AE=CE=5,在Rt△BCE中,根据勾股定理计算BC.【题目详解】当点E在线段AB上,如图1,连结CE,∵AB=4,BE=1,∴AE=3,∵将矩形ABCD折叠,使得对角线的两个端点A.C重合,∴AE=CE=3,在Rt△BCE中,BC=;当点E在线段AB的延长线上,如图2,连结CE,∵AB=4,BE=1,∴AE=5,∵将矩形ABCD折叠,使得对角线的两个端点A.C重合,∴AE=CE=5,在Rt△BCE中,BC=,∴BC的长为或.【题目点拨】本题考查折叠问题,分情况解答是解题关键.13、45°【解题分析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠A+∠B=180º.∵∠A+∠C=270°,∴∠A=∠C=135º,∴∠B=180º-135º=45º.故答案为45º.14、【解题分析】解:∵四边形ABCD是菱形,AC=24,BD=10,∴AO=12,OD=5,AC⊥BD,∴AD=AB==13,∵DH⊥AB,∴AO×BD=DH×AB,∴12×10=13×DH,∴DH=,∴BH==.故答案为:.15、.【解题分析】

由可得,化简即可得到,再计算,即可求得=.【题目详解】∵,∴,∴,∴,∴=.故答案为:.【题目点拨】本题考查了完全平方公式的变形应用,正确求得是解决问题的关键.16、(2.5,4)或(3,4)或(2,4)或(8,4).【解题分析】试题解析:∵四边形OABC是矩形,∴∠OCB=90°,OC=4,BC=OA=10,∵D为OA的中点,∴OD=AD=5,①当PO=PD时,点P在OD得垂直平分线上,∴点P的坐标为:(2.5,4);②当OP=OD时,如图1所示:则OP=OD=5,PC=52∴点P的坐标为:(3,4);③当DP=DO时,作PE⊥OA于E,则∠PED=90°,DE=52分两种情况:当E在D的左侧时,如图2所示:OE=5-3=2,∴点P的坐标为:(2,4);当E在D的右侧时,如图3所示:OE=5+3=8,∴点P的坐标为:(8,4);综上所述:点P的坐标为:(2.5,4),或(3,4),或(2,4),或(8,4)考点:1.矩形的性质;2.坐标与图形性质;3.等腰三角形的判定;4.勾股定理.17、3【解题分析】

先根据分式方程的求解去掉分式方程的分母,再把增根x=5代入即可求出a的值.【题目详解】解去分母得2-(x-a)=7(x-5)把x=5代入得2-(5-a)=0,解得a=3故填:3.【题目点拨】此题主要考查分式方程的求解,解题的关键是熟知分式方程增根的定义.18、(1)a=3,b=2,c=1.y乙=3-30t(0≤t≤2)y乙=30t-3(2<t≤1).相遇次数为2.【解题分析】试题分析:(1)由函数图象的数据,根据行程问题的数量关系就可以求出结论;(2)当0≤t≤2时,设y乙与时间t之间的函数关系式为y乙=kx+b;当2<t≤1时,设y乙与时间t之间的函数关系式为y乙=k1x+b1;由待定系数法就可以求出结论;(3)通过描点法画出函数图象即可.试题解析:(1)由题意,得a=3,b=2,c=1.故答案为:3,2,1;(2)当0≤t≤2时,设y乙与时间t之间的函数关系式为y乙=kx+b,由题意,得,解得:,∴y乙=-30t+3当2<t≤1时,设y乙与时间t之间的函数关系式为y乙=k1x+b1,由题意,得,解得:,∴y乙=30t-3.(3)列表为:t021y乙=-30t+3(0≤t≤2)30y乙=30t-3(2<t≤1)03描点并连线为:如图,由于两个图象有两个交点,所以在整个行驶过程中两车相遇次数为2.考点:一次函数的应用.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)(2)①甲;②乙;③选乙;理由见解析.【解题分析】试题分析:(1)分别根据方差公式、中位数的定义以及算术平均数的计算方法进行计算即可得解;(2)①在平均数相等的情况下,方差小的成绩稳定,比较方差可得结论;②在平均数相等的情况下,中位数大的成绩好,比较中位数可得结论;③根据数据特征、折线图的趋势和命中9环以上的次数来进行综合判断,继而选出参赛队员.解:(1)平均数方差中位数甲1.2乙77.5(2)①甲;②乙;③选乙;理由:综合看,甲发挥更稳定,但射击精准度差;乙发挥虽然不稳定,但击中高靶环次数更多,成绩逐步上升,提高潜力大,更具有培养价值,应选乙20、x1=2+,x2=2-【解题分析】试题分析:方程两边都加上一次项系数一半的平方,进行配方,两边直接开平方即可求得方程的解.试题解析:x2-4x=1x2-4x+4=1+4(x-2)2=5x-2=即:x1=2+,x2=2-考点:解一元二次方程---配方法.21、68°【解题分析】

根据直角三角形的性质求出,然后根据平行线的性质可得,最后根据等边对等角和三角形的内角和定理即可求出的度数.【题目详解】解:∵∴∴∵四边形是平行四边形∴∵∴【题目点拨】此题考查的是平行四边形的性质、等腰三角形的性质和直角三角形的性质,掌握平行四边形的性质、等边对等角和直角三角形的两个锐角互余是解决此题的关键.22、(1)(2),,,【解题分析】

(1)根据题意求得点、、、的坐标,进而求得直线和直线解析式.过点作轴垂线交于点,设点横坐标为,即能用表示、的坐标进而表示的长.由得到关于的二次函数,即求得为何值时面积最大,求得此时点坐标.把点向上平移的长,易证四边形是平行四边形,故有.在直线的上方以为斜边作等腰,则有.所以,其中的长为定值,易得当点、、在同一直线上时,线段和的值最小.又点是动点,,由垂线段最短可知过点作的垂线段时,最短.求直线、解析式,联立方程组即求得点坐标,进而求得的长.(2)先求得,,的坐标,可得是等腰直角三角形,当绕逆时针旋转再沿直线平移可得△,根据以,,,为顶点的四边形为菱形,可得,,,,即可求得的坐标,当绕顺时针旋转再沿直线平移可得△,根据以,,,为顶点的四边形为菱形,可得,,即可求得的坐标.【题目详解】解:(1)如图1,过点作轴于点,交于点,在上截取,连接,以为斜边在直线上方作等腰,过点作于点时,时,解得:,,直线解析式为抛物线上的点的横坐标为3,直线点在轴上,点在直线上,轴设抛物线上的点,当时,最大,,,四边形是平行四边形等腰中,为斜边,当点、、在同一直线上时,最小设直线解析式为解得:直线设直线解析式为解得:直线解得:,最小值为(2),,直线解析式为:,,,,,是等腰直角三角形,如图2,把绕顶点逆时针旋转,得到△,,,把△沿直线平移至△,连接,则直线解析式为,直线解析式为,显然以,,,为顶点的四边形为菱形,不可能为边,只能以、为邻边构成菱形,,,,如图3,把绕顶点顺时针旋转,得到△,,,把△沿直线平移至△,连接,,显然,,,,以,,,为顶点的四边形为菱形,只能为对角线,,.综上所述,点的坐标为:,,,.【题目点拨】本题考查了二次函数的图象和性质,二次函数最值应用,线段和最小值问题,待定系数法求函数解析式,平移、旋转等几何变换,等腰直角三角形性质,菱形性质等知识点,能熟练运用相关的性质定理是解题的关键.23、(1)进价为36元,售价为48元;(2)当售价为46元时,商店每天获利最大,最大利润为:200元.【解题分析】

(1)根据题意,设一个垃圾分类桶的进价为x元,则售价为(x+12)元,列出方程,解方程即可得到答案;(2)根据题意,可设每天获利为w,当垃圾分类桶的售价为y元时,每天获利w最大,然后列出方程,解出方程即可得到答案.【题目详解】解:(1)设一个垃圾分类桶的进价为x元,则售价为(x+12)元,则,解得:,∴售价为:36+12=48元.答:一个垃圾分类桶的进价为36元,售价为48元;(2)设每天获利为w,当一个垃圾分类桶的售价为y元时,每天获利最大,则,整理得:;∴当时,商店每天获利最大,最大利润为:200元.【题目点拨】该题以二次函数为载体,以二元一次方程组的应用、二次函数的性质及其应用为考查的核心构造而成;解题的关键是深入把握题意,准确找出命题中隐含的数量关系;灵活运用有关性质来分析、判断、解答

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