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文档简介

2024届广东省深圳市百合外国语学校物理八下期末学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.下列说法正确的是()A.杠杆一定能够省力B.定滑轮既能省力又能改变力的方向C.动滑轮既能省力又能改变力的方向D.滑轮组既能省力又能改变力的方向2.连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()A.活塞式抽水机B.茶壶C.锅炉水位计D.三峡船闸3.如图所示,一同学在弹簧测力计的两端沿水平方向各施加6N的拉力,并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数是A.0N B.3N C.6N D.12N4.用弹簧测力计拉着甲、乙两物体沿竖直方向运动,两次运动的s−t图象如图所示。若甲的重力比乙小,则下列说法中正确的是A.它们的惯性一定相等 B.它们的重力势能一定都变大C.它们的动能可能相等 D.它们所受的合力可能不相等5.如图,雅安市近年来建设了大量公共自行车站点,市民可通过手机支付宝或微信扫码的方式便捷的租赁自行车,享受绿色出行带来的方便快捷。从自行车的结构和使用来看,下列说法中不正确的是A.采用实心轮胎可以避免爆胎的危险B.轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦C.轴承里面装有钢珠是为了减小摩擦D.车座凳做得扁平可以减小臀部所受的压力6.做托里拆利实验时,测得大气压强是760mm水银柱,再向水银槽里注入水银,使水银面上升了3cm,那么玻璃管内外水银面的高度差是A.763mm B.760mm C.757mm D.无法确定7.关于大气压,下列说法中正确的是A.大气压的值是固定不变的B.大气压随海拔高度的增加而减小C.马德堡半球实验测出了大气压强的具体数值D.做托里拆利实验时,玻璃管的粗细不同,玻璃管内外水银面的高度差就不同8.下列事例中,属于运用了重力方向的是()A.检查相框是否挂正B.用力拉弹簧C.往墙上敲钉子D.往前推桌子9.下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是()A.一名中学生的质量约为50kgB.一名中学生手掌表面所受大气压力约为7NC.一名中学生的书包的重力约为200ND.一名中学生双脚站立时对地面的压强约为12×104Pa10.用如图所示滑轮组提起重G=320N的物体,整个装置静止时,作用在绳自由端的拉力F=200N,则动滑轮自身重力是(绳重及摩擦不计)A.120NB.80NC.60ND.无法计算11.下列力臂的画法正确的是A. B.C. D.12.如图所示,底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上,容器中装有适量的水,一木块漂浮在水面上,控制阀门,使容器中相同时间内流出的水量相等,下列表示木块的重力势能Ep,木块所受浮力大小F、木块下表面处水的压强p1和容器对桌面的压强p2随时间变化的关系图线中,可能正确的是()A. B. C. D.二、填空题13.如图所示,MQ是相同水平地面,物体在M点受到5N的水平推力,推不动;增大推力为10N,仍然推不动,此时物体受到摩擦力大小为_________N。增大推力使物体开始运动,当运动到N点时物体开始做匀速直线运动,此时受到推力为12N。到达P点时,撤去推力,施加8N水平向左的拉力,物体最后静止在Q点。请问物体在PQ段受到的摩擦力大小为_______N,方向_________。14.近年来,随着汽车工业的发展,汽车上的安全设施越来越完善,如图甲所示,安全带比较宽,这是为了__________压强(选填“增大”或“减小”);紧急刹车时,人向前运动拉长安全带,人的动能减少,安全带的_________能增加.如图乙所示,是汽车的______(选填“前方”或“后方”)受到猛烈撞击时的情况,安全气囊此时会自动充气弹出,使驾驶员和前排乘客不会由于______撞到坚硬的车身上而受到伤害.15.如图所示,A、B两个圆柱体叠放在一起置于水平桌面上,已知两圆柱体A、B底面积比为2:3,若圆柱体A对圆柱体B的压强与圆柱体B对桌面的压强相等,则这两个圆柱体的质量比为_____.16.如图,小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速行驶300m,所用时间为100s,已知小华重400N,自行车重150N,自行车在行驶过程刚中受到的阻力为20N,在这段过程中,小华蹬车所产生的动力对自行车所做的功为_____J,其功率为_____W;自行车的重力所做的功为_____J.三、实验题17.(8分)小燕给爷爷、奶奶买了A、B两双老人防滑健步鞋,她发现两双鞋的鞋底的花纹样式不一样。小燕想知道哪双鞋的防滑性能更好。如图所示,各取A、B一只鞋并借助弹簧测力计进行实验,研究比较哪种花纹鞋子的防滑性能更好。请你帮助小燕设计实验方案,写出实验步骤及判断方法。(1)实验步骤;(2)判断方法;18.(8分)实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳,另外还有相同规格的钩码一盒,质量不等的滑轮2个。小华选用这些器材,探究“利用动滑轮提升重物时,总功与被提升的物体所受的重力大小是否有关”。小华的主要实验步骤如下:①用调好的弹簧测力计分别测出几个钩码和一个动滑轮所受的重力,分别用G和G动表示。如图所示组装实验器材,用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端,绳子自由端所受拉力用F表示,绳子自由端移动的距离用s表示,钩码上升的高度用h表示。用弹簧测力计测出F,用刻度尺分别测出s、h。并把测量数据记录在表格中。②更换另一个动滑轮,保持被提升钩码数量和钩码上升的高度h不变,仿照步骤①分别测量对应的F、s,用弹簧测力计测出动滑轮所受重力G动,并把测量数据记录在表格中。③根据W总=Fs算出总功,并将W总记录在表格中。根据以上叙述,回答下列问题。(滑轮的轮与轴之间的摩擦很小,可忽略不计):(1)小华计划探究的问题中的自变量是_________;(2)根据以上实验步骤可知,小华实际探究的是总功与____________是否有关;(3)针对小华计划探究的问题,在实验步骤②中,应改变________。19.(8分)研究改变物体内能的方式,小明做了两个实验:实验甲:如图所示,将装有少量乙醚的薄壁金属管固定于桌面,用橡皮塞塞紧,来回快速拉动缠在金属管外的皮绳,过一会儿,可以观察到橡皮塞从管口飞出.实验乙:如图所示,用气筒不断向装有少量水的瓶内用力打气,可观察到瓶塞从瓶口跳出,此时瓶内有白雾产生.(1)在甲实验中:橡皮塞从管口飞出,是_____的内能转化为橡皮塞的机械能.A.皮绳B.金属管C.橡皮塞D.乙醚气体(2)在乙实验中:当瓶塞从瓶口跳出时,瓶内有白雾产生,这时瓶内气体的内能_____,温度降低,发生了液化现象.A.增大B.减少C.不变D.无法确定四、作图题20.(8分)最终被掷出的实心球静止在操场水平地面的一个竖直的墙边,如图所示,请在图乙中画出实心球对所有接触面的压力(____)21.(8分)请画出漂浮在水面上的木块的受力示意图.五、计算题22.(10分)随着社会的发展,人们生活水平的提高,人们的住房条件也得到了很大的改善.小明家最近购置了一套新房,为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m高的楼上,小明利用物理课上学过的滑轮组,设计了如图甲所示的材料搬运方案(其中每个滑轮重30N,绳子足够长,所能承受的最大拉力为250N,不计绳重及摩擦).(1)计算说明绳子的拉力是否超过绳子的最大承受力?(2)小明爸爸观察了该装置后,他想如果将该装置的滑轮位置颠倒(如图乙所示)是否会更省力一些,请你你通过计算说明小明爸爸的想法是否正确.(3)求两种方案的机械效率之比?23.(12分)如图所示,一底面积为4×10-3m2的圆柱体静止在水平桌面上.用弹簧测力计挂着此圆柱体从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,烧杯中原来水的深度为20cm.圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,整个过程所用时间为10s.图15是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像.(取g=10N/kg)求:(1)此圆柱体的重力是多少?(2)圆柱体未浸入水中时,烧杯底部受到水的压强是多少?(3)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是多少?(4)圆柱体的体积是多少?(5)圆柱体的密度是多少?(6)圆柱体在整个运动过程中的平均速度是多少?(7)圆柱体静止在水平地面上时对地面的压强是多少?

参考答案一、选择题1、D【解题分析】试题分析:根据动力臂与阻力臂的长度分类,可将杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆三大类.定滑轮的实质是等臂杠杆,因此定滑轮不能省力.动滑轮的实质是省力杠杆,因此使用动滑轮能够省力,但不能改变动力的方向.解;A、省力杠杆能省力,费力杠杆则不能省力,所以该选项不正确.B、定滑轮不能省力,能改变力的方向,所以该选项不正确.C、动滑轮能省力,但不能改变力的方向,所以该选项不正确.D、滑轮组既能省力又能改变力的方向,所以该选项正确.故选D.2、A【解题分析】

A.活塞式抽水机是利用大气压来工作的,符合题意.B.茶壶是利用连通器的原理制成的,不符合题意;C.锅炉水位计是利用连通器的原理制成的,不符合题意;D.船闸也是利用连通器的原理工作的,不符合题意.3、C【解题分析】

弹簧测力计测量力的时候都是在静止或匀速直线运动状态下,静止和匀速直线运动状态是一种平衡状态,受到的力就一定是平衡力;弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力,题中弹簧测力计的挂钩上受到了6N的力,所以弹簧测力计的示数为6N.4、C【解题分析】

由两次运动的s−t图象可知,甲乙都是在竖直方向上运动:且两次都做匀速直线运动,都处于平衡状态,且甲的速度大于乙的速度,但具体向上运动还是向下运动不能确定,故A.甲的重力比乙小,即其质量是不等的,所以惯性一定不相等,故错误;B.由于甲乙都是在竖直方向上运动,但具体向上运动还是向下运动不能确定,故不能判断重力势能的大小变化,故错误;C.由于甲的重力小于乙的重力,即甲的质量小于乙的质量,但甲的速度大于乙的速度,所以据动能大小的影响因素可知,它们的动能可能相等,故正确;D.因为物体受到的重力和拉力为一对平衡力,所以所受合力一定都为零,故错误;5、D【解题分析】

A.根据气体压强和体积的关系可知,若采用充气轮胎,车辆在高速行驶时,轮胎温度升高,气体的体积增大,压强增大,容易爆胎。采用实心轮胎可以避免爆胎的危险。故A正确;B.轮胎表面有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故B正确;C.轴承里面装有钢珠是用滚动代替滑动来减小摩擦。故C正确;D.车座做得扁平,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。故D错误。故选D.【题目点拨】(1)利用气体压强和体积的关系分析解答;(2)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(3)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.(4)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.6、B【解题分析】

测得的760mm汞柱是指此时大气压能支持的水银柱的高度,不会再多也不会再少,也就是说管内水银面与水银槽内水银面之间的垂直高度会始终保持这一数值.当水银槽内水银面上升或下降时,管内的水银面也会随之上升或下降,而高度差不会改变.当水银槽内水银面上升2cm时,管内的水银面也会相应上升2cm,二者之间的高度差仍为760mm.故选B.7、B【解题分析】

A.大气压的值不是固定不变的,与海拔和天气等因素有关,故A错误;B.大气压强与海拔高度有关,高度越高大气压越小,即大气压随海拔高度的增加而减小,故B正确;C.历史上首先测出大气压的数值的实验是托里拆利实验,故C错误;D.在做托里拆利实验时,只要外界大气压不变,管内外水银面的高度差就不变,改变玻璃管的粗细、少许改变管的倾斜程度、玻璃管是否竖直以及改变水银槽内水银面的高低都不能影响到管内外水银面的高度差;当外界大气压发生变化时,玻璃管中内外的水银面的高度差才能发生变化,故D错误。8、A【解题分析】

A.利用重锤线检查相框是否挂正,利用了重力的方向是竖直向下的道理,符合题意;B.用力拉弹簧,用到拉力,与重力的方向无关,不符合题意;C.往墙上敲钉子,用到敲打施加的力,与重力的方向无关,不符合题意;D.往前推桌子,用到水平推力,与重力的方向无关,不符合题意。9、A【解题分析】

A.成年人的质量在70kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右,故A符合实际;B.大气压在1.0×105Pa左右,中学生手掌面积在70cm2=0.007m2左右,手掌受到大气压力在F=pS=1.0×105Pa×0.007m2=700N左右,故B不符合实际;C.中学生的书包质量在5kg左右,受到的重力在G=mg=5kg×10N/kg=50N左右,故C不符合实际。D.中学生的体重在G=500N左右,双脚与地面的接触面积在S=500cm2=0.05m2左右,站立在水平地面上时对地面的压强为p=FS=10、B【解题分析】

由图可知,n=2,由题知,G物=320N,F=200N,∵不考虑绳重和摩擦,F=1即:200N∴动滑轮重:G轮=80N.

11、C【解题分析】

力臂是支点到力的作用线的距离。A.图中力臂在力的作用线上,不是力臂,A错误不符合题意;B.图中所示的力臂没有垂直于力的作用线,B错误不符合题意。C.图中力臂是从支点O到力F1作用线的距离,C正确符合题意;D.图中力臂在力的作用线上,不是力臂,D错误不符合题意。12、B【解题分析】

A.当容器内的水流出后,木块的质量不变,高度减小,则木块的重力势能减小,当水不再流出时,木块的重力势能不变,即木块的重力势能先变小后不变,故A错误;B.根据图示可知,当水位在一定高度时,木块处于漂浮状态,即浮力等于重力;当水位下降到一定高度时,木块对容器底有压力,浮力小于重力;由于木块的重力不变,则木块受到浮力先不变后减小;故B正确;C.根据图示可知,在容器内水流出的过程中,并且当水位在一定高度时,木块下表面处水的深度不变,由p=ρgh可知,木块下表面处的压强不变,即木块下表面受到水的压强不变;故C错误;D.因为液体压强随深度的增加而增大,控制阀门,使容器中相同时间内流出的水量相等,因此相同时间内,容器对桌面减小的压力相同,由可得,容器对桌面的压强p2随时间均匀减小,故D错误.二、填空题13、1012水平向左【解题分析】

[1]增大推力为10N,仍然推不动,推力和摩擦力是一对平衡力,物体受到的静摩擦力等于推力为10N;[2]当运动到N点时物体开始做匀速直线运动,此时推力和滑动摩擦力是一对平衡力,所以物体受到的滑动摩擦力是12N;到达P点时,撤去推力,施加8N水平向左的拉力,物体仍然继续向右运动,物体的压力没变,接触面的粗糙程度没变,所以滑动摩擦力的大小不变,仍为12N;[3]到达P点时,撤去推力,施加8N水平向左的拉力,物体仍然继续向右运动,所以物体在PQ段受到的摩擦力方向水平向左。14、减小弹性势前方惯性【解题分析】试题分析:如图甲所示,安全带比较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;急刹车时,人向前运动拉长安全带,人的动能减少,安全带的长度增加,势能增大;观察图乙可知,安全气囊被弹出,人的头部撞在安全气囊上,是因为前方受到猛烈撞击时,人的下部随车突然减速或静止,而人的上半身由于惯性要继续保持原来的运动状态,向前运动.可以使驾驶员和前排乘客不会由于惯性撞到坚硬的车身上而受到伤害.15、2:1【解题分析】

水平面受到物体的压力和物体的重力相等,则:圆柱体A对圆柱体B的压强:pA===;圆柱体B对桌面的压强:pB=;圆柱体A对圆柱体B的压强与圆柱体B对桌面的压强相等,有:;已知A、B的底面积比为2:3,则:,解得:=.16、6000600【解题分析】

由于自行车匀速运动,所以,小华蹬车所产生的动力是:F=f=20N,其对自行车所做的功是:W=Fs=20N×300m=6000J;做功功率是:;由于自行车水平运动,在重力的方向上没有移动距离,所以重力做功为0J.三、实验题17、详见解析【解题分析】

(1)a.将B鞋插入A鞋,放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉A鞋做匀速直线运动,记录弹簧测力计的示数为F1;b.将A鞋插入B鞋,放在同一水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉B鞋做匀速直线运动,记录弹簧测力计的示数为F2;(2)判断方法:a.若F1>F2,则A鞋防滑性能更好;b.若F1<F2,则B鞋防滑性能更好;c.若F1=F2,则A、B鞋防滑性能一样。18、被提升物体所受重力动滑轮所受重力被提升物体所受重力【解题分析】

第一空.因为探究的问题是“利用动滑轮提升重

物时,总功与被提升的物体所受的重力大小是

否有关”,因此自变量是被提升物体所受重力,

因变量是总功;第二空.由步骤①②可知,变量为动滑轮所受重

力,因此小华实际探究的是总功与动滑轮所受

重力是否有关;第三空.因为探究的问题是“利用动滑轮提升重

物时,总功与被提升的物体所受的重力大小是

否有关”因此动滑轮不应更换,因此在实验步

骤②中,应改变被提升物体所受重力。19、DB【解题分析】

(1)橡皮塞从管口飞出,这一过程中气体膨胀对外做功,将乙醚气体的内能转化为橡皮塞的机械能.(2)当瓶塞从瓶口跳出时,瓶内有白雾产生,这是瓶内气体对外做功,内能减少,温度降低,发生了液化现象.【题目点拨】做功可以改变物体的内能.对物体做功,可将机械能转化为内能.物体对外做功,可将内能转化为机械能.四、作图题20、【解题分析】

根据题意知道,实心球静止在操场上,处

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