2024届山东省乐陵市实验中学语文八下期末学业质量监测模拟试题含解析

2024届山东省乐陵市实验中学语文八下期末学业质量监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用。（28分）1．（2分）请选出下列句子中没有语病的一项（）A．留守儿童无时无刻不在期盼着与家人团聚。B．一旦人群密集区发生火灾，后果不堪设想，因此掌握火灾中自救互救相当重要。C．本来是出于好意，但没想到出现了这样的情况，这真是我当初始料未及的。D．惠州市中小学完善和建立了校园安全工作机制。2．（2分）语言运用——下列填入横线处的句子，衔接最恰当的一项是（）沉默的原因各有不同：因为不便说而不说，_____________；因为不该说而不说，____________；因为不必说而不说，___________；因为不屑说而不说，____________。A．那是礼貌或者虛伪那是审慎或者世故那是默契或者隔膜那是骄傲或者超脱B．那是审慎或者世故那是礼貌或者虚伪那是骄傲或者超脱那是默契或者隔膜C．那是默契或者隔膜那是审慎或者世故那是礼貌或者虚伪那是骄傲或者超脱D．那是礼貌或者虚伪那是默契或者隔膜那是骄傲或者超脱那是审慎或者世故3．（2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A．第十九届省运会开幕在即，维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。B．纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。C．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。D．一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。4．（2分）下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（）A．斡（wò）旋演绎怒不可遏（è）历历在目B．缄（jiān）默抉择戛（jiá）然而止目眩神迷C．翌（yù）日虔诚不知所措（cuò）纷至踏来D．寒噤（jìn）浮躁挑拨离间（jiàn）分崩离析5．（2分）下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望，是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求。②这种期望和要求反映了国家的教育目标。③在这一目的指引下，制定学业质量标准必须依据核心素养，以此为研制依据和根本遵循。④核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现，是构建学业质量标准的根本遵循。⑤学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求，进一步细化教育目标，它成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准。A．④①②⑤③B．⑤③①②④C．⑤③④①②D．④①⑤③②6．（2分）下列句子中，没有语病的一项是()A．中国已经接连持续多年成为世界500强新进企业最重要的培育摇篮。B．新中国的70年，是中华民族迎来从富起来、站起来到强起来的70年。C．澳门会展业界、会展场馆以及各类酒店均展示了举办大型会议的丰富经验。D．推进祖国和平统一进程、完成祖国统一大业，是中华民族伟大复兴的必然要求。7．（2分）下列文学常识表述有误的一项是（）A．《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。B．《登勃朗峰》的作者是法国作家马克·吐温，小说《汤姆·索亚历险记》是他的代表作之一。C．韩昌黎的《马说》是“不平则鸣”的呐喊，因作者年轻时曾几次上书给当朝权相，希望得到重用，以展才志，但都被冷落。D．白居易《新乐府》的创作主张是“为君、为臣、为民、为物、为事而作，不为文而作也”。8．（2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）在中国，“文化”一词，古已有之。，。。，，既有政治内容，又有伦理意义。①“化”本义为变化、生成、造化，引申为改造、教化、培育等②引申为包括语言文字在内的各种象征符号以及文物典章、礼仪制度等③包含着一种理想主义色彩，体现了治国方略中“阴”和“柔”的一面④中国古代的这些“文化”概念，往往与“武力”“武功”“野蛮”相对应⑤“文”本义指各色交错的纹理，有文饰、文章之义A．④②③⑤① B．④③⑤②① C．⑤①④③② D．⑤②①④③9、（4分）阅读下列文字，回答下列小题。语文，犹如一颗璀璨的明珠，时时绽放耀眼的光芒；语文，犹如一片温润的碧玉，常常让人爱不释手。走进语文，就会走进一个丰富多彩的世界。我们会听到藤野先生抑扬顿挫的声音，也会听到闻一多痛斥反动派挑拨离间的慷慨激昂；我们会从胡适母亲那里学得代人接物的和气，会从梁启超那里学得对待事业的心无旁鹜；会认识出身名门旺族的托尔斯泰，也会正襟危坐地等待大师的接见；会像海伦·凯勒一样在月宫仙桂上尽情玩耍，冥思遐想；会和杜小康样感受歇斯底里的暴风雨，当然也会看到在轰隆隆的雷声中仓皇逃窜的鸭群；会感受到菲利普夫妇这对灰色小人物生活的拮据，也会体会到豆腐西施杨二嫂生活的辛苦恣睢……语文，我们深爱的语文，是如此丰富，如此美丽，你的深邃我们无法斗量，你的广阔我们无法丈量，爱你之心难以言尽。1．文中加点字的注音完全正确的一项是（）A．璀璨（cuǐ）挑拨离间（jiān）B．深邃（suì）抑扬顿挫（zuò）C．恣睢（zī）慷慨激昂（kǎi）D．拮据（jū）歇斯底里（xiē）2．文中画线词语书写完全正确的一项是（）A．爱不释手代人接物 B．名门旺族正襟危坐C．冥思遐想仓皇逃窜 D．心无旁鹜尽情玩耍10、填空。（8分）填补下列句子的空缺处。（1）怒而飞，__________。（《北冥有鱼》）（2）__________，讲信修睦。（《大道之行也》）（3）祗辱于奴隶人之手，__________，不以千里称也。（《马说》）（4）__________，落日故人情。（李白《送友人》）（5）拣尽寒枝不肯栖，__________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（6）万籁此都寂，___________________。（常建《题破山寺后禅院》）（7）杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“__________，__________”的呼喊。（8）《卖炭翁》一文中表现出卖炭翁的艰难处境和复杂矛盾的反常心理的句子是“__________，__________。”二、阅读理解。（42分）11、（10分）阅读下文，完成下列小题。乌篷摇梦到春江叶文玲①我千百次做过有关富春江的梦，郁达夫“屋住兰江梦亦香”的诗句早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜。②我终于圆了梦，己两次遂了与她相亲的心愿。两次游，都是旱路走，水路归。这行程颇使人得其佳处：因为，当你迂回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时，突然，一条银练素带在前方闪闪烁烁起来，你眼前兀地一亮，倍觉这碧波粼粼的一江水的可爱；待盼到归程荡舟起桨开始真正的春江游时，这漾波漫流的大水，会令你纵有千种愁思万般忧，也将全部消溶在这一江碧水里。③我始想，富春江的俏，恐怕全在于江流的曲折多姿，从她与兰江、新安江的汇合处下行，越见委婉袅娜；行过淹没在水中的乌石滩，行至流急涡回的七里泷，富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。葫芦湾委实別致有趣，湾形毕肖一只毛茸茸的嫩生生的青葫芦，壁立湾畔的奇岩怪石，似乎触手可及，掩映在老树青藤中的村居农舍，更添无限野趣。④我还想，富春江的娇，也在于她的色泽，那江水，真是澄于湖海碧于天，活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。行在江上望江岸，只见千嶂染翠，峰峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿进去；立在船头看江心，只觉得水底夭上的云絮，一朵朵一团团，俱是深深浅浅的绿出来，真难说是山染绿了江，还是江染绿了山。⑤我再想，富春江的美，更在于她无与伦比的静。江水波平浪敛，真是千重涧水汇清流。这一切，仿佛都是在水底悄悄进行的，几十里的水面竟没弄出丁点儿惊涛骇浪，“临流鼓棹，帆飞若驰”的光景已不复见，那或顺流或逆水的千舟百舸，亦如动画一般悠悠来去，舒坦、自在极了。⑥奇山异水的富春江，钟灵毓秀，风物独绝，而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台，尤能遍现她怀古启今的魅力。⑦我又想，古往今来的人如此敬重这位几请不出山、宁做垂钓翁的隐客，大概并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓，而是敬重这位先贤的做世风骨。钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以其特殊的力，撩拨着人们心头的重重波澜。⑧丰哉，富春江！乌篷摇梦梦越酣，唯愿年年得相见。1．联系全文，品味文题“乌篷擔梦到春江”的妙处。2．本文语言优美，韵味悠长，请赏析第④段划线句。3．文中第⑧段写到“丰哉，富春江！乌篷摇梦梦越酣，唯愿年年得相见”，请结合上文谈谈你对“丰战”一词的理解。12、（16分）泥土的清香自哪儿来①雨后，我们常能闻到泥土的清香味儿。这些清香从哪儿来呢？据专家研究，它来自土中一种叫“放线菌”的细菌。②土壤是种类繁多的细菌的乐园。在显微镜下，你会观察到这样一类与众不同的细菌：别的细菌多是圆形、椭圆形的，而它们看起来却是丝状的。那些丝状细菌有的像一棵树，树上有时还着“果实”，有的像一根草，仿佛还开着花，煞是好看。这类细菌生物学上统称为放线菌。③放线菌是一种单细胞生物，所以你看到它长得像一棵树也好，一根草也罢，其实都只是一个细胞。那些奇形怪状的丝，是它的菌丝。菌丝覆盖了很大的空间，这对于寻找食物大有好处。放线菌能释放出一种化学物质，正是这种物质，让我们能闻到一股泥土的清香。④为何雨后泥土的清香让人感受更明显呢？⑤因为放线菌是一种生命力很强的细菌，它们一般喜欢在温暖、湿润的环境下生存。当土壤干旱的时候，它的菌丝就会在头部长出孢子。放线菌渐渐枯死后，留下的这些孢子只要遇到合适的条件，又会发芽，长成一个个放线菌。⑥下雨时，雨水冲开了土壤，这些睛天时埋在土中的孢子长成的放就线菌随着空气中的小液滴四下弥漫。当它们被吸入鼻孔，我们就能感觉到一股泥土的清香。土地干旱越久就有越多的放线菌孢子存在，所以雨后泥上的清香在久旱之后尤其明显。⑦放线菌的作用当然不只是让人闻到清香，它也是生产抗生素的宝库。时至今天，人类已经发现了50000多种抗生素，其中就有4000多种是从放线菌中提炼出来的。如链霉素就是从土壤中一种叫“灰色链线菌”的放线菌中提炼出来的。四环素、氯霉素、庆大霉素等抗生素也都是从放线菌中提炼出来的。⑧放线菌的作用还不止于此，我们平常烹饪时调味用的味精，也是通过它们制造的。如今，它们还是科学家研究生物发育、加胞分化的便利材料。1．这篇文章章采用了______顺序，主要说明了______________________和放线菌的作用。2．文章第2段划线句子主要运用了哪种说明方法？有何作用？3．文章介绍了放线菌的哪些作用？4．第⑤段划线句子中的加点词语能否删去，为什么？5．文章以“泥土的清香自哪儿来”为题有哪些好处？13、（12分）阅读下列材料，完成下面小题。（材料一）即将消失的沙漠——毛乌素沙漠据2019年3月9日《科技日报》报道，中国第五大沙漠，面积约4.22万平方公里的毛乌素沙漠即将消失，变成毛乌素森林。毛乌素沙漠形成不过上千年的历史。它雄踞在苍茫的鄂尔多斯高原。鄂尔多斯草原是大自然①（留给赐予）人类的优良牧场。但是滥垦的铁犁和无休止的战争铁蹄无情地践踏着鄂尔多斯草原，沃野变荒成沙，成为中国四大沙地之一，也是京津地区重要的风沙源。1959年以来，人们大力兴建防风林带，引水拉沙，引洪淤地，开展了改造沙漠的巨大工程。到了21世纪初，已经有600多万亩沙地被治理，止沙生绿，如今成了林地、草地和良田。在沙漠腹地，榆林市还累计新辟农田160万亩，榆林这座“沙漠之都”变成了“大漠绿洲”。（材料二）库布齐沙漠变成绿洲中国第七大沙漠——库布齐沙漠发生奇迹：死亡之海变成绿洲。库布齐沙漠坐落在鄂尔多斯高原北部。这里曾经森林葱郁，水草肥美，牛羊遍地。后来由于气候干旱、人为破坏等原因，库布齐沙漠由草原渐渐退化成为寸草不生的“死亡之海”，面积约1.86万平方公里。从新中国成立算起，库布齐沙漠每年向黄河方向“移动”，把近2亿吨黄沙倒入黄河，使黄河水位上涨。同时，频繁的风暴天气使包括北京在内的沿线城市饱受沙尘暴之苦。上世纪80年代中期，当地企业在沙漠里打通第一条纵贯沙漠南北的柏油公路——川沙公路，并用网格沙障固沙，长达30多年的治沙之路由此展开。库布齐沙漠治理工程取得巨大成就，沙丘整体高度下降了一半，1/3的荒漠变成绿洲，每年阻止上亿吨黄沙流入黄河。更可喜的是，沙漠中还出现了几百万亩厘米级厚的土壤，使其初步具备农业耕作条件。还创造了300多亿的生态收入，让沙漠地区10多万人彻底摆脱贫困。2015年库布齐生态创造模式被巴黎气候大会标举为中国样本，完全可以照搬。如今，库布齐沙漠治理模式已经成功进入沙特、蒙古国等“一带一路”国家和地区，并在中东、中亚、东南亚等地落地生根。世界上沙漠国家的专家②（川流不息纷至沓来），向中国取经。南非《独立报》报道称：库布齐模式可以在世界各地③（移植复制）。1．本班宣传小组准备出一期以沙漠治理为主要内容的板报，收集到上述材料。你认为下列作为本期板报的主题最恰当的一项是A．沙漠很神奇，未来是粮仓B．沙漠潜力大，开发前景广C．治沙成效大，世界在期盼D．沙漠在消失，绿洲在招手2．宣传小组在对两则材料的内容进行整理时，对三个横线处应填词语犹豫不决，你认为依次填入词语最合适的一项是A．①赐予②川流不息③移植B．①赐予②纷至沓来③复制C．①留给②川流不息③复制D．①留给②纷至沓来③移植3．宣传小组为了让大家对两个沙漠的治理情况有更为直观的认识，整理出一个表格。请你梳理内容，补全信息。毛乌素沙漠库布齐沙漠形成原因①气候干旱、人为破坏等治理方式兴建防风林带，引水拉沙，引洪淤地②治理效果即将消失，变成毛乌素森林沙丘整体高度下降了一半，1/3的荒漠变成了绿洲4．阅读（链接材料）后，你对沙漠治理有什么新的思考？你将采取怎样的实际行动？（链接材料）蚂蚁森林2019年4月22日，支付宝宣布蚂蚁森林用户数达5亿，5亿人共同在荒漠化地区种下1亿棵真树，种树总面积近140万亩。马云在微博写道：“蚂蚁森林的用户在支付宝每种一棵树，地球上就会多出一棵真树……三年前吹的这个牛，现在成了如此惊人的现实。”蚂蚁森林是阿里巴巴集团为支付宝的首期“碳账户”设计的一项公益行动。用户通过步行、地铁出行、在线缴纳水电煤气费等，就会减少相应的碳排放量，可以用来在支付宝里养一棵虚拟的树。这棵树长大后，公益组织、环保企业等蚂蚁生态伙伴们，可以“买走”用户的“树”，在现实某个地域种下一棵实体的树。思考：___________________________行动：_____________________________三、写作。（50分）14、请从下面两题中任选一题，按要求作文。若选（一）请先把题目补充完整，然后作文。若选（二）请自拟题目，然后作文。（一）随着年龄的增长，阅历的丰富，情志的提升，曾以为遥不可及的事物，如快乐，如幸福，如成功等，都进驻过心田，化成真切的体验，铭心的感受，前进的动力。请以“原来，并不遥远”为题，写一篇作文。（二）在生活中，我们要进进出出各种各样的门，像木门，竹门，铁门等，有的门高大，有的门矮小，有的门华美，有的门朴实……不但有有形之门，还有无形之门，如心灵之门，知识之门等。有的门大敞着，有的门紧闭着，有的门令人趋之若鹜，有的门让人望而却步……有时候我们希望顺利地走进门，有时候却又希望门关着，有时候我们渴望走出门，有时候却惧怕走出门……它给我们带来多少喜悦，多少烦恼，多少启迪，多少警策。请以“门”为话题，自拟题目，写一篇作文。要求：①内容具体，中心明确，有真情实感，恰当地运用多种表达方式，不得套作抄袭。②文体自选，诗歌除外；字数不少于600字。③文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。④书写规范，卷面整洁。

参考答案一、积累与运用。（28分）1、A【解题分析】试题分析：B项，谓语动词“掌握”缺少宾语，应在“自救互救”后加上“的知识”或“的技能”。C“当初”与“始料未及的”重复。D“完善”与“建立”顺序颠倒。点睛：本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度，也可从语法角度。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。2、A【解题分析】

考查句子的衔接与连贯。此题根据横线的前一句来辨析句子，“不便说而不说”出于“礼貌或者虚伪”，“不该说而不说”出于“审慎或者世故”，“不必说而不说”出于“默契或者隔膜”，“不屑说而不说”出于“骄傲或者超脱”，理解句子间的对应关系，就好排序了。故选A。3、B【解题分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。B项没有语病。其他各项语病如下：A项缺少宾语中心语，在句末加上“的准备”。C项语意重复，“约有”与“左右”重复，可去掉其中一个。D项不合逻辑，两面对一面，可把“能否”去掉。点睛：病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。4、C【解题分析】

“yù”应是“yì”，“踏”应是“沓”。故选C。5、A【解题分析】

认真阅读所给的5个句子可知，此语段属于议论文，论证严密，分别从外因和内因来论证制定学业质量标准的依据和目的，可借助指代词顺利加以排序，“②这种期望和要求”指代“①……的期望，……的要求。”①②紧密相连；“③这一目的”指代“⑤学业质量标准制定的目的是……”，⑤③紧密相连；“①②⑤③”组合在一起的只有A项。本段文字的论证思路是：根本遵循----期望和要求---教育目标---制定的目的---目的指引、依据。故选A。6、D【解题分析】

A.语义重复，删去“接连”。B.语序不当，“富起来”与“站起来”调换顺序。C.搭配不当，“展示”改为“积累”。故选D。7、B【解题分析】考查对文学常识的记忆。B错，马克·吐温是美国作家。8、D【解题分析】

本题考查句子排序。仔细阅读这段话，并联系上下文分析作答。⑤②句说文解字，一般从字的本义出发解释，然后是其引申义，应是第一二句；①句讲完了“文”再讲“化”,是第三句；结合④句“这些”理解，这句话承接了上句句意，是第四句；③句承接上句句意，完成一个完整的表述。据此分析可排序为⑤②①④③，故选D。9、1．D2．C【解题分析】1．A.挑拨离间（jiān）-(

jiàn)；B.抑扬顿挫（zuò）-（cuò）；C.恣睢（zī）-（zì）；D.正确；故选D。2．A.代人接物-待；B.名门旺族-望；D.心无旁鹜-骛。故选C。10、（1）其翼若垂天之云（2）选贤与能（3）骈死于槽枥之间（4）浮云游子意（5）寂寞沙洲冷（6）但余钟磬音（7）安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜（8）可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒【解题分析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“骈”“槽枥”“磬”“炭”等字词的书写。二、阅读理解。（42分）11、1．“乌篷摇梦到春江”，这是全篇的文眼；“梦”作为主线贯串始终：“摇”字即写出了游览的方式，也写出了人对景的喜爱之情；写出了游览的方式、地点和对景的感情。（能扣住关键词从某一方面分析即可。）2．可从修辞手法、词语运用、句式特点、表达效果、景物特点、表达感情等方面进行赏析。3．一自然景色丰，有许多的奇山异水；二是人文景观丰；三是给人的感受丰，可引发好多的情感。【解题分析】1．本题考查学生的对题目的理解。对含义的理解可以从表层意思和深层意思两方面分析。题目的作用一般是：象征意义；语带双关；作者感情的出发点;概括文章的主要内容；文章线索；文眼；揭示文章中心；吸引读者、新颖。然后结合本文分析，文章标题“乌篷摇梦到春江”，这是全篇的文眼，暗示船载着梦将洒满春江。“摇”字点明游览的工具，透露出作者闲适惬意的心情，烘托了富春江的美好。“梦”的展示是通过春江的自然景观与春江流域人文景观的完美结合来显示的。2．此题考查学生赏析文章重点句子的能力。这类题型应先找准赏析的角度，如修辞、描写方法、写作手法、重点词语等；再结合语境作正确的赏析。这里可以从修辞的角度赏析，其答题格式为：修辞+表达效果+表现了/赞美了什么。如“真难说是山染绿了江，还是江染绿了山”“染”和“浸”字写出了富春江两岸千嶂染翠江水澄于湖海碧于天的娇美，也表现了富春江的山清水秀。贴切地表达了作者对富春江的魂萦梦绕。3．此题考查的是对文章内容的解读能力。要在通读全文的基础上，抓住文章的主要信息，提取关键语句，整合语言，做出概括回答。结合文本，​令人“陶然如醉”的富春江“丰”表现在：①富春江“俏”，江流曲折多姿。②富春江“娇”，水色碧绿清澈。③富春江的“美”，无与伦比的静。④富春江的风物独具魅力(独绝)。碑文荟萃的严子陵钓鱼台展现富春江扬古启今的魅力。以汉代隐士严子陵的不媚世俗的傲骨为代表，展现了富春江人们的神魂。据此从人文、景色、情感方面理解作答。12、1．逻辑泥土散发清香的原因2．主要运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了放线菌菌丝丝状的特点。3．（1）散发清香（2）生产抗生素（3）制造味精（4）是研究生物发育、细胞分化的便利材料。4．“一般”表明是通常情况，说明放线菌通常喜欢在温暖、湿润的环境下生存，不排除有特殊情况，删去后显得太绝对了，“一般”体现了说明文语言的准确性。5．题目采用问句的形式，引起读者的注意，增加读者的阅读兴趣；点明了文章要说明的内容。【解题分析】1．试题分析：从第四段“为何雨后泥土的清香让人感受更明显呢?”以下内容概括即可。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。2．试题分析：从说明方法方面解答，点明其打比方的说明方法和说明了什么问题，要用评价语如“形象生动地说明”。考点：分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。3．试题分析：抓住两段第一句中心句概括即可。考点：概括说明对象及其特征。能力层级为分析综合C。4．试题分析：首先了解此句是疑问句，从阅读兴趣、引导思考、点明内容几个方面来概括其作用。考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。13、1．D2．B3．①滥垦和战争②网格沙障固沙4．思考：示例一：沙漠治理可以从我做起，人人都可以为治沙做出贡献。示例二：人们可以借助新媒体、公益活动等多种方式参与沙漠治理。行动：加入“蚂蚁森林”行动。采用步行、地铁出行等方式，减少碳排放量，用来在支付宝里养一棵虚拟的树，由蚂蚁伙伴去种真实的树【解题分析】1．本题考查对材料主题的提炼。根据材料一的标题“即将消失的沙漠——毛乌素沙漠”以及材料二的标题“库布齐沙漠变成绿洲”可知，D项沙漠在消失，绿洲在招手最为恰当，故选D。2．本题考查词义辨析。赐予是指常赐以外的特殊恩赐；赏赐；赐给；根据句意，可知第一空应填赐予；川流不息：形容行人、车马等像水流一样连续不断。纷至沓来：形容纷纷到来，连续不断地到来，根据句意，纷至沓来更合适；移植：移植原义指将植物移动到其他地点种植，后引申为将生命体或生命体的部分转移的器官移植，复制：依照原件制作成同样的，根据句意，可知复制更合适。故选B。3．本题考查文章内容的概括。根据“但是滥垦的铁犁和无休止的战争铁蹄无情地践踏着鄂尔多斯草原，沃野变荒成沙，成为中国四大沙地之一”等句子可概括出第一空的答案；根据“并用网格沙障固沙，长达30多年的治沙之路由此展开”这一句可概括出第二空的答案。4．本题考查对材料内容的理解。链接材料告诉我们的是，随着互联网技术的发展，我们每一个人都可以利用网络、新媒体的力量进行沙漠治理，材料中的蚂蚁花呗就是一个成功的案例，以上内容可以充当新的思考；至于做法，仁者见仁智者见智，围绕“新媒体”或者“互联网”这两方面去作答即可。三、写作。（50分）14、（1）原来，光明并不遥远蝴蝶若非经过蜕变的剧痛，怎么能有繁华芬芳中飞翔的美丽呢？人生总有失败和黑暗。面对它们，我们一定要坚强努力地克服它们。当我们有一股力量去战胜它们的时候，其实，光明就在不远处等着你。“砰”的一声，家里的门被我用九牛二虎的力气关上，门神似乎因为我而在嘶叫。我二话不说就躺在床上，抱着枕头任由泪水淹没。平时早晨清脆的鸟鸣声没有了，只有那叽叽喳喳、令人发狂的噪音；平时那芬芳美丽的花儿不见了，只有几朵枯萎的花；平时那晴空万里、普照大地的天空没有了，只有那阴森的氛围。看着那张布满红叉叉的试卷，我的记忆闸门忽然开启，犹如时光倒流，它把我带到刚才那痛苦的时刻。“小文，82分。”英语老师用一种沉重的语气念了我的分数。拿到试卷的那一刻，我整个人几乎要崩溃了。开学以来从来没有过这么烂的成绩。看着同学们的欢笑和嘲讽，我真想在墙壁生凿一个洞死往里钻。好不容易熬完了艰苦的一天，终于放学了我在床上翻滚，那回忆死死地缠在我的脑海里，丢也丢不掉。我走出家里的阳台，看着已凋零的樱花树，静静地呆着。往下一看，地板上已有许多花瓣。我毫不犹豫地用脚去践踏花瓣。“你都已经凋落了，失败了，看你那样子，只有被我践踏的份！你再看看那生长在树枝上正等人赞美的樱花，哼！”我气愤地说。我的脚还在不停地踩着那脆弱的花瓣。一阵微风吹来，使我心旷神怡。我放过那一片花瓣。偶然间，我看到了几片抖落的花瓣。那花瓣深深地把我吸引住了。那美丽的姿态，在落空的时候，有节奏有规律地自由翻转着。宛如一位美丽的女子，正随着美妙的音色跳起了舞蹈。它那轻盈的叶片，优美的舞姿，令我陶醉其中。在落地的那一刻，花瓣平稳、优美地躺了下去。这如跳水运动员在落水那一刻毫无水花溅起一样，令我震撼！突然，我脑子里涌入了一些东西：花瓣在即将落地的时候，也展示出它那美丽的一面。依然坚持，依然顽强。而我，却在这儿唉声叹气，面对那一点点黑暗，却不断退缩。光明其实离我们很近，但大多数的时候，我们却选择了放弃。原来，光明并不遥远。只是我们害怕黑暗，