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文档简介
幼儿园教师道德教风建设领导小组及角色划分领导小组成员幼儿园道德教风建设领导小组由园长、副园长、教务主任、德育主任、教师代表组成，共五名成员。团队成员应该具备以下素质：-热爱幼儿园教育事业，具有高度责任感；-具备较强的组织协调能力和沟通能力，能够有效地推进道德教风建设；-具有一定的教育教学经验和德育经验，熟悉幼儿园教育教学的特点和规律；-具有较高的道德素养和职业操守，能够以身作则，带领全体教师做好道德教风建设工作。领导小组职责领导小组的主要职责是：-制定幼儿园道德教风建设的总体规划和具体实施方案；-组织开展道德教育活动，营造良好的教育教学氛围；-加强教师队伍的道德建设，提高教师的道德水平和职业操守；-建立健全道德教风建设工作的考核评估机制，推动工作的持续发展。各成员角色划分1.园长：负责领导小组的工作，全面协调和推进工作进展，对外代表幼儿园的形象和声誉。2.副园长：协助园长推进道德教风建设工作，积极参与制定规划和实施方案，具体负责督促落实工作。3.教务主任：负责组织开展道德教育活动，营造良好的教育教学氛围，同时加强教师队伍的教育教学能力培养。4.德育主任：负责教师道德建设和职业操守培养，开展道德教育课程和活动，协助园长和副园长推进道德教风建设工作。5.教师代表：代表全体教师参与领导小组的工作，反映教师的意见和需求，积极贡献自己的智慧和力量，为道德教风建设工作出谋划策。以上是领导小组成员和各成员角色的划分，希望领导小组能够团结协作、紧密配
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