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文档简介
.::;春小学四年级班主任工作参考方案范文本学期我担任四年级(7)班的班主任,为了学生全面、持续、和谐开展为动身点,以人为本,教育学生成为一个耿直、仁慈、智慧、安康的人;营建一个温馨、和谐、自然的学习环境。关爱每一个学生,走进每一个学生内心,为学生排忧解难,树立决心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充溢活力,积极,向上!特制定本学期方案如下:一、根本情况分析。本班共57人,男29人,女28人,其中各方面开展较好,学习上有困难的有十几位学生,这是一个比拟爽朗的班级,每一个学生都好动,自控才干不是特别好,因而在纪律方面有待强化。班干部的治理才干有待进步,班级的学习风气有待转化。因而,关于该班学生,我一定要多花功夫,不时努力,树立良好的班风,争取获得让人满意的成果。二、本学期班级教育内容。1、养成教育:抓学生行为适应的养成和学习适应的养成,落实好?小学生日常行为规范?和?小学生守那么?。坚持开展"写钢笔字、说一般话、做文明事"活动。2、主题教育活动:(1)、文明礼貌教育活动和环境美化教育。三月份,结合3月5日"学雷锋纪念日",开展做文明学生活动,进展文明礼貌教育。3月8日结合"妇女节",开展献爱心活动,教育学生多做好事,争做好事。3月12日,结合"植树节",开展美化环境、美化校园活动。(2)革命传统教育和民族精神教育。四月份,结合"清明节",开展"学习先烈,继承优秀传统"和学习民族精神的教育。(3)爱劳动教育。结合五一劳动节,开展"劳动做荣耀"教育活动。(4)"庆六一、迎期末、我努力"的专题教育。结合六一儿童节,开展六一庆贺活动。结合期末复习,开展"一帮一、同进步"活动。(5)平安教育。平安教育贯穿于本学期,开学初进展各类平安教育。结合不同季节,进展不同的教育(夏季防溺程度安教育、交通平安教育、校园平安教育、居家平安教育等)。结合平安周,开展有关的教育活动。三、详细施行措施。1、选拔、培养和使用班干部,健全班委会,明确分工,进步学生的治理才干。实行班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的时机,同时培养学生既能当指导,又能被指导的适应才干。2、力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不时上进。通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习适应。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。擅长觉察优等生,在班中树立典范。正确对待后进生,在生活上、学习上从"爱动身"。主动接近,真诚、平等对待,深化理解他们落后的缘故,协助他们处置困难,还要擅长觉察后进生身上的闪光点,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴,擅长觉察他们身上的积极要素,留意培养他们的自尊心和自决心、努力培养他们对学习的兴趣。4、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中遭到教育,加强班级凝聚力。5、明确?规范?和?守那么?细那么,做到人人知晓,对照要求找差距,改缺乏,人人能按要求去做。6、利用班会、晨会对学生进展思想教育以及行为教育等常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活适应。我将在班级设立班干部监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为,通过监视岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育。7、培养学生良好的作业适应和课堂适应。针对学生在作业中和课堂上存在的突出征询题,严格要求,在及时批阅和指导下,使学生注重作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的稳定和吸收,使作业进一步规范、工整,使课堂能充溢活力。8、加强各方面的联络,争取共同参与全面进步教育教学质量。特别加强学校与家庭的联络,使家长明白:教育子女,家长负有重要的责任,尤其表如今家庭环境对学生学习思想上的阻碍。改变家长将学生教育全部依赖于学校、老师的片面认识,从而与学校严密合作,共同教育学生安康生长,进步学业成果。引导家长多关心子女的学习和心理安康,及时反响学生的学习情况,关注学生的心理生长,处置学生心理上可能发生的征询题。9、平安教育常抓不懈。时时讲平安,日日讲平安,使平安认识深化学生心中,防止一切平安事故的发生。10、抓好主题教育活动,落实好每一项教育内容。总之,通过我的方案布置和同学们的努力,我相信在"彼此信任"和"爱的关心"下,本学期会有更出色的表现。本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案。一、指导思想:以"三个代表"重要思想为指导,以学生的开展为本,以创新精神和理论才干为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点动身,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。二、本班学生根本情况及本学期奋斗目的:全班共有学生22人,其中男生15人,女生7人。学困生比拟多,学生学习的纪律性、自觉性比拟差,不爱完成作业的人有6人。本学期的重点确实是加强课堂纪律,特别是非班主任课的纪律,通过与任课老师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反响提示,设立一定的奖惩制度,进步学生的自觉性和自我治理的才干,从而到达各方面的总体进步。三、根本措施和做法:1、实在抓好行为规范教育,以德为本。(1)全面规范行为适应,倡导团结友爱,讲文明礼貌,进步学生的道德素养。(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。(3)维护公共财物,每个学生必需从维护和治理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。(4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。(5)确保有内容、有方案地布置晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证明效性。(6)狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查理解。(7)经常开展方式多样,生动爽朗的班级活动,给学生提供一个个性开展的空间。2、狠抓学习风气,进展学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的进步。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生制造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充沛发挥。(1)、进步学生的学习认识,注重学习的过程。(2)、学期初每位学生制定好学习方案及奋斗目的。(3)、布置好每天的晨读及自我进步的时间,实行小干部治理制。3、加强平安教育。为了防止意外事故的发生,班主任必需注重抓好学生的平安教育工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强平安宣传,多提示,多查询,时刻警钟长鸣。(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等方式,开展平安知识教育。(2)、利用班队课给学生传授相关的平安认识,法律认识,加强学生的自我维护认识。(3)、利用突发事件加强对学生的平安教育。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依托的教育力量。班级集体不是自然而然构成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培养。⑴确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。⑵选拔、培养和使用班干部。4、做好个别学生的教育工作。关于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进展个别教育。详细做法如下:关于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,擅长觉察学困生身上的积极要素,特别是要留意培养学困生的自尊心和自决心,做到动之以情,晓之以理。5、坚持家校联络,促进班级工作更顺利地进展。(1)、关于学生的在校表现,及时地与家长做好联络沟通,通过家访,打等方式,让家长更好地理解小孩,理解学校的工作。(2)做好家访记录。(3)做好留守小孩的治理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓舞小孩,多与小孩进展沟通。要多与留守小孩的父母联络,时刻关注小孩们的各个方面的变化,多汇报,多交流。四、工作布置:二月:1.做好开学工作;2.做好校园环境卫生工作;3.进展班级寒假情况调查,书写寒假小结;4.加强学期初行为规范教育。三月:1.平安教育工作;2.开展"学雷锋、树新风"主题教育活动;3.庆贺"三八"妇女节:
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