初中数学八年级上册1对称轴_第1页
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文档简介

16.1对称轴课前小游戏【游戏规则】桌面上有15个棋子，排成一排，你一次可以拿一粒也可以拿两粒棋子，甚至可以拿三个棋子。想拿哪里的棋子都行，不必按顺序拿，但拿两粒或三粒棋子时必须是相邻的即中间没有空隔或其他棋子，两人轮流拿谁拿到最后一粒谁赢。欣赏回顾泰姬陵法国教堂欣赏回顾欣赏回顾16.1

轴对称保定市第十七中学辛珊珊2018.5

观察老师的操作活动一——剪一剪，你还能用这样的方法剪一个其它的轴对称图形吗？请大家动手剪一剪。

请把“即时贴”中是轴对称图形的分为一类，不是的分为一类（分别贴在两张白色A4纸上）。独立思考并交流：一个平面图形必须具备哪些条件才是轴对称图形？活动二——折一折活动要求：

1、全组协作；

2、组长确定记录人、发言人;3、活动时间——1分钟。

如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就是轴对称图形。这条直线就是它的对称轴。轴对称图形归

纳

概

括

观察下面的图形，哪些是轴对称图形，如果是，画出对称轴并说明依据；如果不是，说说为什么。应用新知（1）（2）（3）（4）

分析刚才你剪的图形，为什么它是一个轴对称图形？对称轴在哪？每组的两个图形与轴对称图形相比，有什么相同点和不同点？活动三——比一比活动要求：

1、独立思考后，组内交流，完成表格；2、组长确定发言人；3、活动时间——2分钟。每组的两个图形与轴对称图形相比，有什么相同点和不同点？完成下表。活动三——比一比名称不同点相同点轴对称图形每组的两个图形与轴对称图形相比，有什么相同点和不同点？完成下表。活动四——比一比名称不同点相同点轴对称图形一个平面图形都是沿一条直线折叠后每组中的两个图形两个平面图形能够完全重合你能用自己的语言说说什么是两个图形成轴对称吗？我们把这样的图形叫两个图形成轴对称。归

纳

概

括

如果两个平面图形沿着某一条直线对折能够完全重合，那么就说这两个图形关于这条直线成轴对称。

这条直线叫这两个图形的对称轴。归

纳

概

括（1）（2）（3）（4）

下面每组图中都有两只形状相同的小鸭子，它们成轴对称吗？说明依据。应用新知下图是轴对称图形吗？是两个图形成轴对称吗？说说依据。活动四——辨一辨你还能用这样的方法得到其它的轴对称几何图形（或两个几何图形成轴对称）吗？活动五——扎一扎微视频：扎几何图形在轴对称图形或两个成轴对称的图形中，折叠后重合的点是对应点,重合的线段是对应线段，重合的角是对应角。温馨提示活动六——量一量观察你扎出的轴对称（或两个呈轴对称）几何图形，仿照下面操作动手量一量，看看你的图形具有哪些性质？活动要求：1、独立测量，记录，思考；2、组内交流，得出结论，组长确定发言人；3、活动时间——3分钟。

在轴对称图形或两个成轴对称的图形中，对应点所连线段被对称轴垂直平分，对应线段相等，对应角相等。归

纳

概

括

如图，△ABC和△A'B'C'关于直线ｌ对称,根据图中的条件,可得∠A'B'C’=

°，AB=

cm.应用新知906母亲节就要到了，请用轴对称，为妈妈设计一张贺卡吧！

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