高二生物下册期末考试试题3_第1页
高二生物下册期末考试试题3_第2页
高二生物下册期末考试试题3_第3页
高二生物下册期末考试试题3_第4页
高二生物下册期末考试试题3_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高二下学期期末考试生命科学(加一)试题

(考试时间:120分钟满分:150分命题人:陈红梅审核人:

曹峥)

本试卷分为第I卷和第II卷两部分,全卷共12页。

满分150分。考试时间为120分钟。请将答案填写在答题纸上。

第I卷

一、单选题(共60分,每小题只有一个正确选项,每题2分)

1.有机物是生命体重要的构成成分,下列关于有机物的叙述正确的是.............

()

A.胰岛素分子含有磷元素B.构成葡萄糖和麦芽糖的基本结构单位相同

C.所有蛋白质均由20种氨基酸构成D.纤维素是真、原核细胞壁的主要成分

2.下列关于核酸的叙述,正确的

是()

A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.病毒都有遗传物质

DNA和RNA

C.叶肉细胞既有DNA,也有RNAD.细胞器中只有核糖体

含有RNA

3.下列人体各种细胞中能够增殖的细胞

是.......................................()

A.肌肉细胞B.神经细胞C.胚胎干细胞

D.成熟的红细胞

4.下列有关细胞壁的说法正确的

是...........................................()

①细胞壁是细胞不可缺少的结构②纤维素使植物细胞壁

具有一定韧性

③细胞壁的合成与高尔基体有关④细胞壁对物质进出细胞

具有选择透过性

A.①②B.③④C.②③

D.①④

5.在10倍目镜、10倍物镜下测量钟形虫,测得虫长24格,目镜测微尺每格的长度是0.8

微米,若换40倍物镜观察,所测得钟虫长度的格数、目镜测微尺每格长度依次为..........

()

A.960格、0.8微米B.96格、0.2微米C.6格、3.2微米D.240格、0.2微米

6.下图是植物细胞中ATP合成与分解示意图,下列相关叙述错误的

A.能量1可能来自于有机物的氧化分解

B.图中能量2来自于“①”和“②”被水解的过程

C.如果能量1只来自于光能,那么能量2只能用于G的还原

D.如果“①、②”都被水解,则水解的产物中有合成RNA的原

7.将发芽的小麦种子“切碎一研磨”后制成匀浆样液。在1、3、5号

试管中分别加入2mL蒸储水,2、4、6号试管中分别加入2mL发

芽的小麦种子匀浆样液,然后在1〜4号试管中适量滴加班氏试剂,

5、6号试管中合理滴加双缩胭试剂,摇匀。预期观察到的实验现象

③4号试管内呈红黄色,其余试管内都呈蓝色④4号试管内呈

红黄色,6号试管内呈紫色

A.①④B.②③C.①③

D.②④

8.人在面临紧急情况时,不会出现的现象

是......................................()

A.交感神经兴奋性占优势B.心跳呼吸加

快,代谢速度增加

C.肾上腺激素分泌增加D.胃肠蠕动加

9.下列将声波转化为神经冲动的

是..............................................()

A.鼓膜B.耳蜗C.听小骨D.听觉中枢

10.右图示燕麦胚芽鞘在单侧光照下向光弯曲生长图,下列属干胚芽

鞘向光弯曲原因…()/X

①单侧光引起生长素由向光侧往背光侧转移光J1j背光侧

②单侧光作用使生长素在向光侧积累f事二二向光侧

③生长素促进背光侧细胞伸长生长

④向光侧生长素浓度过低而抑制了细胞的生良

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.关于HIV的叙述,正确的

是..............................................()

A.HIV在人体血浆能大量增殖B.HIV主要攻击T细胞,

使人体无法产生抗体

C.HIV仅含有核糖体这一种细胞器D.艾滋病患者的血液中可

以检出HIV这种病毒

12.21三体综合征患儿的发病率随母亲的生育年龄的增大而呈指数

式增加,则预防该遗传病的主要措施是()

①染色体分析②基因诊断③适龄生育④B超检查

A.①②B.③④C.①③D.②

13.下列过程不能体现生物膜具有信息传递功能的

是.............................()

A.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化B.红细胞在低渗溶

液中发生溶血现象

C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴

奋引起肌肉收缩

14.关于酶的叙述,错误的

是..................................................()

①同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中

②低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构

③酶活性最高时的温度不适合对该酶的保存

④酶一定是在核糖体合成的

A.①②B.③④C.①③

D.②④

15.大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图,幡阶即H_,„/

相关叙述正确的是.............(♦)7

A.阶段i和ni种子的鲜重明显增加主要是如一……种子休眠

吸收了土壤中的无机盐旷

B.阶段HI中,种子的胚细胞内水的主要有D。玲

式是结合水1一-一1-一一一"

种植后时

c.阶段n期间与解除大豆种子休眠并促进其萌

发有关的激素是乙烯

D.阶段III中根向地生长的原因是生长素分布不

均抑制了根的近地侧生长

16.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的

是()

A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同

B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同

C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同

D.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同

17.右图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置。

下列与之有关的叙述

是................................

..............()

A.应向培养皿中倒入层析液

B.应将滤液滴在b处,而不能滴在a处

C.实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆

D.实验得到的若干个同心圆中,最大的一个圆呈橙黄色

18.对下列生产实践中所利用的育种技术和原理对应错误的

是........................()

①水稻F1花药经培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种

②抗虫小麦与矮秆小麦杂交,获得抗虫矮秆小麦

③将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得抗

病植株

④用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生

变异的大豆

A.①属于单倍体育种、原理是染色体变异B.②属于杂交育种、

原理是基因重组

C.③属于基因工程、原理是植物细胞全能性D.④属于诱变育种、

原理是基因突变

19.无色透明的洋葱内表皮非常容易撕取,且只有一层细胞。现提供

拌有伊红染料(植物细胞不吸收这种红色染料•)的30%蔗糖溶液,

制作洋葱内表皮的临时装片,过一段时间放在显微镜下观察,所

示结果正确的

是........................................................

)

红色红色红色

红色

3Efe红色jCft

红色———红色=——红丝——红色

ABCD

20.右图表示具有生物活性的蛙坐骨神经一腓肠肌标本,神经

末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经一/L接头”。

下列叙述错误的是.........................淼[2

A.“神经一肌接头”处可发生电信号与化谦言他帆变灵敏电流计

B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指项花偏转「01

C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到恤如

D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方相同神经纤维

21.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的相

关叙述中,错误的是()

A.a过程表示干细胞能自我更新逑

B.b、c过程表示干细胞具有分化能力-绕工

C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达遹行”

D.b过程形成的细胞中不可能会产生解入*U

22.假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,有芒(R)对无芒(r)

为显性,两对性状独立遗传,用一个纯合矮秆有芒品种与一个纯合

高秆无芒品种杂交,F2代中出现矮秆有芒型的基因型及其比例

)

A.ddRR,1/8B.ddRr,1/16

C.ddRR,1/16和ddRr,1/8D.DDrr,1/16和

DdRR,1/8

23.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的

各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同,其原因是参与这两种蛋

白质合成的.......................()

A.tRNA种类不同B.mRNA碱基序列不同

C.核糖体成分不同D.同一密码子所决定

24.水稻有多种品种,如釉稻、粳稻和糯稻,早稻、中稻和晚稻,米

粒呈白色的普通稻和米粒呈绿色、黄色、红色等的有色稻。下列

叙述中正确的是.......................()

①水稻的性状差异是由多种基因控制的②用PCR技术可以检测

早稻和晚稻的遗传多样性

③用辛普森指数可以表示稻田中各品种的丰富度④水稻中存在

着物种多样性

A.①②B.②③C.①④

D.②④

25.下列关于遗传信息的内容正确的

是()

A.不同DNA分子中(A+T)/(C+G)比例是不变的

B.DNA每个碱基分子上均连接一个磷酸和一个脱氧核糖

C.肺炎双球菌转化实验和噬菌体浸染细菌实验都能证明DNA是

主要的遗传物质

D.来自同一玉米果穗的籽粒遗传信息不一定相同

26.某植物体细胞内染色体数为16条,在正常情况下不同细胞在不

同过程不同时期的DNA分子数是不同的,据下表所提供的DNA数

H,诜择正确答案....................()

A.甲过程为有丝分裂B.C细胞是精细胞

C.丙过程为减数分裂D.F细胞是受精卵

过程时期I->11-*111

甲16(A细32168(B细胞)

胞)

乙16(C细3216(D细胞)

胞)

丙8(E细胞)16(F细胞)

27.下列关于诱变育种的说法中错误的

是..........................:••:............()

A.能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型

B.一次诱变处理供实验的生物一定能获得所需的变异类型

C.青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变

D.诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能

28.某小岛上原有果蝇20000只,其中基因型RR、Rr和rr的果蝇分

别占15%、55%和30%0若此时从岛外入侵了2000只基因型为RR

的果蝇,且所有果蝇均随机交配,则B代中R的基因频率约

是................................................

.............()

A.43%B.48%C.52%D.57%

29.某种观赏植物(2N=18)的花色受两对等位基因控制,遵循孟德尔

遗传定律。纯合蓝色植株与纯合红色植株杂交,F1均为蓝

色;F1自交,F2为蓝:紫:红=9EH。若将F2中的紫色植株

用红色植株授粉,则后代表现型及其比例

是...............................()

A.紫:红=3:1B.紫:红二2:1C.红:紫=2:1

D.紫:蓝=3:1

30.果蝇的红眼和白眼是性染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌雄果

蝇交配,子一代中出现白眼果蝇。让子一代果蝇自由交配,理论上子二代雌果蝇中红眼

与白眼的比例

为..................................................................()

A.3:1B.5:3C.13:3

D.7:1

第II卷(共90分)

二、综合题(共90分)

(一)回答下列有关细胞和细胞周期的问题。(H分)

图1为某种动物细胞的亚显微结构模式图,其体细胞染色体数为

3对;图2为某种生物体内某种增殖细胞的细胞周期模式图。据图回

答(括号内填图中的数字,横线上填文字)。

5%

S期,50%

图2

图1

31.细胞膜具有选择透过性的分子基础是:具有疏水性和

具有专一性。

图1中具有双层膜结构的有()o

32.若图1细胞为该种生物的骨髓造血干细胞,则该细胞可能处于图

2所示细胞周期的期(至少答2个时期),做出此判断的依

据是该细胞中可见有()存在。

33.经研究发现该种动物细胞完成一个细胞周期经历的时间是20个

小时,其中G期、S期、Gz期、M期所占比例如图2所示。在图

3中绘出该种细胞的细胞周期曲线图并注明各期名称。

D

N

A12

相10

_________।_________1।II11I_________।_________illa

024681012141618202224时间(卜)

34.如果图2所示为某种高等植物连续分裂细胞的细胞周期,下列所

示几种细胞器膜的功能,在Gz期生理活动中出现的

有;在M期活动中出现的有。

0,'(XXK)

肽链有一定空间结2H,01/2O,+2{H]H,0

构的如质葡嬲纤维素

甲乙丙

(二)回答以下有关物质运输的问题(11分)

图A、图B的细胞外物质浓度在一定的范围内,据图回答下列关于细

胞吸收外界物质的问题。

35.图A显示的物质运输的方式是一,影响其物质转运的主要因素是.o

若图B的运输过程不需要消耗能量,则图B中m点开始,运输速率不再增加,可能原因是

36.比较图A与图B,在物质转运上,两者存在的共同点是。

37.图C、图D中,可表示K+进入成熟红细胞内的运输方式是(),并说明理由

(2分)。请对图D中p点作出解释o

38.图A〜图D,可表示被动转运的是()(多选2分)。

39.神经细胞转运Na+的方式是»

(三)动物代谢(9分)

下图4是人体有机物代谢过程模式图。图中字母表示物质,数字表示代谢过程。

40.写出下列物质名称:ABDE

41.在①②③④过程中,产热量最多的是过程;

42.过程①称为;③称为

43.过程⑥⑪产生的氨基酸不能完全满足人体全部需求,这是因为

44.某人在体检时发现,血液中的尿素含量低于正常值,请根据所学知识,对这一现象发生

的可能性原因进行解

释。

(四)回答下列有关人体免疫的问题(12分)

下图5为人体几种免疫细胞参与机体免疫的机制的图解,其中①

表示抗原,②③表示某种物质,④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某种细胞。据图回

答下列问题。

45.人体内与图5摘阚嗯黑3胞⑩具有相似作用的细胞还有吞1

细胞,布国箍现的国海径的特点是______________

除⑩外必图「0陶特外性U只另ij抗原演微胞有还有

46.图5中细胞④⑤分别代表

利I;

47.⑦是,其作用

是O

48.手被割伤后,一般容易导致破伤风杆菌在伤口深处繁殖,由此推

断它的呼吸作用类型是_________o当破伤风杆菌初次入侵时,

进入机体的毒素丧失毒性主要是特异性免疫反应中的免

疫发挥作用;

49.某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只

健康眼睛也将失明,这在免疫学上称为自身免疫病,其主要致病

过程如下图所示。请将图中缺少的内容补充完整。

(五)回答下列有关光合作用的问题。(10分)

为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,某研究者

选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶

片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。

淀粉

28量

C嚏*2()

24片

对20

16率

>

12

0

020406080100UZUOU1UU

去除棉铃的百分率去除棉铃的百分率

图6图7

50.棉花叶肉细胞进行光合作用的场所是,捕获光能的色素

中含量最多的是o

51.由图6可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率

o本实验中对照组(空白对照组)植株的CO2固

定速率相对值是0

52.由图7可知,去除棉铃后,植株叶片中增

加。

53.已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃

后,叶片光合产物利用量和输出量均。根据图1

图2信息可知,光合作用速率随去除棉铃的百分率的增加而降低

的原因是光合作用的产物而抑制了光合作用。

54.研究中还发现有些棉花植株的叶片不同部位的颜色不同,而且这

样的植株棉铃也少而小。研究者将该种植物在黑暗中放置48h后,

用锡箔纸遮蔽叶片两面,如图8所示。然后在日光下照光一段时

间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出

现蓝色,有的没有出现蓝色。推测没有出现蓝色的部位

有o(2分)

温度(C)

田o

㈤n

55.图9为在适宜光强条件下,棉花光合速率和呼吸速率随温度变化

的曲线。30℃时一,棉花净光合速率是〃molc)2,mg"叶绿

素•h,

(六)下列关于神经调节问题(9分)

神经元可以分为兴奋性和抑制性两种。神经中枢中一个神经元能

与其他多个神经元发生突触联系,以有效控制兴奋的传导和抑制。神

经中枢由于刺激引起兴奋,当剌激作用停止后,神经中枢兴奋并不立

即消失,有时会延续一段时间;但有时兴奋后会及时停止。这些都与

中枢神经元的连接方式有关。

下图为中枢神经元之间的一种连接方式,图中①、②、③表示神

经元。

56.假设①②③均为兴奋性神经元,在A处给一个适宜的刺激,兴奋

将沿着条途径传到B处。其中耗时最长的一条是

(用图中编号和字母表示)由于兴奋的这种传递方式,

使B处接受兴奋的时间会。

57.假设①、②为抑制性性神经元,③为兴奋性神经元,在A处给一

个适宜的刺激后,则B处的兴奋变化是o

研究发现当人大脑里乙酰胆碱(Ach)浓度增高时,信息传递快,

记忆增强,思维敏捷。下图为实验人员研究Ach浓度与反应时间的简

图。A处注入不同浓度的Ach,B处给予恒定刺激,C、D处分别为灵

58.写出图中①、②的结构名称:①;②o

分析:在轴突中除去突触小泡的目的是

____________________________________O

59.下表为在不同浓度的Ach刺激下,C、D两处感受信号所用的时

间。

Ach浓度C处感受刺激D处感受刺激

(mmol/mL)时间时间

(ms)(ms)

0.15.005.56

0.25.005.48

0.35.005.31

0.45.005.24

C处数据说明了

D处数据说明了

(七)分析有关遗传病的资料,回答问题。(10分)

人荚白化病是由于代谢异常引M的疾病,如用11表示在人体代

谢中产生这种疾病的过程。图12是调查该种遗传病得到的系谱图。

已知基因1(A、a)和基因2(B、b)都可以单独致病。对图12所示

系谱图中相关人员的基因检测结果见下表。(+表示有,-表示无)。

在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。请回答下列问

题:

1-11-21-31-4II-7III-1

A基大++++++

a基大++———+

B基天因11+++++

b基大—++图4-

12

图例:

基因基因

12□正常男性

II

O正常女性

酶A酶B

苯丙氨酸---------*酪氨酸---------►黑色素・患病男性

■患病女性

60.以下关于该种遗传病的分析和推测正确的有

(可多选)(2分)

①该病属于显性遗传病②该病的致病基因位于常染色体上

③1-1和1-2的后代患病的原因是酶2合成异常④基因可以通

过控制酶的合成来控制生物的性状⑤一个性状可以由多个基

因控制

61.II-3、II-4和HIT的基因型分别是、

和。H-3、II-4再生一个孩子患病的概率

是。

62.HI-2和HI-3近亲婚配,其后代患病的概率为。(2分)在

n中,in-2的旁系近亲

还有o(2分)

(A)回答下列有关生物进化与多样性的问题。(8分)

安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长

舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒

花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传

粉者。

―-

63.安第斯山区所有的长筒花植株的总和称长舌如从代管抽中取食在理

为o长舌蝠和长筒花的相互适应,是长期

的结果。

64.调查安第斯山区该种长筒花的种群密度可采用法,

调查长舌蝠的种群密度可采用法。图

65.安第斯山区植物群落的生存受气候、湿润的程度和土壤屋件决

定而使植被类型复杂多样,且随着海拔升高不同植被类43物种

丰富度不同,下图14是研究者通过对该山区甲、乙、丙、丁四

个不同海拔的不同植被类型中物种的分布状况所画的模式图;分

66.研究发现,该山区的长筒花种群中有AA、Aa、aa三种基因型的

个体,其中AA、Aa所占比例随时间的变化如图15,分析第36

个月时,基因a在种群中的频率为。(2分)

(九)分析有关科学探究的资料,回答问题。(10分)

右图为用于探究酵母菌呼吸方式的实验装置。图中

管口1为进气口,管口2为排气孔。某兴趣小组以该装

置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况(备注:整

个实险装置都在足够放得下实验装置的保温桶中进

行)»

材料用具:保温桶、温度计、活性干酵母、质量浓度0.Ig/mL的葡萄

糖溶液、质量浓度0.Ig/mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液、0.5%的BTB溶

液、带有与管口2配套的橡胶管和弯玻璃导管3套、IcmXl5cm的试

管若干(假设试管固定在铁架台上)。

实验假设一:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放

出热量更多

67.取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:

装置步骤一步骤二步骤三

加入240ml的葡萄糖溶加入10g活性干酵

A①_______

液母

②煮沸后冷却240ml葡加入10g活性干酵

B关紧阀a

萄糖溶液母

68.B装置关紧阀a的目的是为了o对B

装置中②处理的主要目的

是,

以排除葡萄糖溶液因素对实验效果的干扰。

69.要准确测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一

个装置C。请写出装置C的实验步骤:

装置步骤一步骤二步骤三

C同B装置②③___________关紧阀a

70.本实验的观察指标是o实验预期:在适宜条件下

实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C观察指标大小

关系是:(用“<、=、>”表示),则假设

成立。

实验假设二:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放

出CO?更多

71.请根据实验提供的材料用具,用文字形式描述怎样对上述实验装

置进行进一步的完善。(只写一套)

_______________。(2分)

72.若假设成立,请你对装置A、B中预期会观察得到的实验现象加

以描述。_____________

___________o(2分)

金山中学2013学年度第二学期

高二年级生命科学学科加一期末考试卷

参考答案

一、单选题(共60分,每小题只有一个正确选项,每题2分)

1234567g9101112131415

BCCCBBADBBDCBDD

1617IS1920212223

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论