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文档简介
PAGEPAGE1模拟运输振动台——ISTA标准一、简介:(
一
)
畴范
国际安全运输协会
(ISTA)
PROJECT
2A
适用货物重量低于
45.36kg
(
100
磅
)
之出口货物运输测试。测试程序之基本需求包括前处理、压缩测试、振动及撞击测试。
(
二
)
测试时机
为了维持认证状态,任何包装或产品之调整改变,均需重新作测试。此改变包括设计、尺寸大小、及材料、包装程序、产品品管程序改变。
(
三
)
测试样品
测试样品数目应取足以判断货物包装性能之量。
(
四
)
定义角、棱、面
(
五
)
测试顺序
每一测试样品应先前处理、后再测试压缩试验、振动、冲击再测试振动。(注意在冲击试验后再重复振动)
(
六
)
损害
损害构成要素应在测试前订定。
二、测试(
一
)
前处理
1.
前处理设备——需有适当前处理设备作指定之温湿度控制。
2.
前处理程序
2.1在测试前,货物应在实验室周遭温湿度停留六小时,并记录之。
2.2作下列一项之前处理:
气候状况
测试前之前处理
处理时间
冷藏包装
Temp.
5±2
R.H.85±
℃
5
%至少
72
小时常温气候
(
典型欧洲
)Temp.20±
2
℃
R.H.85±5%至少
72
小时热(湿)气候(货抵码头后运输不超过
120
英哩)
Temp.38±
2
℃
R.H.85±5
%至少
72
小时
热(干)候(货抵码头后\par
运输超过
120
英哩)Ø
Temp.38±
2
℃
R.H.85±5%Ø
Temp.60
±
2
℃
R.H.30
±
5
%Ø
至少
72
小时Ø
至少
6
小时
(
二
)
经时压缩测试:
经时压缩测试阐述
货物暴露在环境中装卸及运输,经常会短暂储存。
在仓库储存之高度会比在火车、拖车、飞机或其它运输工具还高。
货物堆栈高度视仓库天花板而定。国际安全运输协会建议使用平均高度
4.6m
(
15ft
)
以做计算荷重基
础。国际安全运输协会
(ISTA)
建议货柜运输使用
2
为补偿系数,以补偿温湿度之不同。散装运输
以平均高度
9.2m
(
30ft
)
以做计算荷重基础,并使用
3
为补偿系数。
L=W
x
(H-D
)/D
x
F
备注:L=
货物必须能承受之荷重
W=
单个货物之重量
H=
堆栈高度
D=
货物之高度
F=
补偿系数
Method
A
-
压缩试验机测试
1.
压缩试验机应符合
ASTM
D642
规定,压缩速率为
0.5
inch/min.
且能保持定压。
2.
测试程序
(1).
将货物放在压缩底板中间,与仓储相同方式置放,尽可能在货物上、下置放栈板。
(2).
以
1.27cm
/min(
0.5in
/min)
之速率压缩
(3).
货物至定压后维持一小时,停止压缩测试。
(4).
从试验机移开货物,并检查包装与产品,产品应为无损,包装容器应仍可适度保护产品。
Method
B
-
配重
1.
测试配备包含足够配重及荷重分散板。
2.
测试程序
(1)
依照仓储规定,将货物置放在平坦、坚硬地面。如可能,上、下各放置一栈板。
(2)
如无法放置栈板,放置荷重分散板于货物上、此板须稍大于货物顶面面积。
(3)
荷重分散板及配重总重量须与荷重相等,均匀压在货物上一小时。试验中注意勿使荷重掉落。
(4)
移开荷重并检查包装与产品。
(
三
)
振动测试:
Method
A
-
机械式振动
1.
测试设备
(1)
测试设备需符合
ASTM-D999
(Method
A1
或
A2)
,能作同步运动。行程为
2.54
公分
(1
英寸),可使用回转式或垂直式振动测试机。
(2)
振动测试机需要
CPM
或
Hz
指示表。
(3)
马表或自动定时器。
(4)
一把有适当长度之
1.59mm
(1/16")
,厚近
5.08cm
(2")
宽之铁尺。
2.
测试程序
(1)
将货物以正常运输位置,置于振动测试台上,为防止跳离台面及维持方向,四周可用绳索围住
振动测试台。
(2)
振动频率需刚使货物振离台面,而能将铁尺插进货物及台面间,且能在货物之最长边,间歇游走。
(3)
振动次数为
14,200
次,当振完一半时,须将货物水平旋转
90
°后继续振动。如因尺寸而不能90
°旋转时,则作
180
°旋转。
(
如为垂直线性振动试验机,则货物不需转换方向
)
CPMHzPROCEDURE
2A
(Min.)1502.595180379210
3.5
68
2404592704.553300547
(4)
检查包装是否损伤,如可能,检查产品,再重新封箱。
Method
B-
油压式振动机
1.
测试仪器
(1)
测试设备需符合
ASTM-D4728
(Method
A
或
C)
,能独立控制频率加速度或位移。
(2)
频谱分析仪或能回馈频谱讯号之振动控制器
(
至少为单频道,最好为双频道
)
。程序开路控制器及相似设备能精确反应振动台振动响应。
(3)
加速度规,有适当频率加速范围之放大器及电线。
(
至少为单频道,最好为双频道
)
2.
测试程序
(1)
输入程序使产生加速度
-
频率之频谱。频率
3-300Hz
容许误差
10
%,相同频宽中,加速度平方根值容许误差
5
%。
Truck/Air
Breakpoints
频率(
Hz
)频谱
g
2
/Hz1.00.00014.00.01
100.00.01200.00.001
Overall,
g,
rms
=
1.15
(2).
将货物以底部向下位置放置,先作
30
分钟随机振动。后反转货物使顶面朝下,再作
10
分钟随机振动。其余两轴向各作
10
分钟随机振动(测试时间共
60
分钟)。各面测试均使用相同之频谱。
(3)
检查包装是否损伤,如可能,检查产品,再重新封箱。
(
四
)
撞击测试
1.
各种测试设备需符合下列要求:
(1)
落下试验机需符合
ASTM
D5276
。
(2)
冲击试验机需符合
ASTM
D5487
。
(3)
快速释放设备如电磁钩等,货物落下地面必须为平坦、坚硬,如钢板或水泥地。
(4)
倾斜冲击试验机需符合
ASTM
D880
。具有速度监视设备,能记录台车撞击前
5
公分(
2"
)内距离之速度。此速度监视设备精确度至少应为
0.1feet/s
或
0.03m
/s
。系统精确度应为
0.2msec
,计时器应有
2.54cm
(
1"
)之遮光距离。
(5)
水平冲击试验机需符合
ASTM
D4003
。速度差是对撞击前板之冲击脉波积分而来,仪器误差应
为
5
%以内。
2.
测试程序
(1).
落下高度如下:
1-a.
较佳之测试方法-自由落下法,冲击试验机自由落下或电磁吊钩。
货
物
重
量自
由
落
下
高
度1-
20.99
磅
(0.45
-9.52kg
)38
in
.
(
0.965m
)21-
40.99
磅(9.53-18.59kg
)32
in
.
(
0.813m
)41-
60.99
磅
(18.62
-27.66kg
)24
in
.
(
0.610m
)61-
100
磅
(27.67
-45.36kg
)20
in
.
(
0.508m
)
1-b.
替代方法-倾斜冲击试验或水平冲击试验。当货物形状不适合作落下试验时,只要能达
到下表之冲击速度,则亦可使用倾斜冲击试验或水平冲击试验。
货
物
重
量冲击速度1-
20.99
磅
(0.45
-9.52kg
)12.7ft
/s
(
3.87m
/s)21-
40.99
磅
(9.53
-18.59kg
)11.3ft
/s
(
3.44m
/s)41-
60.99
磅
(18.62
-27.66kg
)9.8ft
/s
(
2.99m
/s)61-
100
磅
(27.67
-45.36kg
)8.0ft
/s
(
2.44m
/s)2.
根据以上所定之级数,将货物以正常运输位置,置于测试台上,按照以下程序作货物落下
或冲击试验。
a.
测试最脆弱之角,如未知则测试
2-3-5
角。
b.
相邻测试角之最短边。
c.
相邻测试角之次长边。
d.
相邻测试角之最长边。
e.
最小面。
f.
相对最小面。
g.
次小面。
h.
相对次小面。
i.
最大面。
j.
相对最大面。
(3)
检查包装容器与产品是否损伤。
(
五
)
重复振动测试
重复第三节之
Method
A
或
Method
B
振动测试,时间、次数同前。
场景一:经理:大家好!今天是我们未来科技公司面向社会招聘的日子,招聘信息已经发一周了,不知道今天了几位面试者,让我先来问一下我的助理。经理:吕助理,请到我的办公室一下!砰砰砰~助理:杨经理,请问您有什么吩咐?经理:面试准备工作做得怎么样?助理:已经全部准备好了。经理:今天来了几位面试者?助理:今天到场的有两位面试者经理:那让她们准备一下,现在就开始吧。助理:嗯,好的。这是两位应聘者的简历请您过目。(助理把两位简历递给经理)场景二助理:大家好,我是未来科技公司的经理助理,面试马上开始,你们准备好了吗?应聘者:准备好了。助理:嗯,那好,现在开始面试,有请1号应聘者跟随我到经理办公室。助理:这边请(手势)助理:这是我们的杨经理(带手势)1号:杨经理,您好!经理:你好,请坐(起身握手)经理坐下:(翻看着1号应聘者个人简历),先自我介绍下。1号:我叫潘博,是一名中专毕业生,我学的是计算机专业(平面设计方向)。在校期间,我参加过网页制作和平面设计等一些比赛,也取得了一些奖项。我积极乐观,具有团队精神,努力踏实,有责任感。我的情况大概就是这样,请问您有什么其他方面想要了解的么?经理:你今天打算应聘什么职位?1号:我准备应聘贵公司的平面设计师这一职位。经理:现在大学毕业生很多,而且很多高学历的也来应聘,你觉得中专毕业生应聘这个这职位有什么优势?1号:我认为平面设计这个行业不光看学历,还要看能力,更看重一个人是否有创造力。作为一名中职生,从我入学就开始对我们进行专业技能的培养,给我也提供了很多社会实践的机会,专业基本功学的比较扎实,同时积累了比较丰富的社会实践经验。从我个人来讲,我一直热爱平面设计这个职业,我认为这也是我的优势。经理:那好吧,请你先把你的联系方式留给我的助理,我们会尽快与你取得联系。1号:(起身)谢谢杨经理,希望我能成为贵公司的一员。(助理接过1号应聘者的联系方式,手势领着1号走出)场景三助理:请2号应聘者跟随我到经理办公室(手势),这边请。助理:这是我们的杨经理(带手势)2号:杨经理,您好!经理:你好,请坐(起身握手)助理:杨经理,这是2号应聘者的个人简历,请你过目们公司的一员。(握手)谢谢。助理:(同前一)经理:我刚刚已经看过你的简历,你的基本情况我已经了解了。(问问题)我看你学的是计算机专业,为什么想应聘销售这个岗位?2号:我一直很喜欢销售这个行业,我性格属于外向型,喜欢与人打交道,善于与人沟通,我觉得无论是从兴趣爱好上来说,还是从个人素质上来说,我觉得我个人比较适合销售这个行业。我喜欢有挑战性的事情,我觉得做销售就是很有挑战的一件事情,既要能洞察客户的心理,还要找到一个合适的方式与人交流我也很享受与人聊天的过程,有时候和一个人又陌生能聊成无话不谈的朋友,所以对做销售这个行业我是很有自信的。另外,随着科技和经济的不断发展,计算机在我们的生活中所起的作用越来越重要,通过网络我们能获取更多的信息,这也销售这个行业必不可少的,通过计算机的学习,我认为这也是我的一个优势所在。经理:那你能谈一下你有什么缺点吗?2号:缺点就是作为刚年毕业的学生,我的工作经验还不够丰富,另外有时有些过于追求完美。经理:如果工作中有客户投诉你,你怎么处理这件事情?2号:首先我要客户把不满情绪发泄出来,听客户把问题说出来,然后我会向客户道歉,感谢他对我工作的关注,有助于我在以后的工作中加强注意;接下来我会用提问题的方式,把客户从不满
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