幼儿园教师集体教研运动总结

Word文档幼儿园教师集体教研运动总结新的学期新的开头。为了给幼儿园小伴侣提供更优质的教授教化办事，让小伴侣在康健、开心、自信的学习状况中获得全面成长，我园教授教化督导陈先生依据先生的特点，有针对性的组织老师开展集体研讨运动。我们的老师团队坚持赓续学习相关的专业理论并在实际中践行。在20xx年10月15日的教研运动中，我们以小组探讨总结的模式开展了集体教研运动，主要针对老师如何晋升讲堂教授教化后果以及教授教化运动如何好玩味开展举行讨论，现将本次集体研讨简要总结如下：

一、让理论学习更具实效。

本次研讨通过老师对《老师如何更好的组织开展教授教化运动》、《老师新授内容的注重事项》、《老师如何设计各学科的拓展思维演习设计》等学习，赞助我园老师建立了正确的教育不雅念，同时还赞助老师形成与正确教育不雅念相吻合的教育策略，为更好的组织开展教授教化运动提供了根基与保障。老师们正直了思想，长进了熟悉，建立了正确的教授教化运动开展组织不雅念。在此根基上，我们的教研运动中还采用了多问、多议、多讲的形式，开展了专题研究。如：语言演习设计《一段经文假如让幼儿诵读20次，有哪些办法可以让幼儿即感爱好又不会厌倦?》、数学演习设计《看算式编题：5-2=?》。在运动中，让先生带着问题去小组研讨、沟通、英勇说出本身教授教化中的阅历和措施，最后人人协作总结阅历。使教研运动真正体现出学习和讨论的深厚气氛。

二、让反思有利于老师的进展。

本次教研运动里，我们还会让老师学会反思本身在平常教授教化运动中存在的不够之处，举行小结。反思运动中须要增加的教授教化课程设计、措施，依据本身的优缺点和学习后的体味举行沟通，找出本身存在的不够，深刻体味到集体的力气和须要实时改正的问题，为新学期教研运动打好根基。

往后我们XX幼儿园将继承施展园内老师的不合优势，加强老师立异意识，匆忙进老师的教研乐观性，有针对性的开展理论学习，深化的开展各项教研运动，真正办理老师在日常教育教授教化中的实际问题。创设一个温馨协调、乐观向上、连合互助的教研团队，使我们囫囵团队的工作再上一个新台阶。

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幼儿园教研运动总结、建立和建全各项制度，提高管理水平

1、重新规范了幼儿园各项制度，共同研讨制定了老师考核细则，让每一位老师了解制定考核制度的依据及方式，真正提高老师的工作进取性。

2、设立奖惩资金，对于在工作中有突出表现的老师予以嘉奖，对于工作邋遢，不进取上进的老师予以惩处，经过这个方式调动了老师的工作热烈，转变做事拖拉的现象。

3、采取工作分工，每个级部设立一名级部主任，负责本级部工作的部署带动囫囵级部前进。设立平安管理员、卫生管理员等，分离负责幼儿园的各项工作的监督。

二、坚持常规管理

1、各班制定教导教学工作方案，每个级部老师共同研讨制定出每个月的教学进度，并严格根据方案举行，在教学过程中发觉问题准时调节并按照幼儿园工作的支配随时调节，保证教导教学的正常举行。

2、做到周前备课课后反思和二次备课，提高教导教学质量。

3、严格一日常规时光管理，构成习惯，养成自然地常规时光意识。

三、加强队伍建设，建立一支团结进取向上的老师队伍

1、努力提高教职工思想素养。

经过每周的全体老师会开展老师思想素养教导，让老师们明了作为老师应具备的素养，经过每周的例会沟通，共享好的阅历做法，共同商讨自我不能解决的问题。提高自我的工作本领。本学年老师工作精心了，得到了家长的好评。

2、重视老师的学历进修。

鼓舞老师参与提高学历的学习和进取考取老师资历证，此刻全园老师所有大专学历，资历证持证率达80%。

3、重视教研活动的开展，提高保教质量

(1)充分发挥教研组的作用，幼儿园成立教研组后，成立了以大、中、小年级部为单位的教研小组，经过以老带新、分级部开展教研活动、优质课竞赛等形式开展教研活动，采取你的短处我来补，大家阅历互补，提高了教导教学水平。

(2)本学期我们围绕乡土资源开展了《园本课程》的教研活动，其中包含：故乡照片、民间歌谣、创作身边的自然、传统节日、传统嬉戏、走进社区、故乡的手工艺。我们以创作身边的自然作为重点，开展了布异常的出色活动。并取得了优异的成绩。

(3)重视对幼儿各方面素养的培养，一向以来，我园遵循保教结合的教导原则，长久坚持不懈，对幼儿生活、饮食管理，日经常规及卫生生活习惯的培养。

(4)制作适合幼儿年龄特点的布艺玩教具，投放到区域活动中。

四、加强卫生保健工作，确保幼儿身心和睦进展

1、按照幼儿年龄特点，结合本园实际及场地的充分利用，重新调节支配幼儿的一日生活资料和时光，做到动静交替，资料丰盛，保证幼儿每一天户外活动时光2小时和1小时体育活动，开展形式多样的户外活动。保证幼儿每日的活动量，提高幼儿身体素养。

2、加强药品的管理，按时做有趣具、学具、空气消毒工作，预防传染性疾病的流行。

3、为了培养幼儿各方面的本领，每日支配了不少于1.5小时的活动区活动，让幼儿丰盛社会阅历，培养了幼儿的合作精神。

五、进取做好家长工作，家园共育

1、随着社会的进展，家长工作已成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时，也把家长工作放在重要的位置上。利用入离园期间与家长做好沟通，让家长随时了解孩子的进展情景。

2、每月与家进步行一次书面沟通，共同关注孩子的成长。

3、设立家园联系栏，向家长公布食谱、课程进度等信息，让家长了解幼儿园的工作进度。

4、在学期初召开新学期家长会，向家长介绍本学期的重要工作任务，学期末进行家长座谈会，与家长近距离沟通幼儿园的工作及幼儿的进展情景。

六、合理膳食，保证饭菜质量

1、科学制定食谱并每周公布。

2、合理支配膳食，保证每日幼儿养分供应量，变化花样，增强幼儿食欲，保证幼儿身体健康。

3、做好食堂的卫生消毒工作，每日留样，保证原材料供应，做好防三害工作。

七、平安是幼儿园工作中的重中之重

1、开学初，层层签订平安职责书，让每一位教职工清晰自我的职责所在，工作中要细再精心，确保每一位幼儿的平安。

2、每周支配一节平安教导课，对幼儿举行平安教导，帮忙幼儿获得更多的平安学问，定期举行平安演练，提高幼儿的自我庇护本领和自救本领。

3、经过定期对幼儿园举行全面的平安自查，发觉隐患并准时消退隐患，将平安隐患消退在萌芽阶段。

4、加强了入离园时段以及园内的巡逻，杜绝小学损害事故的发生。

八、常规管理

1、经过一日常规的研讨，规范幼儿一日常规，使幼儿一日生活越发满意，简便。

2、提倡一日生活皆教导的理念，幼儿在园一日生活中时时到处皆教导。

3、将传统儿歌插入到幼儿一日活动的过度环节，使一日活动越发规范。

4、经过常规竞赛，提高各班的质量。

幼儿园老师教研活动总结(二)

多年来的教学，让我不断地在教导教学上堆积阅历，进一步提高自己的能力。经过总结，我认为作为一名幼儿老师，最重要的是上好每一节课。为了能上好课，我做了以下工作：

一、谦虚听课、仔细指导

作为教学阅历相对丰盛的我来说，听课是提高自身上课能力、辅导衰老老师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会，把它们当成自己提高的桥梁。仔细听课，仔细反思。抱着学习的态度去听课，抱着学习的态度去听取教师们对这节课的评价。课后仔细准时地与衰老教师举行交流，从材料的预备、目标的设定、环节的设置、教学办法的运用等举行沟通研究。其实这个过程也是我学习提高的过程。

二、仔细备课

多年来的教学，让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备学问备教材，更重要的备孩子。孩子不一样，同样的一节课大概会用尽全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提示自己要蹲下来了解每一个孩子，准时了解他们的认知能力，认知爱好，抓住他们的爱好点，生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉新奇，在玩乐中不知不觉地学到了学问，让学习不再枯燥无味。

三、准时反思

一个合格的教师就是要准时地反思自己的教导行为。于是，准时反思成了我的必修课程。天天的备课时光我总会拿出一定的时光来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴，把印象深刻的场景写下来，与教师们沟通着教导中的困窘和教导成绩，开阔了自己的教导视野，也有了意想不到的收获。

四、在区六优工程实施中，我与孩子们共成长

新世纪、新时期的老师要继续学习，拓展视野，更新观念，跟上时代的步子，惟独思想的切实改变才干确保教导改革的持久和深化。随着区六优工程的进一步实施，通过学习新纲要、新课程，我园老师的观念与行为也在不断转化。在区六优工程的引领下，我确立以幼儿进展为本的基本观念，敬重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的进展之窗，改变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位知名教师所说的，在教导改革不断深化的今日，我们要面向的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。正是这些确定和不确定因素，使得每一个孩子就犹如一本本书，丰盛多彩，变化万千，需要我们每位老师专心去观赏、研读，准时赋予支持。

五、年级管理方面

今年，我与一名新老师配班，在工作中我能与新老师搞好关系。耐心的对衰老的老师举行指导，帮助保育员x奶奶一起搞好年级的卫生消毒工作。

开学初，幼儿的心情较不稳定，少部分幼儿还存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强等现象;一部分幼儿清晨来园的晚，晨间活动不能够参与。这就使得年级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状，我们将年级前期工作依旧放在：与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信，虚心的共性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上，特殊是对待来园晚的幼儿，自理能力较差的幼儿。我们举行重点培养，在我们共同的努力下现在年级幼儿的整体水平都有了很大的提高，特殊是xx小伴侣。通过努力，现在她天天来园会主动和老师问好，自己穿脱衣服，现在吃饭也很好了，看到她有这么大的长进我真的是从心里的感到兴奋，由于，这个和我平常的努力分不开的。本班有许多孩子不擅长表达，在学期末的时候我发觉了这个问题的严峻性，我就开头从日常的生活活动开头渐渐的渗透，培养幼儿热爱幼儿园、热爱年级、热爱教师，幼儿有了这样的一个喜爱 教师的心理，他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生爱好，现在再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会回答一句的现象，见到园长和别的年级的老师也不主动问好。这种现象现在都没有了，他们活泼、天真、热烈的天性已经表现的很剧烈了，我现在说的最多的一句话就是，我真的为我的孩子们而感到兴奋和骄傲。

六、密切联系，增进家园互动

为了更好的做好家长工作，在每月的家园联系活动中，我同实习生焦老师一道准时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿浮现特别状况时，我能做到立即打电话向家长咨询、了解幼儿状况，及早把握幼儿状况的第一手资料。对老师关怀和爱惜幼儿的一些举措，

家长们也表示认可。在平常，我们非常注意与家长的联系，以谈话、电话、校信通、家访等方式与家长交流。对于家长提出的看法和建议，我们也准时寻求最佳的解决办法充实家长们的育儿阅历，每月都准时更换家教栏中有关保育的文章，并通过家长之间相互沟通育儿的阅历。

为了更好的促进家园共育，使家长更好地了解幼儿园工作的内容和方式、办法。了解幼儿在园的表现，看到集体教导的作用，并征求家长对幼儿园的看法以便改进工作，本学期开展的家长会、我们以家长辩论赛的形式浮现，家长们就赏识教导好还是挫折教导好绽开了激烈的辩论，囫囵赛场紧急激烈，出色纷呈，高潮跌起，有声有色。我班的蒋留雯家长还夺得了最佳辩手奖，真是可喜可贺。

七、存在的不足

时光在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同的长进，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如：自身方面，在年级管理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉;在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带领新老师一道，吸取他山之胜利阅历，在学习上仔细努力，讨论探究;在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作办法，打造培养出一批高素养的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。

幼儿园老师教研活动总结(三)

一学期的时光又在大家的繁忙中悄然度过。回顾本学期教研组的工作，归结起来就是扎实、紧凑、团结、配合。在《指南》的引领下，在园长的支持下，我们从本园实际动身，以《幼儿园》为依据，围绕期初《xxxx》，扎扎实实地开展各项教研活动，现总结如下：

一、教研氛围深厚，体现实效、高效

本学期在业务园长的重视和敦促下，教研制度清楚严密。教研组工作阵容齐整，全体成员团结配合，仔细参与每次的教研例会，坚持做到有备而来，不迟到、不早退。在每次的教研中老师们不仅充分发挥自己的智慧和能力，尽力为幼儿园出谋划策，同时还主动参加各项观摩活动的课前预备，有的教师英勇担当教研组示范课任务(xx、xx、xx等)，有的教师担当每次例会的电子文档收拾任务(xx、x教师等)，不同成长阶段的老师都充分发挥自身的长处和优点，团组仆人翁意识体现得淋漓尽致。

二、以课促研，全面提高课堂教学质量

在上学期理论学习、户外晨间体育活动教研的基础上，本学期x月初至x月初为期一个月的时光，我教研组继续深入园本教研专题幼儿体育活动的有效教学策略讨论。

本次教研活动分两步骤举行，先是教研组推出x节体育示范课，分离是xx教师的大班活动学做解放军，xx教师的中班活动xxx以及xx教师的小班活动xxx。老师的出色教学风格，熟练的课堂组织能力赢得听课老师的充分绝对。三个活动围绕合理支配课堂结构，正确掌握目标设定，创设宽裕环境，支持幼儿的真正爱好与需要，恰当、有效指导幼儿动作等5个问题，为全园老师起到了良好的示范、引领作用。

继体育示范课后，x月初，为期x个半天的实幼体育观摩活动在老师们紧锣密鼓的预备中拉开了序幕，共有x名老师参加本次活动，没开课的老师也加入到教研中来，参加听课、评课，最后年段长组织老师做好课后点评环节。本次观摩教研活动以课例为载体，让老师们在观摩中共享、沟通、反思，从中发觉同伴的亮点，审思自己的不足，堆积阅历，在今后的教学中推动自己的教学策略，努力提升自身教学素质，从而促进幼儿园教学质量的全面提高。

三、在实践中寻觅真问题，提高研讨实效

开展议题研讨是促进老师专业成长的一个有效途径，老师的理论学问堆积、教导教学洞悉力、教学剖析力、解决能力都能从中得以有力的培养和提高，因此我园向来都很重视这一教研形式。本学期，在以往的阅历上我们举行改良，引导老师在日常的年级区角活动中去寻觅真问题，解决新问题。结合本学期开展的区角评选活动，我教研组组织了三次议题研讨，分离是x月份xx教师主持开展的如何建立科学的阅读常规?，x月份xx教师主持开展的怎样引导幼儿做好观看记录?，x月份xx教师主持开展的幼儿手工操作材料与幼儿操作爱好之间的关系。

每次的议题研讨，无论是主持老师还是参研老师，大家都做到研讨前充分预备，研讨中碰撞激烈，研讨后总结堆积。因为议题研讨把方向指向了教学实际中的真问题，所以教师们都感觉收获无数，在议题研讨中也解决了一些难题，充分体现其实效性。

四、强化理论学习，刷新教导理念

理论是一切教导行为的基础，因此，我们教研组很注意理论的学习。本学期，我们注意老师的理论学习，有方案地组织老师学习《指南》，做到有预备、有记录、有研讨。每次学习，指定x名老师带读，其他老师做好笔记，学习后大家举行沟通，并结合实际对其中的一些细节举行研究，从而提高学习效率。通过学习，教研组老师对《指南》内容有了一个大致的了解，对其精神也有所领悟。

五、进行县级藏匿观摩活动，充分发挥示范引领作用

本学期x月中旬，教研组进行实幼健康领域县级观摩活动。县幼研室组织全县公办园及民办园老师代表共x余人参加本次活动。听课老师分离听取了由试验幼儿园xx教师执教的小班健康活动我的小脚丫和xx教师执教的中班健康活动运球。两个活动出色纷呈，亮点各异，老师先进的执教理念为听课老师留下深刻的印象。小班活动注意为幼儿创设丰盛的教导环境，最大限度地支持和满足幼儿举行足底触摸，猎取深刻、愉悦的切身体验，从中也让幼儿从小建立爱护自己双脚的自我庇护意识。中班活动抓住幼儿乐于探索的学习特点，让孩子在不断的尝试、探究中发觉不同的玩球办法，指导中老师层层推动，对幼儿的学习不断提出新挑战，让幼儿的动作协调能力和合作意识得以有效的培养。

在全面掀起学习《3到6岁儿童学习与进展指南》热潮的背景下，本次观摩活动意义深远，它不仅让听课老师明晰健康活动课堂框架结构，同时也让大家知道今后将如何内化《指南》精神并付诸于教学实践。

综上所述就是本学期教研组的工作总结，固然在开展过程中我们也发觉一些不足和忽视的地方。下阶段，我们将举行审思从而推动下学期的教研工作。

幼儿园老师节运动总结

幼儿园老师节

金色的九月，我们迎来了第ｘｘ个老师节。对身边辛勤垦植的先生，什么礼物最能表达我们浓浓的情谊呢？ｘｘ幼儿园的先生们有着更深的体味。

9月10日是一个周一的早晨，先生们如往常一样早早的走进幼儿园，却惊疑的发明每间课堂的门口，都贴着一张放大的精美贺卡，暖和的金黄色包裹着暖暖的问候：友爱的先生，祝您节日开心！短短的一句祝愿，让每位先生一走进幼儿园就感想感染到最诚挚的关切和敬重。接着，在幼儿园的升旗仪式上，罗虹园长带着买办小伴侣，为先生们献上了标致的鲜花，给先生深深的鞠躬，唱起那首感人的歌曲《感德的心》，先生们冲动的泪花、幸福的笑脸在鲜花的烘托下非分特殊的标致。

今年的老师节，ｘｘ幼儿园同往年一样，开展了拒收家长礼金的运动，倡导家长和先生们一起制造加倍整洁的校内状况。为了表达对先生的敬意，家长和孩子制作了可爱的贺卡、带来标致的花束、奉上祝愿的话语，再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和诚心祝福，使老师节的幼儿园沉醉在温馨的祝愿中。

在这个特别的节日里，ｘｘ幼儿园的先生们也没有遗忘在病榻上与病魔抗争的同事琳子先生，人人自发来到新桥医院探望住院的琳子，和她同庆节日，一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的氛围和人人的祝愿送到她的身边，给了琳子无比的士气和信念。

领导的关切、孩子的祝愿、同事的真情，让ｘｘ幼儿园的先生们不停被惊喜、冲动、温馨牢牢困围着，一次次体味着作为老师能力拥有的这份特其余幸福。这样的老师节才更是意义深远而让人难以忘怀！

幼儿园老师节运动总结（2）

9月10日，我们迎来了全体先生的节日，我们中买办的先生和小伴侣们汇聚到形体室，一起庆祝这个开心的节日。

我们的运动一共有四个环节。第一个环节，我们让幼儿不雅看了一段视频，让幼儿们明了每年的9月10号是老师节；其次个环节，通过多媒体我们一起看了中买办的老师照片，让幼儿介绍本身的先生，说说你心中的先生是什么样子的，许多幼儿都表达了对先生的爱慕之情；第三个环节不雅看老师平常为幼儿服务的照片，让幼儿明了老师的费劲和对幼儿无微不至的照看，让幼儿上台表达对先生的谢谢，孩子们看的很认真，上台也表达的异样好，很另在座的先生冲动。第四个环节是幼儿献花给先生，每个班派出三个代表，给先生奉上献花并说一句我爱你，老师们都冲动了，感觉平常的一切费劲都是值得的。

总的来说，这次运动是成功的，既让幼儿知道了9月10号是老师节，也让幼儿了解了先生们的