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文档简介
2024届重庆育才成功学校生物七年级第二学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.在输血和输液时,医生会先将针刺入部位用胶皮管捆扎起来,然后用针刺入血管。胶皮管的位置和刺入的血管分别是A.针刺入部位的近心端、静脉 B.针刺入部位的远心端、静脉C.针刺入部位的近心端、动脉 D.针刺入部位的远心端、动脉2.蝗虫外骨骼的主要作用是A.支撑身体,可以使身体长得更大 B.防止体内水分蒸发,适应陆地生活C.协助运动,有利于飞行生活 D.可以防止天敌的捕杀,具有防御作用3.如图模拟淀粉在消化道中的消化过程,图中“剪刀1”、“剪刀2”分别模拟的是()A.唾液、胃液B.胰液、胆汁C.消化淀粉的酶、消化麦芽糖的酶D.消化淀粉的酶、消化淀粉的酶4.下列哪一项不属于拟定保护生态环境的计划的内容()A.调查森林面积减少的情况B.分析水土流失的原因C.调查大气污染、水污染的状况D.调查当地计划生育政策落实的情况5.下列血管中流着动脉血的是()A.上腔静脉 B.肺静脉 C.下腔静脉 D.肺动脉6.肾脏结构和功能的基本单位是A.肾小球B.肾单位C.肾小囊D.输尿管7.人体神经系统的组成是A.大脑、小脑、脑干 B.脑/脊髓和它们发出的神经C.脑和脊髓 D.脑神经和脊神经8.将鼓膜的振动传递到内耳的结构是A.咽鼓管B.耳蜗C.半规管D.听小骨9.既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组A.唾液和胃液 B.唾液和肠液 C.肠液和胆汁 D.肠液和胰液10.在晚上,遇突然停电时,你会感觉眼前一片漆黑,过一会又隐约能看见一些东西,此过程你的瞳孔变化为A.不变 B.由大变小C.由小变大 D.无法判断11.体检时,做膝跳反射检查的目的是检查哪种器官的功能A.脊髓B.大脑C.小脑D.脑干12.下列各项不是小肠结构与消化功能相适应特点的是()A.小肠绒毛中有丰富的毛细血管 B.小肠长约5~6米C.小肠壁内有肠腺 D.黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛13.探究温度等因素对霉菌生活影响的实验,下列相关叙述中正确的是A.霉菌在温暖潮湿环境比低温潮湿环境更容易生长,说明霉菌适宜生长在潮湿环境B.在25℃时,潮湿环境比干燥环境更适宜霉菌生长,说明霉菌适宜生长在潮湿环境C.上述两组实验说明霉菌生长与湿度有关而与温度无关D.上述两组实验说明霉菌生长与温度有关而与湿度无关14.眼球的结构中,对光线起主要折射作用、感光作用和最终产生视觉的结构分别是()A.玻璃体、瞳孔、大脑B.角膜、视网膜、大脑C.晶状体、视网膜、大脑D.虹膜、玻璃体、视网膜15.下列关于青春期发育特点的描述中,不正确的是()A.神经系统功能增强B.身高突增C.大脑开始发育D.心脏及肺的功能明显增强16.小王同学上体育课时,手指不慎划破出血,请问血液中与止血和避免发炎有关的是()A.白细胞血浆 B.血小板血浆C.血小板白细胞 D.红细胞血浆17.下图中,图甲X表示人体某器官,①、②表示血管,箭头表示血流方向,图乙表示血管①、②中血液的气体含量。判断错误的是()A.血管①为肺动脉B.血管②为下腔静脉C.血管②内流动脉血D.X表示肺18.下列活动中,哪一项是人类特有的()A.吃食物分泌唾液 B.突然听到巨大声响吓一跳C.遇到敌害迅速逃避 D.听笑话听得哈哈大笑19.李大爷是糖尿病患者,你给他提供的治疗方案是注射()A.生长素 B.甲状腺素 C.胰岛素 D.肾上腺素20.在人体消化道某部位抽取了内容物样本化验,发现其中有麦芽糖、初步消化的蛋白质、脂肪、水和无机盐,送检物可能抽取于A.口腔B.食道C.胃D.小肠21.下列关于激素调节的叙述正确的是A.幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症B.幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症C.垂体、甲状腺和唾液腺都是内分泌腺D.激素调节既受神经调节的控制,又影响神经调节22.为了探究种子植物萌发的最适条件,晓峰同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B.该植物种子含水量越大,萌发率越高C.表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关23.正在认真学习的你,突然听到老师喊你的名字,听到老师的声音,需要以下结构参与,请你选出听觉形成的正确顺序()①听觉神经②听小骨③外耳道④大脑皮层的听觉中枢⑤耳蜗内的听觉感受器⑥鼓膜A.⑥③②⑤①④ B.③⑥①②⑤④C.③⑥②⑤①④ D.③①②⑥⑤④24.在试管内加入2mL食用油,再加入新配制的“X消化液”1mL,充分振荡后,置于37℃的温水中,5min后发现植物油消失了。则“X消化液”成分最可能是()A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁 C.胰液、肠液、胆汁 D.胃液、胰液25.在人体中因缺乏激素引起的一组疾病是()①脚气病②糖尿病③佝偻病④呆小症A.①② B.②③ C.②④ D.③④26.下图是尿的形成示意图,据图分析并回答:(1)当血液流经肾小球时,经过肾小球的_________作用,在肾小囊腔内形成液体A,液体A是_____________。(2)当液体A流经肾小管时,由于肾小管的________作用形成液体B,液体B是___________。(3)液体B与液体A相比,液体B中不含__________。27.请分析下列材料回答问题材料一:青霉素的发明与使用揭开了人类与病菌抗争的新篇章。当今,抗生素被许多人当成包治百病的“灵丹妙药”。由于抗生素的滥用,无意中培养出了许多“超级耐药菌”。材料二:“咳一一咳一一咳”!咳嗽时,短促深吸气,声门紧闭,肋间肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收缩,使肺内高压的气体喷射而出。随着急速冲出的气流,呼吸道内的异物、分泌物以及所粘附的细菌、病毒等以飞沫、痰的形式被排出体外。飞沫、痰中常常含有大量的病原体,是呼吸道疾病传播的重要途径。请分析回答:(1)在使用青霉素前必须对患者进行皮试,否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡。过敏反应是人体_____功能的体现。(2)呼吸道黏膜作为人体的第一道防线,属于_____免疫。(3)肺结核是引发咳嗽的一种常见传染病,此病的病原体是_____,我国卫生部规定,在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗,以预防结核病。在免疫学上,卡介苗属于_____。28.下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,请据图回答:(1)图中B、C、D各表示的器官是B____、C____、D____。(2)A部位所含的消化酶是____,C部位所含的消化酶是____。(3)曲线X和Y各表示何种物质的消化过程?X____,Y___。(4)在D部位三条曲线都大幅下降的原因是____。29.阅读科普短文6月6日是第二十三个全国爱眼日,主题是“科学防控近视,关爱孩子眼健康”。某校初一学生根据历年全国不同年龄段学生的近视率做出表一,而据世界卫生组织最新研究报告显示,中国近视患者人数多达6亿,其中近视高发年龄段为青少年阶段。中国作为青少年近视率全球第一的国家,视觉健康形势不容乐观。是什么原因导致的近视呢?专家介绍,青少年长时间注视电子屏幕,会导致视神经紧张,眨眼频率降低,从而造成近视的发生。另外现在的孩子课外活动都相对比较少,很多孩子都是在室内,缺少户外运动,缺少阳光对体内的神经递质的刺激,也会导致近视。由于学习压力的增大,睡眠的减少,也会导致近视。运动是否会影响青少年近视患病呢?研究人员通过运动干预实验来验证干预后青少年的视力变化情况。选取体育运动小组学生60名(运动项目:羽毛球或乒乓球),其中近视学生30名、视力正常学生30名。普通对照组学生60名,其中近视学生30名、视力正常学生30名。所有参加实验的学生进行视力检测并记录结果,实验期间对参加实验的所有学生定期进行有关视力保护的健康教育,避免其他因素影响实验结果。实验组学生每周羽毛球或乒乓球运动不少于3次,每次运动时间不少于1小时,对照组学生的其他条件与实验组的条件相同,1年后再次检测4组学生的视力,进行比较,得出下表:回答下列问题:(1)从表一可以看出,近50年我国初中生近视率发生趋势是__________________________。(2)近视是晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜膜_____________,图中的_____________(填序号);是矫正近视的方法。(3)在正常情况下,人的眼睛通过6来调节晶状体的曲度帮助我们看清不同_____________。A.亮度的物体B.颜色的物体C.距离的物体D.大小的物体(4)近视眼的同学带上眼镜后就能看见黑板上的字,是因为字反射的一部分光线能在眼球的_____________(填序号)形成物像,光刺激能够引起其上的感光细胞产生兴奋,并沿着视神经传到大脑皮层的__________,形成视觉。(5)研究人员研究运动是否会影响青少年近视患病所用的研究方法是________________________,在实验过程中要保证运动小组学生和普通学生性别比、父母视力情况比、用眼时间比基本_____________(相同/不同)。(6)分析表二和表三柱状图可以得出的结论是__________________________对维持视力不变和防止视力下降有重要作用。(7)根据资料和实验数据请你就“爱护眼睛、防治近视”给初中生提出合理化建议:____________________________________________________。30.艾滋病是一种免疫缺陷病,是由艾滋病病毒(HIV)引起的。HIV主要侵犯并破坏人体的免疫系统,致使人体免疫功能缺损,不能抵御病原体的侵害,从而引发感染或形成肿瘤等,致使全身器官衰竭、死亡。请结合上述材料回答下列问题:(1)艾滋病病毒(HIV)从传染病角度考虑,它属于_____。(2)艾滋病主要通过母婴垂直感染、危险性行为、血液感染(输血感染、共用针头感染)等途径传播,从传染病的流行环节上分析,这都属于_____。将艾滋病患者进行隔离、集中治疗,在传染病预防措施中属于_____。(3)“由于HIV的侵犯与破坏,致使人体免疫功能缺损,不能抵御病原体的侵害。”人体抵御病原体的第一道防线是______和黏膜。(4)目前还没有临床使用的艾滋病疫苗。因此,所有可能直接或间接接触到传染源的人,都属于艾滋病流行环节中的_____。(5)人们常用注射疫苗来预防传染病,2017年我国已成功研发出安全的宫颈癌疫苗,并陆续为全国各地适合的人群接种,从免疫学角度讲,注射的宫颈癌疫苗被称为_____,这种免疫类型属于______。31.阅读下面科普文章血液循环系统由心脏、血液和血管组成。血管包括动脉、静脉和毛细血管。在心脏表面,有两条冠状动脉逐渐分支,深入心肌中,为心肌供血。冠状动脉粥样硬化可导致冠心病。动脉粥样硬化是指动脉内膜中沉积有脂肪、胆固醇等,形成粥样斑块。其主要是由于不合理饮食及脂类物质代谢不正常,血液中的脂质沉着在原本光滑的动脉内膜上而成白色斑块状病变。(如图1)冠状动脉粥样硬化引起的心绞痛、心肌梗塞等冠心病,大多在劳动、情绪激动、饱餐或受冷时突然发作。疼痛部位是胸骨后或心前区,可放射到左臂内侧、肩部、肩胛间区、颈、喉和下颌,有时位于上腹部。当患者出现心绞痛或心肌梗塞等症状时,我们应采取以下措施:①立即拨打120,送到最近医院,或者在急救医生的电话指导下对病人展开救治。②不要过于惊慌,应尽量镇静下来,让患者就地平卧休息,以减轻心脏负担。③一些患者可通过舌下含服硝酸甘油缓解症状。此药物的主要作用是扩张血管,增加血液流量,改善心肌供血。④患者如果出现呼吸心跳停止等症状,要立即做人工呼吸和胸外心脏按压,缓解病情。人工呼吸可以使空气有节律地进入和排出肺,维持呼吸。胸外心脏按压可以辅助患者在一定程度上恢复血液循环功能,达到缓解组织缺氧的目的,从而有效挽救生命。请根据资料信息,回答相关问题:(1)心脏表面的冠状动脉与______相连,并逐渐分支形成_____血管,在此心肌细胞与血液进行物质交换。(2)动脉粥样硬化造成动脉管腔狭窄或阻塞,导致心肌细胞获得的____和养料不足,使通过____作用释放的能量减少,引起心绞痛或心肌梗死。(3)患者舌下服用的硝酸甘油运输至冠状动脉的途径是:(请据图2选择恰当选项填在横线上)舌下毛细血管→________→肺动脉→肺→肺静脉→_______→冠状动脉a.1→2→3b.4→5→6c.3→2→1d.5→6→4(4)据图3,人工呼吸主要帮助患者恢复的过程是_______________。(5)为预防冠心病的发生,提倡的生活方式为________(多选)。a.戒烟限酒b.合理锻炼c.高脂饮食d.避免情绪激动
参考答案1、A【解题分析】
动脉、静脉、毛细血管的特点为:【题目详解】根据血管的功能不同可以分为动脉、静脉和毛细血管三类.动脉一般埋藏在身体较深的部位,不易从体表中看到,静脉有的埋藏较深,有的埋藏较浅,在体表容易看到,呈“青色”,俗称“青筋”。在静脉血管内,血液是从远心端流向近心端的,用乳胶管扎紧上臂后,在结扎处的远心端的静脉会因血液滞留而膨大,同时,又因静脉内具有防止血液倒流的静脉瓣,所以血液不会倒流而会出现结状突起。所以输液或者输血时,要用橡皮管捆扎针刺入部位的上方(近心端),这主要是因为让静脉积血膨胀,便于寻找。故选A。【题目点拨】本题考查了血管的有关知识。理解静脉内血流速度较慢、压力较小,是静脉滴注以及抽血等所用的血管是解答的关键。2、B【解题分析】试题分析:蝗虫的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失.这是适应陆地生活的特点之一.外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在蝗虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮.解:通过分析可知,蝗虫外骨骼的重要作用是保护和支持内部的柔软器官、减少体内水分的散失的作用,有利于适应陆地生活,故选项B正确.故选B.考点:节肢动物蝗虫的主要特征.3、C【解题分析】
淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。【题目详解】淀粉是大分子的营养物质,在口腔内被初步消化为麦芽糖,然后在小肠内被消化为葡萄糖后才能被人体吸收利用。图示中的剪刀1模拟了消化淀粉的酶,将淀粉消化成了麦芽糖。麦芽糖的分子仍然较大,还需要在小肠内彻底消化成小分子的葡萄糖,所以,图示中的剪刀2模拟了消化麦芽糖的酶,将麦芽糖消化成小分子的葡萄糖,这样才能被消化道壁吸收,送入血液循环。【题目点拨】掌握淀粉的消化过程和正确的识图是解答此题的关键。4、D【解题分析】试题分析:生态环境问题是指人类为其自身生存和发展,在利用和改造自然的过程中,对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应;拟定保护生态环境的计划,应从水资源、土地资源、生物资源以及气候资源等方面予以考虑,摸清这些方面所处的状态以及破坏情况,从而制定相应的保护措施。计划生育政策的落实情况不属于保护生态环境方面的内容。考点:调查的基本方法5、B【解题分析】
心脏是血液循环的动力器官,结构如下图所示:【题目详解】心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌构成。心脏的四个腔有:左心室、右心室、左心房、右心房。这四个腔分别与人体内的一些大的血管相连,与左心房相连的血管是肺静脉,内流动脉血;与左心室相连的血管是主动脉,内流动脉血;与右心房相连的血管是上、下腔静脉,内流静脉血;与右心室相连的血管是肺动脉,内流静脉血。故选B。【题目点拨】解题的关键是理解心脏的结构特点及内血液流动的情况。6、B【解题分析】试题分析:肾脏的结构包括皮质、髓质和肾盂三部分,构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体包括肾小球和肾小管,肾小球是个血管球,它由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成,这些毛细血管最后汇成出球小动脉,肾小囊是一种双层壁的囊,它包在肾小球的周围,肾小囊腔与肾小管相通,故选B。考点:本题考查的是肾脏的结构和功能,解答此题的关键是熟练掌握肾脏的结构和功能。7、B【解题分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。故选B人体神经系统的组成和功能。【名师点睛】神经系统的组成:人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。8、D【解题分析】试题分析:听觉的形成过程如下:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.考点:耳的基本结构和功能9、D【解题分析】试题分析:A.唾液和胃液中唾液能消化淀粉,但胃液只含胃蛋白酶,不能消化脂肪;B.唾液和肠液中唾液能消化淀粉,肠液含多种消化酶能消化脂肪;C.肠液和胆汁中肠液能消化脂肪,但胆汁不含消化酶,不能进行化学性消化;D.胃液和胰液中肠液能消化脂肪,但胃液不能消化淀粉,选B考点:本题考查各种消化液中消化酶的作用,意在考查考生分析问题的综合判断能力。10、C【解题分析】试题分析:瞳孔能调节进入眼内的光量,看强光时瞳孔缩小,看弱光时瞳孔扩大,强光下瞳孔缩小,减少进入眼内的光量,以保护视网膜不受过强的刺激;弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,使视网膜得到足够光的刺激。外界光线强,突然停电,瞬间眼前一片乌黑,瞳孔要扩大才能看清物体,因此,瞬间眼前一片乌黑,什么都看不到;片刻后才逐渐看见周围的物体,这种变化是由于眼球中的瞳孔变大了。选C。【考点定位】本题考查的是眼球的结构和视觉的形成,难度中等,属于理解层次要求。11、A【解题分析】
反射是指生物体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应,反射是神经调节的基本方式。【题目详解】膝跳反射是由脊髓控制完成的,如果患者膝跳反射正常,说明脊髓没有损伤;否则,说明脊髓遭到破坏,A正确;大脑内大脑皮层是调节人体生理活动的最高级的中枢,膝跳反射属于低级的反射活动,不受大脑的控制,B错误;小脑使运动协调、准确并维持身体平衡,C错误;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干中有专门调节人体心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢,D错误。【题目点拨】膝跳反射属于低级的反射活动,多以选择题的形式出现,难度一般。12、A【解题分析】试题分析:A、小肠绒毛有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成,这些结构特点有利于小肠吸收营养物质而不是消化营养物质,故符合题意;B、小肠是消化道中最长的一段,是消化和吸收的主要器官,与其相适应的特点是:小肠很长,约5-6米,故不符合题意;C、小肠内有肠腺,分泌的肠液、胰腺分泌的胰液及肝脏分泌的胆汁都进入小肠,肠液和胰液含有多种消化酶,能帮助消化多种食物,故不符合题意;D、小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,故不符合题意。故选A考点:本题考查小肠结构与消化功能相适应特点,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。13、B【解题分析】
细菌、真菌等生物的基本生存需要:一定的水分、适宜的温度和营养物质,据此解答。【题目详解】霉菌在温暖潮湿环境比低温潮湿环境更容易生长,说明霉菌生长需要适宜的温度;在25℃时,潮湿环境比干燥环境更适宜霉菌生长,说明霉菌生长需要一定的水分;因此,上述两组实验说明霉菌生长与湿度和温度都有关系。故选:B。【题目点拨】本题考查了对探究温度等因素对霉菌生活影响的实验的认识。14、C【解题分析】外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。因此对光线有折射作用的结构是晶状体;能感受光的刺激的结构是视网膜;最终产生视觉的结构是大脑皮层。15、C【解题分析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加。另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。【题目详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加。另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现。脑的发育从胎儿时期就开始了,可见脑开始发育不是青春期发育的显著特点。故选C。【题目点拨】此题考查的是青春期的发育特点。明确青春期的发育特点是解决此题的关键。16、C【解题分析】
血液由血浆和血细胞组成;血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成。【题目详解】血液由血浆和血细胞组成,血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物;血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成。红细胞是血细胞中数量最多的一种,红细胞的主要功能为运输氧气和部分二氧化碳;白细胞无色,体积比红细胞大,白细胞能做变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等。人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多;血小板无核,又称血栓细胞,血小板的主要机能包括促进止血作用和加速凝血两个方面。故选C。【题目点拨】本题考查的是血液的成分和主要功能。此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是掌握血液的成分和功能。17、B【解题分析】根据图甲中的血液流动方向可知:血管①是动脉血管,血管②是静脉血管;从图乙可知:血管①中氧气含量少,二氧化碳含量多,因此血管①内流静脉血;血管②中氧气含量多,二氧化碳含量少,因此血管②内流动脉血,由此可以推断:血管①为肺动脉,血管②为肺静脉,血管②内流动脉血,X表示肺,所以判断错误的是血管②为下腔静脉,B符合题意。18、D【解题分析】
反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。人类特有的反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射。【题目详解】反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。如吃到肉分泌唾液,看到肉分泌唾液,听说肉分泌唾液。狗吃肉也会分泌唾液,狗看到肉也会分泌唾液,表明人和动物都能对具体刺激建立反射(简单反射和具体刺激复杂反射),人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,那么人类通过语言中枢建立条件反射,动物是不可能建立的如狗不会听说肉香分泌唾液。人类特有的反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射,听笑话听得哈哈大笑是在大脑皮层的语言中枢的参与下,形成的人类特有的反射活动。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。19、C【解题分析】
胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。【题目详解】人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗。故选:C。【题目点拨】要注意:胰岛素制剂是蛋白质只能注射,不能口服。20、C【解题分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的,其中,维生素、水和无机盐等小分子营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。【题目详解】口腔能够将部分淀粉消化为麦芽糖,咽和食道对食物没有消化作用;胃中含有胃液,胃液对蛋白质有初步的消化作用;在小肠里,淀粉、蛋白质和脂肪被彻底消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸;因此从消化道的某部位为抽取内容物,若内容物中含有蛋白质、脂肪、麦芽糖和开始消化的蛋白质,则说明该部位是胃。【题目点拨】本题主要考查食物的消化和营养物质的吸收。理解掌握三大营养物质的消化部位和及消化产物是解答此题的关键。21、D【解题分析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。【题目详解】幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症,故A错误;幼年时期甲状腺激素分泌不足会得呆小症,故B错误;人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺,故C错误;人体之所以成为一个统一的整体,是由于神经系统和激素共同作用的结果,其中神经系统占主导地位,故D正确。故选D。【题目点拨】关键是掌握人体的内分泌腺以及其分泌的激素及其作用。22、C【解题分析】
从表中记录的实验数据可知,该同学探究的是温度和种子的含水量对种子萌发的影响;表一数据表明:种子萌发的最适温度是25℃,低于和高于该温度,种子的萌发率都降低;表二数据表面:种子的含水量在70%~80%之间,种子的萌发率最高,低于和高于该数值,种子的萌发率都降低。【题目详解】A、从表一可知,该同学并没有探究在40℃以上的条件下种子是否能够萌发,因此结论不能毫无根据的得出,A错误;B、从表二可知,种子的含水量在70%~80%之间,种子的萌发率最高,低于和高于该数值,种子的萌发率都降低,B错误;C、从表一实验数据可知,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右,低于和高于该温度,种子的萌发率都降低,C正确;D、该同学所做的两个实验都是在有氧气的情况下进行的,没有设计以氧气为变量,他并没有探究氧气的浓度对种子萌发的影响,因此不能得出结论植物种子的萌发率与氧气浓度无关的结论,D错误。故选:C。【题目点拨】考查了探究种子萌发条件的实验的认识,关键是熟记掌握探究种子萌发条件的实验。23、C【解题分析】
耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。【题目详解】外界的声波经过③外耳道传到⑥鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过②听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的⑤听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过①与听觉有关的神经传递到④大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。可见C正确。
故选:C【题目点拨】回答此题的关键是明确听觉的形成过程。24、C【解题分析】
各种消化腺分泌的消化液对食物的消化能力是不同的,这是与不同的消化液含有的消化酶不同有关;例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶,胃液中只含有初步消化蛋白质的酶,而胰液、肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。据此解答。【题目详解】食用油的主要营养成分是脂肪,因此脂肪的消化需要胰液和肠液的参与,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化;因此消化食用油的消化液的成分可能含有肠液、胰液和胆汁,故C符合题意。【题目点拨】脂肪只能在小肠中消化,胆汁中不含有消化酶,对脂肪只能进行乳化。25、C【解题分析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。【题目详解】①脚气病是因为缺少维生素B1造成的。不是缺乏激素引起的。故不合题意;
②糖尿病是缺乏胰岛素激素引起的。故符合题意。
③佝偻病是因为缺乏维生素D或缺钙引起的,与激素无关,不符合题意。
④呆小症:如果在幼年时期甲状腺激素分泌不足会得呆小症。导致患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全,故符合题意。
故选:C【题目点拨】各种激素的作用及其分泌异常症,是非常重要的考点要理解掌握。26、(1)过滤原尿(2)重新收尿液(3)葡萄糖【解题分析】
尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。如图所示:A是原尿、B是尿液。【题目详解】(1)肾小球的结构类似过滤器。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿。比较原尿和血浆的化学成分,可以证明原尿中除了没有血细胞和大分子的蛋白质以外,其他成分几乎都与血浆相同。
(2)当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。(3)通过肾小球的滤过作用形成的A原尿,与血液相比,不含有大分子蛋白质和血细胞。由于肾小管的重吸收作用,液体B尿液和液体A原尿相比,不含有葡萄糖。【题目点拨】熟记尿液的形成过程是解答此题的关键。27、免疫非特异性结核杆菌抗原【解题分析】
特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表:【题目详解】(1)免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,包括人体的第一和第二道防线,对多种病原体有防御作用,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,主要指人体的第三道防线,只针对某一特定的病原体或异物起作用,免疫是人体的一种生理功能,包括防御、自我稳定、免疫监视的三大功能。因此,过敏反应是人体免疫功能的体现。
(2)呼吸道黏膜作为人体的第一道防线,生来就有的,先天性的,不针对某一特定的病原体,作用范围广,针对多种病原体都有效,属于非特异性免疫。
(3)肺结核是引发咳嗽的一种常见传染病,此病的病原体是结核杆菌,我国卫生部规定,在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗,以预防结核病。在免疫学上,卡介苗是预防肺结核的疫苗,进入机体相当于抗原,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力。【题目点拨】熟练掌握人体特异性免疫和非特异性免疫的功能和作用,人体三道防线的免疫特性。解题时特别注意区分哪些属于特异性免疫,哪些属于非特异性免疫。28、食道胃小肠唾液淀粉酶胃蛋白酶淀粉脂肪小肠内含有多种消化酶,将淀粉、蛋白质、脂肪分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸【解题分析】
食物的消化和营养物质的吸收过程,如下:
观图可知:A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是肛门,据此解答。【题目详解】(1)图中B表示食道、C表示胃、D表示小肠。
(2)A口腔部位所含的消化酶是唾液淀粉酶,C胃部位所含的消化酶是胃蛋白酶。
(3)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;脂肪的消化开始于D小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸;所以曲线X代表淀粉的消化过程况;曲线Y代表脂肪的消化过程。
(4)淀粉开始被消化的部位是A口腔,蛋白质开始被消化的部位是C胃,脂肪开始被消化的部位是D小肠。
(5)在D部位三条曲线都大幅下降的原因是小肠内有多种消化酶,三大有机物都能在这里彻底消化。【题目点拨】此题考查了三大营养物质的起始消化部位:淀粉:口腔;蛋白质:胃;脂肪:小肠。29、初中生近视眼发生率逐年上升(逐年增加/越来越高)前AC3视觉中枢实验法相同运动合理即给分【解题分析】
图中的1是巩膜,2是脉络膜,3是视网膜,4是盲点,5是视神经,6是睫状体,7是虹膜,8是晶状体,9是瞳孔,10是角膜,11是玻璃体,12是眼肌。【题目详解】(1)从表一可以看出,近50年我国初中生近视率呈上升趋势。
(2)青少年尤其要注意保持正确的读写姿势,上网和看电视时间不要太长,避免眼睛因过度疲劳引起晶状体曲度变大,或眼球的前后径过长,使远处物体形成的物像落到视网膜的前方,导致近视,近视眼应配戴凹透镜进行矫正。如图A所示。
(3)人能看清远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视远物时,正好相反。
(4)视觉的形成:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在3视网膜上形成清晰的物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
(5)题干中采用对照实验的方法研究运动是否会影响青少年近视患病。在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。所以除是否运动外,运动小组学生和普通学生性别比、父母视力情况比、用眼时间比基本相同。目的是保证变量唯一。
(6)分析表二和表三柱状图可以得出的结论是运动对维持视力不变和防止视力下降有重要作用。
(7)为了预防近视,需要注意:读写姿势要正确,眼与书的距离保持33厘米;看书一小时后休息,要远眺几分钟;不要在直射强光下、光暗的地方和走路时看书。还应做到认真做眼保健操和不在躺卧时看书等。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因等知识。30、病原体传播途径控制传染源皮肤易感人群抗原特异性免疫【解题分析】
(1)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
(2)
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