2024届江苏省泰州市高港区许庄中学七年级生物第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2024届江苏省泰州市高港区许庄中学七年级生物第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．当肋间肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是（）A．外界气体→食管→肺B．肺→气管→食管→口腔→外界C．外界气体→气管→肺D．肺→气管→咽→鼻腔→外界2．下列关于人类、现代类人猿、少女露西、森林古猿的叙述不正确的是A．现代类人猿和人类具有共同的原始祖先B．露西骨骼化石表明：下肢骨比上肢骨粗壮C．森林古猿进化成为人类的条件之一是森林大量消失D．现代类人猿和人类相比越来越不适应环境3．下列结构既是生殖器官，又是内分泌腺的是（）A．垂体 B．子宫 C．卵巢 D．胰岛4．人体最主要的能源物质是（）A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．无机盐5．肾脏的结构和功能的基本单位是（）A．肾小球 B．肾小囊 C．肾小管 D．肾单位6．如图所示，B代表某器官，A、C代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列有关叙述正确的是（）A．若B为肺，则C内的血液含氧量增加B．若B为肾脏，则C内血液尿素含量增加C．若B为小肠，则C内的血液营养物质含量减少D．若B为胰岛，则C内血液胰岛素含量不变7．下列有关激素的叙述，正确的是（）A．激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的B．人体的各项生命活动主要是通过激素调节来实现的C．成年人的甲状腺激素分泌过多会出现巨人症D．糖尿病人可以通过口服胰岛素来治疗8．下列是描述人从受精卵形成到胎儿成熟产出所经历的过程。按先后排列正确的是①胚泡植入子宫内膜②细胞分裂和分化形成胚胎③在输卵管处形成受精卵④初具人形，形成胎儿⑤胎儿发育成熟，分娩⑥受精卵分裂、形成胚泡A．①③②⑤④⑥ B．③①②⑤④⑥C．③⑥①②④⑤ D．②①③⑥④⑤9．对生物有极大的危害，有“空中死神”之称的污染是（）A．大气污染 B．臭氧层破坏 C．酸雨 D．噪声污染10．鸟类进行气体交换的场所是（）A．肺和气囊 B．气囊 C．肺 D．气管11．甲、乙两患者都为成年人，症状如下表患者身高智力生殖器官甲70cm正常发育正常乙70cm低下发育不全甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的？（）A．甲状腺素 B．生长激素 C．胰岛素 D．性激素12．“十月怀胎”孕育新生命的过程对父母来说极其不易，我们在感激父母的同时，更应珍视自己的生命。胚胎在子宫中发育约需多少天（）A．60 B．180 C．280 D．56013．血液循环的动力器官及血液与组织细胞之间进行物质交换的场所分别是（）A．动脉、静脉 B．静脉、心脏C．心脏、毛细血管 D．心脏、肺14．俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（）A．流经消化器官的血量减少，不利于消化B．食物容易由咽误入气管C．唾液腺分泌唾液的量减少D．有利于保护声带15．学生营养餐每天都配有牛奶或鸡蛋等富含蛋白质的食品，这是因为蛋白质是（）A．细胞的重要组成成分B．不需要经过消化就能吸收C．在人体内不会分解D．溶解养分的物质16．痰形成的部位是（）A．气管和支气管 B．喉C．口腔 D．咽17．从一个细胞到婴儿的出生，母亲历经艰辛孕育着生命，这奇妙的生命历程是（）A．受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 B．受精卵→胚泡→胎儿→胚胎C．卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿 D．受精卵→胎儿→胚胎→胚泡18．为了做到合理营养，我国的营养学家形象地设计了“平衡膳食宝塔”（如图）。下列说法错误的是（）A．合理营养是指全面而平衡的营养B．每日摄入量最多的应是③类食物C．每天应均衡地吃这五类食物D．每日三餐按时进食19．下列管道中流动着动脉血的是A．肺动脉、左心房 B．主动脉、右心房C．肺静脉、左心房 D．下腔静脉、左心房20．细细咀嚼馒头一段时间后，我们会感觉到甜味，这是因为（）A．馒头本来是甜的 B．馒头中部分淀粉分解成麦芽糖C．馒头中部分蛋白质分解成氨基酸 D．馒头中部分脂肪分解成甘油和脂肪酸21．下列食物中，富含维生素C的是（）A．柑桔B．大豆C．鸡蛋D．猪肝22．下列关于血型与输血的叙述，错误的是（）A．任何血型都可以输入少量的O型血B．安全输血应以输同型血为原则C．父母的血可以直接输给子女D．两种不同血型的血液混合,会出现血液凝集的现象23．下列说法正确的是（）A．动脉比静脉管腔粗大B．动脉中流动的是动脉血C．静脉血都是含氧气和营养物质少的D．人在大量出汗或腹泻的情况下，血液中会丢失水和无机盐24．下列哪项不是青春期发育的特点（）A．身高和体重的突然且迅速的增加B．性心理有所觉醒C．第二性征发育D．出现生殖器官25．血细胞中能止血和加速凝血的是A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆26．观察眼球结构模式图（如图），回答：（1）①是_____，它无色透明，可以通过光线；[_____]是_____，它具有对光线敏感的细胞；适当的光线条件下，正常人能看清远近不同的物体，主要是由于[_____]_____调节的结果。（注：括号中填序号，横线上填结构名称）（2）患近视眼的人可以通过佩戴_____透镜加以校正。预防近视眼，平时要注意用眼卫生，例如，不能在行进的车上看书，请你再说出一点：_____。27．如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答问题。（1）图Ⅰ所示的实验装置中，序号______模拟人体的膈肌，序号______模拟人体的胸廓。（2）图Ⅱ模拟的是人体在______时膈肌所处的运动状态，此时膈肌______，胸廓容积扩大，肺内气压______。28．肝脏位于右上腹，呈红褐色，质地柔软,在消化、解毒、免疫调节等方面起着重要的作用。我们应该关注肝脏的健康。（1）肝脏是人体消化系统中最大的_____，可以分泌______（消化液的名称），对脂肪起乳化作用。（2）近年来，我国由酒精所致肝损伤的发病率逐年上升，成为继病毒性肝炎后导致肝损伤的第二大病因。为研究酒精对肝脏的损伤情况，科研人员进行了如下实验。Ⅰ.取100只健康状况一致的同种小鼠，随机分为两组，编号A和B。Ⅱ.A组小鼠每天灌胃2次54度白酒，第1-3周按8mL/kg灌胃，第4-7周按10mL/kg灌胃，第8-16周按12mL/kg灌胃，同时以10%的白酒为唯一“饮用水”。B组小鼠每天灌胃2次等量蒸馏水，饮用水为自来水。Ⅲ.在第4、8、12、16周的周末随机取样观察小鼠肝脏以及肝细胞的形态、结构，检测小鼠血清中反映肝功能的生化指标——丙氨酸氨基转移酶（ALT）和天冬氨酸氨基转移酶（AST）。①实验中B组起_____作用，能够体现控制单一变量原则的实验操作有：_____。（至少写出一点）②对肝细胞形态、结构的观察需要借助_____。通过观察发现，实验早期肝细胞以酒精性脂肪肝（肝脏细胞中出现脂滴）为主，而实验末期肝细胞出现肿胀，有不同程度的坏死。该结果说明随着饮酒时间的延长和饮酒浓度的增高，酒精对肝脏的损伤程度_____。③酒精对小鼠血清中ALT和AST的影响结果如下图。由图可知，酒精处理后，小鼠血清中_____的含量增多更加明显。ALT和AST主要存在于肝细胞中，肝细胞的_____结构受到损伤后，通透性增加，会导致二者释放进入血液，因此可作为反映肝细胞受损程度的指标。29．认真阅读下列资料，分析回答有关问题。蚯蚓俗称地龙，又名曲鳝。蚯蚓是营腐生生活动物，生活在潮湿的环境中，以腐败的有机物为食，生活环境内充满了大量的微生物却极少得病，这数蚯蚓体内独特的抗菌数免疫系统有关。据调查我国每公顷土地内大约有蚯蚓15万～180万条。由于蚯蚓的掘地性和杂食性，每年每公顷土地内的蚯蚓排出的蚓粪就可以达到几十吨至几百吨。富含腐殖质的蚓粪是植物生长的极好肥料。蚯蚓的活动还可以改良土壤，加速分解土壤中的有机物，恢复和保持土壤的生态平衡。此外，蚯蚓在处理垃圾中的有机废物，降解环境中的污染物和为入类提供蛋白质新来源等方面都日益受到人们的重视。

蚯蚓对人类的益处很多.第一，蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物生长，能够起到改良土壤的作用。第二，蚯蚓能够提高土壤的肥力，蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮，磷，钾等养分。第三，蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品。第四，利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。.因此，蚯蚓对人类的益处很多，所以，我国和世界上的许多国家，都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。(1)蚯蚓适宜生活在超潮湿的环境，它主要靠_____________进行气体交换。(2)蚯蚓主要靠肌肉的收缩和_____________的协助进行运动。(3)蚯蚓和人类的关系非常密切，请列举蚯蚓对人类的益处。(至少三点)__________30．雨是指煤、石油和天然气燃烧时空气中的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水分结合而形成的pH值小于5.6的降水。酸雨给地球生态环境和人类社会经济都带来严重的影响和破坏，所以酸雨被称为“空中死神”。某学生想探究酸雨对小麦种子萌发的影响进行了如下实验：A组为清水培育小麦种子萌发，B组为模拟酸雨培育小麦种子萌发。根据实验示意图回答下列问题。(1)科学探究的过程一般包括__________；收集与问题相关的信息；__________；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论。(2)该实验中实验组是________。(填“A”或“B”)(3)该实验的变量是________。(4)A、B两组实验均用了等量多粒小麦种子来进行实验，目的是____________。(5)B组小麦种子发芽率低可能是受________的影响。(6)为进一步说明酸雨对小麦种子萌发有影响，该同学重复了多次实验。(7)结论：____________________________________________________。31．知识应用，解决问题（一）预习思考，阅读下面材料。材料一：酸而是美国化学家RASmith1872年最先提出的，是大气污染的表现。酸而被称作“空中死神”.据某市区1998年环境状况公报载，市区酸而频率为41.3%，比上年上升了5.5个百分点，降水的年平均pH为4.87，种水酸性污染较严重，表现为煤烟型污染特征。材料二：①某地一场较大范围的酸而使植物叶面道到腐蚀，产生大量斑点而坏死，导数面瓜大面积绝产，损失捧查。②酸雨使植物阳离子从叶面析出，使钙、镁、铁等离子迅速从土壤中损失，土壤营养状况降低，还使光合作用受到抑制，影响植物的生长。①铝对生物来说是有害元素，在土城中以氧化铝形式存在，PH：时几乎不溶解。当PH为4.6时，铝的溶解度增加100倍，并转化成硫酸铝，造成树木死亡。四川某林场，华山松死亡率达96%，就是酸而使土壤中硫酸铝浓度增高，危及华山松。材料三：水是一切的生命之源。正因为有了水，才有了这个蔚蓝而美丽的置球，才使人类、动植物得以生存。但是随着城市的快速发展，使水资源的污染加重。水污染主要是由人类活动产生的污染物造成，它包括工业污染源，农业污染源和生活污染源三大部分。人类生产活动造成的水体污染中，工业引起的水体污染最严重。如：工业废水，它含污染物多，成分复杂，不仅在水中不易净化，而且处理也比较困难。（二）设问解疑（1）酸雨危害极大，与酸雨形成有关的主要气体是_____。A．二氧化硫B．二氧化碳C．一氧化碳D．氟利昂（2）污染水资源的污染物中含有许多有毒物质，这些有毒物质是如何影响人体健康的？答：有毒物质沿着_____积累，最终危害人体健康。（3）你认为减少酸雨产生的途径可采取的下列措施是_____。①少用媒作燃料②把工厂的烟卤造高③燃料脱硫④在已酸化的土壤中加石灰⑤开发新能源A．①③B．②③④⑤C．①③⑤D．①③④⑤（4）酸雨一般是指pH小于_____的雨、雪、雾等大气降水，（5）问：面对日益严重的环境污染，你做过哪些有益的工作？请举一例。答：_____。

参考答案1、D【解题分析】

呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程．呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换，有效地提供机体代谢所需的氧气，排出体内产生的二氧化碳。【题目详解】吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，肺内气压减小，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压增大，形成被动的呼气运动，因此当肋间外肌和膈肌舒张时呼气，呼气时，气体从肺→支气管→气管→鼻腔→外界。【题目点拨】解答此类题目的关键是知道当肋间外肌和膈肌舒张时呼气。2、D【解题分析】分析：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。详解：现代类人猿和人类具有共同的原始祖先，A正确；露西骨骼化石表明：下肢骨比上肢骨粗壮，B正确；森林古猿进化成为人类的条件之一是森林大量消失，C正确；现代类人猿和人类都适应环境，D错误。点睛：掌握人类的进化历程是解题的关键。3、C【解题分析】

没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺。【题目详解】卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，因此卵巢即是生殖系统的主要器官，同时又是一个内分泌腺。【题目点拨】人体的一些器官分属于不同的系统，例如：咽同属于消化系统和呼吸系统；睾丸同属于生殖系统和内分泌系统；胸腺即是免疫器官，又是内分泌腺。4、A【解题分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】食物中含有六大类营养物质，糖类、蛋白质、脂肪属于大分子有机物，贮存着能量，在人体内都能氧化分解，为人体的生命活动提供能量。其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础。水、无机盐、维生素不能提供能量，A正确。【题目点拨】此题考查了人体需要的营养物质及其作用，糖类是人体生命活动的主要能源物质。5、D【解题分析】

此题考查对肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位的认识，肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。【题目详解】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程，当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中，肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液，从功能上看肾单位是形成尿的基本单位，D正确。故选：D【题目点拨】掌握肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位是本题解题关键。6、A【解题分析】

人体内的血管包括动脉、静脉、毛细血管，动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管；血液在流经某一器官的毛细血管时，与该器官的组织细胞进行物质交换，因此血液从该器官流出后，血液的成分会发生变化；血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉。【题目详解】A、血液在血管里的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉；若B代表肺，则A表示的是肺动脉，肺动脉里流的是静脉血；C是肺静脉，当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，即肺静脉里流的是动脉血，故A正确。B、若B代表肾脏，尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。由输尿管排出。因此血液流经肾脏后，血液成分发生明显的变化是尿素减少，氧气减少，二氧化碳增多，故B错误。C、若B代表小肠，则此血液循环是体循环。途径为：左心室→主动脉→肠动脉→小肠绒毛处毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房。经过体循环，血液在组织细胞内进行物质交换，由于小肠是消化和吸收的主要场所，所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加，血液由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血。因此，血液流经小肠时则C中流含营养物质丰富的静脉血，故C错误。D、胰岛属于内分泌腺，能够分泌胰岛素，直接进入腺体内的毛细血管，再汇集到静脉流出。胰岛素的作用是调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，降低血糖浓度。人进食后，血糖浓度升高，胰岛素分泌增加。所以血管C内的胰岛素含量明显升高，故D错误。【题目点拨】根据血液在血管内的流动方向以及正确识图是做好该题的关键。7、A【解题分析】

激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，是对身体有特殊作用的化学物质，含量极少，作用很大；激素调节和神经调节共同维持人体的各项生理活动。【题目详解】激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，是对身体有特殊作用的化学物质，是激素的概念，故A正确；激素调节和神经调节是相辅相承的两个方面，激素的分泌受神经系统的调控，激素反过来又影响神经调节，二者不可替代，故B错误；成年人甲状腺激素分泌过多会甲亢，故C错误；患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。胰岛素是一种蛋白质类激素，口服会被人体消化，因此只能注射，故D错误。故选A。【题目点拨】本题考查了激素的概念以及激素调节和神经调节的关系，另外还要掌握激素的作用特点是范围广、时间长、速度慢。8、C【解题分析】

人类受精的过程及胚胎发育过程如图：【题目详解】人体生殖发育的过程是：首先是精子进入阴道，缓缓通过子宫，③在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。⑥受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；①胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；②胚泡发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成胚胎。④胚胎进一步发育成胎儿，⑤胎儿在母体的子宫内发育成熟，最后分娩产出新生儿。所以正确的顺序是受精、怀孕、分娩。所以正确的顺序是：③⑥①②④⑤。故选：C。【题目点拨】正确掌握人体的生殖和发育过程是解决本题的关键。9、C【解题分析】

酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的。【题目详解】酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的。酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。酸雨降落到河流湖泊，酸化的水源就会威胁人们的健康，影响鱼、虾等水生生物的生长和发育；酸雨降落到陆地上，可使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物体吸收和利用。因此，酸雨被称为“空中死神”，对生物有极大危害。【题目点拨】酸雨对环境的危害已经是较为严重的环境问题，受到社会越来越多的关注，同时也是中考的重要考题之一。10、C【解题分析】

双重呼吸：在飞行时，外界气体进入肺进行一次气体交换，一部分气体进入气囊，当两翼下垂时气囊里面的气体出来在肺进行第二次气体交换。据此可以解答本题。【题目详解】鸟类能够在空中飞行，飞行时需要大量的能量，因此它能够进行双重呼吸。鸟类用肺呼吸，气囊辅助呼吸。当两翼举起时，气囊张开，空气进入肺，一部分在肺内进行气体交换，一部分进入气囊；当两翼下垂时，气囊收缩，气体又一次经过肺，在肺内再次进行气体交换。这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸。可见肺是气体交换的场所，气囊只能贮存气体，辅助呼吸。【题目点拨】知道鸟类进行气体交换的主要场所是肺，气囊只起到暂存气体的作用。11、B【解题分析】甲患者身材矮小，但智力正常，生殖器官发育正常，是侏儒症。甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，幼年时期甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，身材矮小，智力低下，A不符合题意；

幼年时期生长激素分泌不足，会患侏儒症，幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症，成年时期生长激素分泌过多会患肢端肥大症，B符合题意；胰岛分泌胰岛素，能调节糖在体内的吸收、利用和转化。胰岛素分泌不足会患糖尿病，C不符合题意；性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，D不符合题意。12、C【解题分析】

男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中，最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。【题目详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。因此胎儿在子宫中发育约需280天。故选C。【题目点拨】胚胎的发育过程。13、C【解题分析】

（1）心脏位于胸腔的中央偏左下方，在两肺之间，大小与自己的拳头差不多，形状像桃子。心脏主要由心肌构成，时刻在收缩和舒张，为血液的运输提供动力。因此，血液运输的动力器官是心脏。（2）毛细血管数量大，分布广，内径很小，管壁极薄，管内血流速度最慢。便于血液与组织细胞充分进行物质交换。【题目详解】心脏主要由心肌构成，时刻在收缩和舒张，为血液的运输提供动力。因此，血液运输的动力器官是心脏。毛细血管的功能是进行物质交换，它有许多适于物质交换的特点，如数量多、管壁薄、管腔细、血流慢等。故血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是毛细血管。故选C。【题目点拨】本题主要考查毛细血管，心脏的位置、结构和功能。理解掌握血液循环的动力器官及血液与组织细胞之间进行物质交换的场所分别是心脏、毛细血管是解答此题的关键。14、B【解题分析】

呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。【题目详解】呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。人的咽是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。倘若吃饭时大声谈笑就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛”入气管的事故发生。故选B。【题目点拨】解题的关键是熟悉呼吸道和消化道的组成。15、A【解题分析】试题分析：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．学生正值青春期，是生长发育的重要时期，应该多吃含蛋白质丰富的食物，奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富，应该注意补充，可见A正确。考点：人体需要的主要营养物质。16、A【解题分析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。【题目详解】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是气管和支气管。A正确。【题目点拨】回答此题的关键是明确呼吸系统的组成和功能。17、A【解题分析】新生命的开始是受精卵的形成，发育的过程是受精卵形成后，分裂形成胚泡，通过不断地分化，形成胚胎，在到胎儿。18、B【解题分析】

平衡膳食宝塔由下往上①层为谷物类，主要提供淀粉等糖类，能提供能量；②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素；③层为肉类等动物性食品；④层为奶制品、豆制品，③④层主要提供蛋白质；⑤层为油脂类。【题目详解】合理营养是指全面而平衡的营养，为了做到合理膳食，我国营养学家将这5类食物形象地设计成“平衡膳食宝塔”，提倡居民每天均衡地吃这5类食物，故A、C正确；①层为谷物类，主要提供淀粉等糖类，是人体进行生命活动的主要供能物质，每日摄入量最多，故B错误；合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。每天要一日三餐，按时进餐，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3，故D正确。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解合理营养及平衡膳食宝塔的含义。19、C【解题分析】

（1）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。

（2）血红蛋白与氧结合后，血液呈鲜红色，这种含氧丰富、颜色鲜红的血叫动脉血；血红蛋白与氧分离后，血液呈暗红色，这种含氧较少、颜色暗红的血叫静脉血。【题目详解】人体内的血液循环是指血液在心脏和血管组成的密闭系统中循环流动，可分为体循环和肺循环。体循环是从左心室开始依次经过主动脉、体动脉、全身毛细血管、体静脉、上下腔静脉至右心房终止；肺循环是从右心室开始依次经过肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉至左心房终止。通过体循环血液由动脉血变成静脉血，通过肺循环血液由静脉血变成了动脉血。在体循环中，动脉血管中是动脉血，静脉血管中是静脉血；在肺循环中相反。如图所示：由图示可知：流动脉血的心腔是左心室、左心房；流动脉血的血管有主动脉、肺静脉。

故选：C。【题目点拨】血液循环、心脏的结构。20、B【解题分析】

食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。【题目详解】馒头的主要成分是淀粉，口腔中有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶可以将部分淀粉分解成麦芽糖，因此我们才能感觉到甜味。另外，口腔中没有初步消化蛋白质、脂肪的消化酶。综上所述，ACD错误，B正确。故选：B。【题目点拨】此题考查淀粉在口腔中的消化，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。解决此题的关键是明确淀粉的消化过程。21、A【解题分析】柑桔是水果，所含的主要营养物质是维生素C，A正确；

大豆中所含的主要营养物质是蛋白质，B错误；

鸡蛋所含的主要营养物质蛋白质，C错误；

猪肝中含有丰富的维生素A、D，D错误。22、C【解题分析】

输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型血的人输A型血，B型血的人输B型血。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，但只能输给AB血型的人，O型血可以输给任何血型的人，但只能接受O型血。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。【题目详解】A\在紧急情况下，如果实在没有同型血，O型血可以输给任何血型的人，但输的时候要慢而少，A正确；B、输血时应该以输入同型血为原则，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，B正确；C、子女的血型一定与父母的遗传基因有关，但不一定与父母的相同，C错误；D、如果血型不合，红细胞会发生凝集成团的现象，阻碍血液循环，引发生命危险，D正确。【题目点拨】虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血。23、D【解题分析】

血管包括动脉血管、静脉血管和毛细血管。它们的结构不同功能不同。三种血管的结构特点、功能如下表：血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢【题目详解】A、动脉血管把心脏中的血液输送到全身各处，大多分布在身体较深的部位，管壁较厚，弹性大，管腔较小，血流速度快。A错误。

B、动脉中流动的不一定是动脉血，如肺动脉中流静脉血，B错误。C、静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液。但营养物质不一定少，C错误。D、汗液的主要成分是水，还含有少量的尿素、无机盐等物质；人在腹泻时，消化道的黏膜受损，吸收能力降低，通过消化系统进入血液的水、无机盐以及其它营养物质都会减少，D正确。

故选：D【题目点拨】血管包括动脉血管、静脉血管和毛细血管，它们的区别可以表格的形式记忆。24、D【解题分析】试题分析：青春期是一个人生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，出现生殖器官不是青春期发育的特点，选D。考点：本题考查的是青春期的发育特点，解答此题的关键是掌握青春期的发育特点。25、C【解题分析】血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。其中血小板具有促进止血和凝血的作用。点睛：红细胞具有运输氧的功能；血小板具有促进止血和凝血的作用；白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用。26、角膜8视网膜2晶状体凹认真做眼保健操；不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书【解题分析】

观图可知：1角膜，2晶状体，3瞳孔、4虹膜，5睫状体，6巩膜，7脉络膜，8视网膜，9玻璃体。【题目详解】（1）1是角膜，它无色透明，可以通过光线；8是视网膜它具有对光线敏感的细胞；适当的光线条件下，人之所以能够看清远近不同的物体，是因为2晶状体的曲度可以调节的结果。（2）眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视。需配戴凹透镜加以纠正。预防近视眼，平时要注意用眼卫生，做到“三要四不看”：读书姿势要正确，眼与书的距离要在33cm左右；看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操；不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书。【题目点拨】解题的关键是知道眼球的结构以及近视眼的预防等。27、④②吸气收缩小于外界气压【解题分析】

（1）通过实验装置模拟膈肌的运动，玻璃罩模拟胸廓，玻璃管模拟气管和支气管，气球模拟肺，橡皮膜模拟膈。上推和下放橡皮膜，观察气球体积变化和橡皮膜位置变化的关系。说明胸廓扩大导致吸气。（2）观图可知，图Ⅰ表示呼气、图Ⅱ表示吸气；①表示气管、②表示胸廓、③表示肺、④膈肌。【题目详解】（1）观图可知，图中①表示气管、②表示胸廓、③表示肺、④膈肌。图Ⅰ所示的实验装置中，序号④模拟人体的膈肌，序号②模拟人体的胸廓。（2）平静吸气时，呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积增大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。图Ⅱ模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的收缩，胸廓的上下经增大，造成肺内气压小于外界气压。【题目点拨】本题主要考查的是吸气和呼气，掌握呼吸运动的过程是解题的关键。28、消化腺胆汁对照健康状况一致的小鼠、同种小鼠、每天灌胃次数一致等写出一项即可显微镜增大AST细胞膜【解题分析】

消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺有唾液腺、肝脏、肠腺和胃腺等。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。【题目详解】（1）肝脏是人体消化系统中最大的消化腺，分泌的胆汁可将脂肪分解成脂肪微粒，对脂肪起乳化作用。（2）①对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。酒精为实验的变量，B组起对照作用，为了保证单一变量，两组需要选用健康状况一致的小鼠的同种小鼠、保证每天灌胃次数一致等。②肝细胞较小，要观察形态、结构需要借助显微镜。通过观察发现，实验早期和